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• Psic. Alva

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INTERPRETACIONES CAPACIDAD INTELECTUAL

P.D. C.I.

NIVEL

DOMINO DIAGNOSTICO

CONVERSION

CONDICION

BAJO

NO APTO

BAJO

NO APTO

BAJO

NO APTO

Sin capacidad para el desarrollo de tareas complejas,

0-10 69

1

orientado para trabajos que no requieran de ningún tipo de Análisis y pensamiento lógico.

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46

70 73 76 79 80 83 86 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 106 109 110 112 114 116 118 120 122 124 126 128 130

Escasa capacidad para percibir situaciones complejas, mas 2

facilidad para desarrollar situaciones lógicas

3

+

Desarrollo limitado para cumplir con tareas que requieran de compleja resolución, con orientación hacia los trabajos que Tengan movimientos motores gruesos. Tiene la posibilidad de desarrollar el pensamiento lógico, requiere

4

re de una constante evaluación, con capacidades para la realización de trabajos complejos pero con apoyo,

MEDIO

Recomendable para trabajos manuales y de función física.

APTO CON SUPERVISION

Orientado hacia la ejecución de tareas complejas con capacidad de análisis y toma de decisiones, percepción para Investigar y reconocer problemas de carácter lógico, gene 5

MEDIO

APTO

MEDIO

APTO

ALTO

APTO

ALTO

APTO

ALTO

APTO

ralmente la capacidad de aprehensión es buena, se adapta a nuevos sistemas y da ideas que requieran de pensamiento abstracto, aunque siempre se orienta a trabajos de motricidad Gruesa.

6

Con gran disponibilidad para asumir tareas de carácter lógico buena disponibilidad para resolver problemas y de adaptación

Facilidad para integrar conceptos y asociarlos, generalmente 7

es crítico y analítico, muy racional en la toma de decisiones, persona capaz de experimentar por su gran Sentido de percepción desarrollado. Totalmente capaz de asumir responsabilidades de riesgo y de

8

nivel lógico, con capacidad para instruir y dirigir situaciones Complejas, facilidad para el aprendizaje de situaciones difíciles Con una percepción muy desarrollada. Brillante en desarrollo de tareas que requieran de análisis y de

9

47

orientado a trabajos que no requieran de análisis, muy poca

actividad lógica, totalmente comprometido con el aprendizaje Y con el crecimiento creativo, extremadamente analítico.

BC: ACI P.D.

PC

NIVEL

21 - 30

66 - 97

3

14 – 20

41 – 65

2

0 – 13

1 – 40

1

INTERPRETACION Buena capacidad para comprender ideas expresadas en palabras, facilidad para captar problemas a través de la palabra hablada o escrita; así como resolver ejercicios o labores de carácter cuantitativo Adecuado manejo del lenguaje, facilidad para captar problemas a través de la palabra hablada o escrita, así como resolver ejercicios o labores de carácter cuantitativo Baja capacidad para comprender ideas expresadas en palabras o captar problemas a través de la palabra hablada o escrita, así como labores o ejercicios cuantitativos.

CONVERSION ALTO

CONDICIÓN APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

OTIS SENCILLO P. D.

