LECCION 1 NIVEL 2

Escriba aquí la ecuación . Actividad Técnico en informática (ofimática) [Nivel 2] Lección 1 / Actividad 1 Aprovechamie

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Escriba aquí la ecuación .

Actividad

Técnico en informática (ofimática) [Nivel 2] Lección 1 / Actividad 1 Aprovechamiento de internet IMPORTANTE Para resolver tu actividad, guárdala en tu computadora e imprímela. Si lo deseas, puedes conservarla para consultas posteriores ya que te sirve para reforzar tu aprendizaje. No es necesario que la envíes para su revisión. Propósito de la actividad Identificar los elementos principales del navegador, aplicar los principios para la exploración segura y la gestión de la seguridad Practica lo que aprendiste I.

Indica las partes que componen las siguientes URL: https://capacitateparaelempleo.org/pages.php? r=.tema&tagID=4669

Protocolo

extensión o Dominio superior

Dominio

página y variables

ruta

http://www.fundacioncarlosslim.org/empleo/index.html

Protocolo

www Siglas

Dominio

extensión o

variables Dominio superior

página y

Actividad II.

En tus propias palabras, explica la relación entre sitios web, páginas web e hipervínculos o enlaces. Son una agrupación de páginas web que manejan el mismo dominio y las Informaciones relacionadas entre si, donde se manejan grandes cantidades

de Información.

III.

Escribe, sobre la línea correspondiente, qué función del navegador te ayudaría a resolver el problema planteado. 1. Los programadores de sitios web, en ocasiones, necesitan analizar lo que ocurre directamente en el código o a LGÚN elemento que no es visible en la parte gráfica de la página. Herramientas de desarrollo 2. Si necesitas consultar constantemente el contenido de cuatro páginas diferentes, pero cada vez que abres una página se vuelve a cargar y sustituye el contenido de la anterior. Navegación por pestaña 3. Para bloquear la publicidad de uno o todos los sitios web, los navegadores no cuentan con una herramienta de forma nativa, pero puedes agregar una. Complementos y extenciones 4. El color del navegador no es agradable para tu vista o el orden de los botones hace que sea complicado encontrar las funciones que necesitas. personalizacion 5. Cerraste una página por accidente y no recuerdas cuál era la dirección que estaba abierta. historial 6. Encontraste una página que te resulta muy Útil y desearías consultarla más adelante, pero cada vez que quieras consultarla tendrías que buscar en el historial. marcadores 7. Algunas veces las descargas simultáneas provocan una caída severa en la velocidad de la conexión de internet que impacta incluso a otros usuarios. Para evitarlo, sería necesario pausar o cancelar algunas descargas y reanudarlas cuando esté disponible una mejor conexión o al finalizar otras. Gestor de descargas

Actividad IV.

Realiza las siguientes actividades relacionadas a los motores de bÚSQueda. a. Abre las siguientes páginas en diferentes pestañas.  www.google.com  www.ecosia.org  www.yahoo.com  www.duckduckgo.com  www.bing.com

b. Todas estas páginas son motores de BÚSQueda. Ingresa en cada uno de ellos las palabras clave “mejor antivirus gratuito” seguido del año.

c. Observa en cada una lo siguiente:  Los primeros 3 resultados de bÚSQueda. R/me arroja los antivirus de forma independiente uno de otro; solo en dos buscadores, cosa que con los otros sitios los muestra agrupados como los mejores 10.  Los resultados que coinciden entre cada motor de BÚSQueda R/AVAST FREE ANTIVIRUS 2020, AVG FREE ANTIVIRUS 2020 MEJORES ANTIVIRUS DE 2020  La forma en la que presentan los resultados. R/ Se observa que los resultados so de mejores referencias y descripciones en cuanto a su calidad.  Los filtros disponibles en cada buscador y que tanto influyen en los resultados. R/Nos ayuda a tener mejor búsqueda y selección de lo que estamos buscando.

V.

Ingresa a dos de los siguientes sitios: foro, red social, revista digital, noticias. Usa la siguiente tabla de verificación para revisar el nivel de seguridad de los sitios y sus usuarios.

¿Es el sitio oficial? ¿Tiene certificado SSL? ¿Hay anuncios? ¿Los usuarios pueden publicar comentarios? ¿Hay conversacion es o discusiones largas? ¿Los usuarios usan su nombre o un seudónimo ?

Siti o1 REVISTA SEMANA SI

Siti o2 NOTICIERO CANAL 1 SI

SI

SI

SI

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

VI.

Realiza las siguientes actividades para gestionar tu privacidad en internet. a. Ingresa a un sitio web, busca las secciones “términos y condiciones” y “política de privacidad”.

b. Busca la opción de navegación privada o incógnita en tu navegador web.

c. Accede al historial de tu navegador y busca las páginas más antiguas guardadas.

d. Busca la opción limpiar historial de b ÚSQueda, activa sólo las opciones “historial de descargas” e “historial de sitios”, y elige la opción “desde la Última hora”.

VII.

Responde verdadero o falso en los siguientes enunciados de acuerdo con las buenas prácticas en el uso de internet. F V F V F

Presiona la tecla “mayÚSCUlas” (shift) mientras haces clic sobre un enlace para visitar la página en una pestaña nueva. Si tienes nueve pestañas, debes cerrar las tres que utilices menos para evitar saturar el navegador con información que no estás utilizando de primera mano. Usa marcadores para agregar en una lista negra las páginas que no te sirven o consideras peligrosas para evitar abrirlas por accidente. Si tienes demasiados marcadores almacenados puedes organizarlos en carpetas. Los servicios de transmisión directa de audio consumen mayores recursos, por ello es mejor utilizar sitios de videos musicales.