• Author / Uploaded
• Ana Rosy

Citation preview

LÍNEA DEL TIEMPO DE LA GESTIÓN ESCOLAR.

a Rosy Alarcón Rodríguez ydee Rodríguez Torres rtha lucero Arrieta Hernández ahí Janeth Castillo Castro

1521 1939

• Enfoque jurídico que dominó la gestión de la educación, con su carácter normativo y su pensamiento deductivo periodo colonial

• KURT LEWIN Etilos de ejercito de liderazgo: •El liderazgo autoritario. El líder concentra todo el poder y la toma de decisiones.. •El liderazgo democrático.. •El liderazgo “laissez faire

Inicios del siglo XX

Años treinta cuarenta

• Enfoque tecnocrático del movimiento científico, gerencial y burocrático de la escuela clásica de administración a la luz de la lógica económica que caracterizó el proceso de consolidación de la revolución industrial

• Enfoque conductista de la escuela psicosociológica que informó la utilización de la teoría del sistema social en la y organización y gestión de la educación

• Enfoque desarrollista, de naturaleza modernizadora, en el ámbito de la Posguerra teoría política comparada 1945

Década de los 60`s

• La innovación en la escuela

1961

• LIKERT Cinco los comportamientos que definen la conducta efectiva de un líder: • 1. Fomento de relaciones positivas que aumenten el sentido de valía personal de sus integrantes. • 2. Mantener un sentimiento de lealtad al grupo. • 3. Conseguir altos estándares de rendimiento y transmitir entusiasmo para conseguir los objetivos grupales. • 4. Tener conocimientos técnicos • . 5. Coordinar y planificar.

1971

• HOUSE Identifica cuatro comportamientos del liderazgo: directivo, orientado hacia el rendimiento, de apoyo y participativo

1984

• SERGIOVANNI Cinco estilos de liderazgo: El líder técnico, El líder humano, El líder educativo, El líder simbólico, El líder cultural