CI

NIVEL

70-75

121 a más

5

61 a 69

111 a 121

4

44-60

94-110

3

30-43

80 a 93

2

0-29

65 a 79

1

DIAGNOSTICO Excelente capacidad para adecuar conscientemente su pensamiento a nuevas exigencias por tanto procesa y almacena información coordinada, maneja conceptos abstractos, es analítico, infiere conclusiones a partir de componentes de información; establece vínculos entre diferentes elementos, descubre relaciones existentes en lo más complejo, comprende sutilezas del idioma y utiliza perfectamente los datos verbales. Destacada capacidad para preparar reflexivamente su pensamiento a nuevas exigencias, por ello procesa y almacena información coordinada, maneja conceptos abstractos, infiere conclusiones a partir de elementos de información; establece vínculos entre diferentes componentes, descubre relaciones existentes en lo más complejo, comprende sutilezas del idioma y utiliza perfectamente los datos verbales. Tiene capacidad para ordenar reflexivamente su pensamiento a nuevas exigencias, por ello procesa y almacena información coordinada, infiere conclusiones a partir de elementos de información; establece vínculos entre diferentes componentes, descubre relaciones existentes en lo más complejo, comprende sutilezas del idioma y utiliza perfectamente los datos verbales. Limitada capacidad para adecuar reflexivamente su pensamiento a nuevas exigencias, le cuesta procesar y almacenar información coordinada, no establece vínculos entre diferentes componentes, no descubre relaciones existentes en lo más complejo, no comprende sutilezas del idioma y no utiliza perfectamente los datos verbales. No adecua reflexivamente su pensamiento a nuevas exigencias, difícil procesamiento y almacenamiento de información coordinada, no establece vínculos entre diferentes componentes, no descubre relaciones existentes en lo más complejo, no utiliza convenientemente los datos verbales.

CONVERSION

CONDICION

MUY ALTO

APTO

ALTO

APTO

PROMEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

BAJO

NO APTO

BARSIT: (Barranquilla)

P.D.

51 – 60

44 a 50

34 a 43

27 a 33

1 - 26

PC

90 - 99

71 – 89

31 – 70

11 – 30

1 – 10

NIVEL

DIAGNOSTICO

5

Excelente capacidad para razonar y resolver problemas de lógicos discernimiento. Óptima aptitud para el aprendizaje de conceptos, instrucciones y conocimientos nuevos.

4

3

2

1

Buena capacidad de aprendizaje y aprehensión de información cognoscitiva. Puede con facilidad resolver problemas lógicos y de sentido común. Existen indicativos de capacidad para resolver a través del análisis problemas de carácter lógico y de sentido común. Posee capacidad de aprendizaje cognoscitivo equivalente al término medio. Baja Capacidad para resolver problemas de tipo lógico y de sentido común. La capacidad de aprendizaje es limitada en cuanto su habilidad de asimilar información y conceptos de tipo cognitivo. Deficiente capacidad de aprendizaje de información cognitiva (conceptos, conocimientos e instrucciones). Pobre discernimiento de tipo lógico; su deficiencia intelectual lo limita considerablemente para solucionar problemas de orden lógico y de sentido común.

CONVERSION

CONDICION

APTO MUY ALTO

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

MUY BAJO

NO APTO

BETA III P.

C.I.

NIVEL

DIAGNOSTICO

CONVERSION

CONDICION

Muy Superior

APTO

Superior

APTO

Promedio Alto

APTO

Promedio

APTO

Promedio Bajo

NO APTO

Bajo

NO APTO

ESCALAR

71 – 95

130 - 155

6

65 – 70

120 – 129

5

59 – 64

110 - 119

4

44 – 58

90 – 109

3

35 – 43

80 - 89

2

1 a 34

1 – 79

1

Capacidad Intelectual a Nivel Muy Superior.Excelente capacidad de razonamiento analítico y lógico, versatilidad para integrar conceptos y asociarlos, capacidades crítica, muy racional en la toma de decisiones, eficiencia al experimentar por su gran sentido de percepción, organiza sus pensamientos frente a tareas de representación y estructuración espacial, resuelve problemas ante estímulos desconocidos implicando adaptación y flexibilidad. Capacidad Intelectual a Nivel Superior. Muy capaz de razonar sobre problemas que requieran análisis y actividad lógica, facilidad para integrar conceptos y asociarlos, es crítico, racional en la toma de decisiones, capaz de experimentar por su gran sentido de percepción, organiza sus pensamientos frente a tareas de representación y estructuración espacial, resuelve problemas ante estímulos desconocidos implicando adaptación y flexibilidad. Capacidad Intelectual a Nivel Promedio Alto. Buena capacidad para razonar sobre problemas de lógica, se adecua a la integración de conceptos y asociación, buen sentido de percepción, organiza pensamientos frente a tareas de imaginar y concebir objetos de dos o tres dimensiones, enfoca y localiza objetos en el espacio ubicando figura y forma, resuelve problemas con cierta adaptación y flexibilidad. Capacidad Intelectual a Nivel Promedio. Organiza su pensamiento frente a tareas de buena representación y estructuración espacial, percepción para investigar y reconocer problemas de carácter lógico, capacidad de aprehensión, se adapta a nuevos sistemas, manejo de pensamiento abstracto; integra conceptos y los asocia, soluciona problemas con ajuste y flexibilidad. Desarrollo limitado en relación a la capacidad para razonar sobre problemas de lógica, le cuesta adaptarse a nuevos sistemas, se orienta al trabajo de motricidad gruesa; no experimenta, bajo sentido de percepción, poco flexible. Escasa capacidad para el desarrollo de tareas complejas, se orienta a trabajos que no requieran de análisis lógico, les cuesta diferenciar dos elementos o conceptos distintos, no organiza pensamientos frente a tareas de representación y estructuración espacial, nada flexible.

APTITUDES

DAT 5 NIVEL 1

RAZONAMIENTO VERBAL (VR) P.D. PC

Nivel

26-40

71 – 99

3

18-25

26 -70

2

0-17

1 – 25

1

RAZONAMIENTO NUMERICO (NR)) P.D. PC

Nivel

21-40

71 – 99

3

14-20

26 -70

2

0-13

1 – 25

1

RAZONAMIENTO ABSTRACTO (AR) P.D. PC

Nivel

30-40

71 – 99

3

20-29

26 -70

2

0-19

1 – 25

1

DIAGNOSTICO Excelente habilidad para descubrir relaciones entre palabras, constituido por analogías; para comprender conceptos expresados a través de palabras así como la capacidad de abstraer, generalizar y pensar de modo constructivo. Posee habilidad para descubrir relaciones entre palabras, constituido por analogías; comprensión de conceptos expresados a través de palabras así como la capacidad de abstraer, generalizar y pensar de modo constructivo. Sin habilidad para descubrir relaciones entre palabras, constituido por analogías; escasa comprensión de conceptos expresados a través de palabras así como la capacidad de abstraer, generalizar y pensar de modo constructivo.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Óptima capacidad para comprender relaciones numéricas, razonar con material cuantitativo y manejo hábil de éste tipo de conceptos. Posee capacidad para comprender relaciones numéricas, razonar con material cuantitativo y manejo hábil de éste tipo de conceptos. Escasa capacidad para comprender relaciones numéricas, razonar con material cuantitativo y manejo hábil de éste tipo de conceptos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Gran disponibilidad para razonar sobre problemas lógicos, entiende patrones de relación que los objetos guardan entre sí como son la dimensión, la forma, la posición que ocupan en el espacio y sus atributos esenciales. Buena creación de conceptos. Posibilidad de desarrollo para razonar sobre problemas lógicos, entiende patrones de relación que los objetos guardan entre sí como son la dimensión, la forma, la posición que ocupan en el espacio y sus atributos esenciales. Buena creación de conceptos. Escasa disponibilidad para razonar sobre problemas lógicos, entiende patrones de relación que los objetos guardan entre sí como son la dimensión, la forma, la posición que ocupan en el espacio y sus atributos esenciales. Buena creación de conceptos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

RAPIDEZ Y EXACTITUD PERCEPTIVA (PSA) P.D. PC

Nivel

65-100

71 – 99

3

53-64

26 -70

2

0-52

1 – 25

1

RAZONAMIENTO MECÁNICO (MR) P.D. PC

Nivel

46-60

71 – 99

3

30-45

26 -70

2

0-29

1 – 25

1

DIAGNOSTICO Excelente capacidad para comparar y comprobar de forma rápida y precisa documentos escritos, marcada velocidad en la ejecución de tareas como codificación y archivo. Tiene capacidad para comparar y comprobar de forma rápida y precisa documentos escritos, velocidad en la ejecución de tareas como codificación y archivo. Pobre capacidad para comparar y comprobar de forma rápida y precisa documentos escritos, deficiente en el manejo de la ejecución de tareas como codificación y archivo.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy buena capacidad para comprender principios básicos de operación, reparación de instrumentos y mecanismos complejos mecánicos de maquinarias, herramientas y movimientos. Existen indicativos de capacidad comprender principios básicos de operación, reparación de instrumentos y mecanismos complejos mecánicos de maquinarias, herramientas y movimientos. Pobre capacidad para comprender principios básicos de operación, reparación de instrumentos y mecanismos complejos mecánicos de maquinarias, herramientas y movimientos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Extraordinaria capacidad para visualizar objetos en tres dimensiones a partir de un modelo bidimensional e imaginar como se vería en una rotación espacial. Capacidad para visualizar objetos en tres dimensiones a partir de un modelo bidimensional e imaginar como se vería en una rotación espacial. Escasa capacidad para visualizar objetos en tres dimensiones a partir de un modelo bidimensional e imaginar como se vería en una rotación espacial.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

RELACIONES ESPACIALES (SR) P.D.

PC

Nivel

36-50

71 – 99

3

23-35

26 -70

2

0-22

1 – 25

1

ORTOGRAFÍA (OR) P.D.

PC

Nivel

35-40

75 – 99

3

28-34

26 -70

2

0-27

1 – 25

1

APTITUDES

DIAGNOSTICO Muy capaz de identificar el dominio de de las reglas ortográficas propias de nuestro idioma, así como la habilidad para escribir con corrección. Facilidad para identificar el dominio de de las reglas ortográficas propias de nuestro idioma, así como la habilidad para escribir con corrección. Limitada capacidad para identificar el dominio de de las reglas ortográficas propias de nuestro idioma, así como la habilidad para escribir con corrección.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DAT 5 – NIVEL 2

RAZONAMIENTO VERBAL (VR) P.D. PC

Nivel

23-40

71 – 99

3

14-22

26 -70

2

0-13

1 – 25

1

RAZONAMIENTO NUMERICO (NR)) P.D. PC

Nivel

17-40

71 – 99

3

10-16

26 -70

2

0-9

1 – 25

1

DIAGNOSTICO Excelente habilidad para descubrir relaciones entre palabras, constituido por analogías; para comprender conceptos expresados a través de palabras así como la capacidad de abstraer, generalizar y pensar de modo constructivo. Posee habilidad para descubrir relaciones entre palabras, constituido por analogías; comprensión de conceptos expresados a través de palabras así como la capacidad de abstraer, generalizar y pensar de modo constructivo. Sin habilidad para descubrir relaciones entre palabras, constituido por analogías; escasa comprensión de conceptos expresados a través de palabras así como la capacidad de abstraer, generalizar y pensar de modo constructivo.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Óptima capacidad para comprender relaciones numéricas, razonar con material cuantitativo y manejo hábil de éste tipo de conceptos. Posee capacidad para comprender relaciones numéricas, razonar con material cuantitativo y manejo hábil de éste tipo de conceptos. Escasa capacidad para comprender relaciones numéricas, razonar con material cuantitativo y manejo hábil de éste tipo de conceptos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

RAZONAMIENTO ABSTRACTO (AR) P.D. PC

Nivel

28-40

71 – 99

3

13-27

26 -70

2

0-12

1 – 25

1

RAPIDEZ Y EXACTITUD PERCEPTIVA (PSA) P.D. PC

Nivel

56-100

71 – 99

3

40-55

26 -70

2

0-39

1 – 25

1

RAZONAMIENTO MECÁNICO (MR) P.D. PC

Nivel

42-60

71 – 99

3

26-41

26 -70

2

0-25

1 – 25

1

DIAGNOSTICO Gran disponibilidad para razonar sobre problemas lógicos, entiende patrones de relación que los objetos guardan entre sí como son la dimensión, la forma, la posición que ocupan en el espacio y sus atributos esenciales. Buena creación de conceptos. Posibilidad de desarrollo para razonar sobre problemas lógicos, entiende patrones de relación que los objetos guardan entre sí como son la dimensión, la forma, la posición que ocupan en el espacio y sus atributos esenciales. Buena creación de conceptos. Escasa disponibilidad para razonar sobre problemas lógicos, entiende patrones de relación que los objetos guardan entre sí como son la dimensión, la forma, la posición que ocupan en el espacio y sus atributos esenciales. Buena creación de conceptos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Excelente capacidad para comparar y comprobar de forma rápida y precisa documentos escritos, marcada velocidad en la ejecución de tareas como codificación y archivo. Tiene capacidad para comparar y comprobar de forma rápida y precisa documentos escritos, velocidad en la ejecución de tareas como codificación y archivo. Pobre capacidad para comparar y comprobar de forma rápida y precisa documentos escritos, deficiente en el manejo de la ejecución de tareas como codificación y archivo.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy buena capacidad para comprender principios básicos de operación, reparación de instrumentos y mecanismos complejos mecánicos de maquinarias, herramientas y movimientos. Existen indicativos de capacidad comprender principios básicos de operación, reparación de instrumentos y mecanismos complejos mecánicos de maquinarias, herramientas y movimientos. Pobre capacidad para comprender principios básicos de operación, reparación de instrumentos y mecanismos complejos mecánicos de maquinarias, herramientas y movimientos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

RELACIONES ESPACIALES (SR) P.D.

PC

Nivel

30-50

71 – 99

3

14-29

26 -70

2

0-13

1 – 25

1

DIAGNOSTICO Extraordinaria capacidad para visualizar objetos en tres dimensiones a partir de un modelo bidimensional e imaginar como se vería en una rotación espacial. Capacidad para visualizar objetos en tres dimensiones a partir de un modelo bidimensional e imaginar como se vería en una rotación espacial. Escasa capacidad para visualizar objetos en tres dimensiones a partir de un modelo bidimensional e imaginar como se vería en una rotación espacial.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy capaz de identificar el dominio de de las reglas ortográficas propias de nuestro idioma, así como la habilidad para escribir con corrección. Facilidad para identificar el dominio de de las reglas ortográficas propias de nuestro idioma, así como la habilidad para escribir con corrección. Limitada capacidad para identificar el dominio de de las reglas ortográficas propias de nuestro idioma, así como la habilidad para escribir con corrección.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

ORTOGRAFÍA (OR) P.D.

PC

Nivel

25-40

71 – 99

3

16-24

26 -70

2

0-15

1 – 25

1

PMA

COMPRENSIÓN VERBAL) P.D.

PC

Nivel

29 – 55

7-9

3

10 – 27

4-6

2

1–9

1-3

1

DIAGNOSTICO Buena capacidad para comprender ideas expresadas en palabras. Facilidad para captar los problemas por medio de la palabra hablada o escrita. Con indicativos de capacidad para comprender ideas expresadas en palabras. Capta los problemas por medio de la palabra hablada o escrita. Baja capacidad para comprender ideas expresadas en palabras. Capta los problemas por medio de la palabra hablada o escrita.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO CON SUPERVISION

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Buena capacidad para resolver problemas lógicos, prever y planear a través del análisis. Existen indicativos de capacidad para resolver problemas lógicos, prever y planear a través del análisis. Baja capacidad para resolver problemas lógicos, prever y planear a través del análisis.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO CON SUPERVISION

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Buena capacidad para manejar números y resolver rápidamente ejercicios o labores de carácter cuantitativo, orientado para trabajos estadísticos, contables, banqueros o jefes de almacén, etc. Capacidad para manejar números y resolver ejercicios o labores de carácter cuantitativo, orientado para trabajos donde se apliquen labores exactas. Baja capacidad para manejar números y resolver ejercicios o labores de carácter cuantitativo, no recomendable para trabajos donde se apliquen labores exactas.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO CON SUPERVISION

BAJO

NO APTO

RAZONAMIENTO) .P.D.

PC

Nivel

19 – 30

7–9

3

13 – 18

4–6

2

1 – 12

1–3

1

CALCULO NUMÉRICO) P.D.

PC

Nivel

32 – 70

7–9

3

17 – 31

4- 6

2

1 – 16

1–3

1

CONCEPTUALIZACION ESPACIAL P.D.

PC

Nivel

34 – 54

7–9

3

19 - 33

4–6

2

1 – 18

1–3

1

DIAGNOSTICO Buena capacidad para imaginar y concebir objetos en dos o tres dimensiones. Capacidad de enfocar y localizar permanentemente objeto en el espacio, ubicando la figura y forma. Aparente capacidad para imaginar y concebir objetos en dos o tres dimensiones. Capacidad de enfocar y localizar permanentemente objeto en el espacio, ubicando la figura y forma. Pobre capacidad para imaginar y concebir objetos en dos o tres dimensiones, con baja aptitud para enfocar y localizar permanentemente objetos en el espacio, ubicando la figura y forma.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO CON SUPERVISION

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Buena capacidad para desarrollar movimientos finos y gruesos asociados a la concentración, se evalúan los niveles de integración de estos dos elementos. Puede desarrollar adecuadamente trabajos donde desarrolle movimientos finos y gruesos asociados a la concentración. Conflicto para desarrollar movimientos finos y gruesos asociados a la concentración, se evalúan los niveles de integración de estos dos elementos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO CON SUPERVISION

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Buena capacidad para hablar y escribir con facilidad, identificando palabras. Con un nivel adecuado de fluidez.. Adecuado manejo del lenguaje, capacidad para hablar y escribir con facilidad, identificando palabras. Con un nivel adecuado de fluidez. Déficit en el manejo del lenguaje, baja capacidad para hablar y escribir con facilidad, identificando palabras. Con un pobre nivel adecuado de fluidez.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO CON SUPERVISION

BAJO

NO APTO

DESARROLLO VISOMOTOR P.D.

PC

Nivel

33 – 51

7–9

3

22 - 32

4–6

2

1 – 21

1–3

1

FLUIDEZ VERBAL P.D.

PC

Nivel

53 – 70

7–9

3

31 - 52

4–6

2

1 – 30

1–3

1

PIC: DESTREZA P.D.

PC

7a9

NIVEL

DIAGNOSTICO

CONVERSION

CONDICION

3

Buena capacidad para coordinar con rapidez y destreza movimientos de destreza y precisión oculomotor fina y gruesa. Facilidad para realizar trabajos de precisión y detalle.

ALTO

MUY SIGNIFICATIVO

2

Capacidad para realizar adecuadamente movimientos de coordinación visomotriz fina y gruesa. Puede realizar trabajos que demanden precisión y coordinación visomotora.

MEDIO

SIGNIFICATIVO

Conflicto o dificultad para desarrollar movimientos de coordinación oculo-manual fina y gruesa.

BAJO

NO SIGNIFICATIVO

76 – 99

4a6

24 – 75

1- 3

1 1 – 23

BC: CONCEPCION ESPACIAL (Direcciones)

P.D.

PC

NIVEL

25 – 36

66 - 97

3

17 – 24

41-65

2

0 – 16

1-40

1

INTERPRETACION Buena capacidad de percepción rápida de la orientación espacial: enfocar y localizar permanentemente posiciones en relación a puntos cardinales (este, oeste, norte y sur) y puntos intermedios. Relativa capacidad de percepción rápida de la orientación espacial: enfocar y localizar permanentemente posiciones en relación a puntos cardinales (este, oeste, norte y sur) y puntos intermedios. Deficiente capacidad de percepción rápida de la orientación espacial: enfocar y localizar permanentemente posiciones en relación a puntos cardinales (este, oeste, norte y sur) y puntos intermedios.

CONVERSION

CONDICIÓN

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

BC: ATENCION CONCENTRADA (Semáforos) P.D.

PC

NIVEL

22 – 24

66 – 97

3

18 – 21

41 – 65

2

0 – 17

1 – 40

1

INTERPRETACION Muy buena capacidad para la discriminación, adquisición de experiencias y reconocimiento de nuevas situaciones en la captación definitiva de problemas a resolver. Aparente capacidad para la discriminación, adquisición de experiencias y reconocimiento de nuevas situaciones en la captación definitiva de problemas a resolver. Pobre capacidad para la discriminación, adquisición de experiencias y reconocimiento de nuevas situaciones en la captación definitiva de problemas a resolver.

CONVERSION

CONDICIÓN

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

CPS Est. - ESTABILIDAD EMOCIONAL P.D. PC

Nivel

23 – 26

70 – 97

3

13 - 22

31 – 69

2

0 – 12

1 – 30

1

DIAGNOSTICO Muy buena estabilidad y ajuste emocional, sosegada, tranquila, serena, estable, poco impulsiva y equilibrada. Con control de impulsos emocionales, ausencia de tensión y preocupaciones, de buen humor. Con tendencia a la estabilidad emocional, al autocontrol, y la tranquilidad poco impulsiva, trata de mantener el buen humor. Impulsiva, nerviosa, irritable, sensible sobreexcitada y susceptible. Con inestabilidad e impulsividad emocional, se emociona fácilmente, se altera fácilmente, manifiesta mal genio y mal humor, muestra cambios de ánimo.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Buen indicativo en el manejo de la: tensión, miedos, temores, y conductas excéntricas. No muestra irritabilidad, perturbación, impaciencia ni pensamientos reiterativos. Se muestra tranquila y relajada. Tiende a no mostrar irritabilidad, perturbación o impaciencia, se concentran, preocupación relativa se muestra relajada. Muy irritable, nerviosa, impaciente, inquieta y turbada. Muestra miedos, temores y tensión, le falta concentración, susceptible de distracciones, presenta preocupación alta y sentimientos de culpabilidad.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy buena opinión de si misma y mucha autoestima, buena autoimagen de sí misma, llena de recursos, muy buena aceptación de su imagen física, psíquica y social, con alto sentimiento de valía. Capaz de analizar su valoración personal, tiende a una buena autoimagen, se acepta a si misma, así como a valorarse. Poca autoestima, pobre visión de si misma, así como de su autoimagen; depende de la estima de los demás, sentimientos de inferioridad, indecisa ante las situaciones sociales, con tendencia a la autoculpabilidad.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

Ans – ANSIEDAD P.D.

PC

Nivel

0–4

1 – 30

3

05 – 15

31 – 69

2

16 – 25

70 – 99

1

Auc-AUTOCONCEPTO P.D.

PC

Nivel

22 – 25

70 – 99

3

15 – 21

31 – 69

2

0 – 14

1 – 30

1

Efi – EFICACIA P.D.

PC

Nivel

24 – 25

70 - 99

3

20 – 23

31 – 69

2

0 – 19

1 – 30

1

AUTOCONFIANZA Y SEGURIDAD EN SI MISMO – Csg P.D. PC

Nivel

23 – 24

70 - 99

3

17 – 22

31 – 69

2

0 – 16

1 – 30

1

DIAGNOSTICO Muy eficiente, competente y emprendedora, con iniciativa propia y lanzada a la actividad, segura, confiada en sí misma y eficaz. Acepta responsabilidades. Moderada competitividad para lograr la eficacia, tiende a la iniciativa propia, acepta responsabilidades, propensión a la confianza en sí misma. Insegura de si misma, tiene limitaciones y dudas, sentimientos de inferioridad, insegura ante situaciones sociales.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Confía en sí misma, seguridad de sí misma, confía en sus posibilidades, está segura de lo que hace y cómo lo hace. Predisposición a la seguridad en si misma, a confiar en sus potencialidades, así como a estar segura de lo que hace y como lo hace. Poca confianza y seguridad en sí misma, duda de lo que hace, insegura ante las adversidades.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy independiente, autónoma, autosuficiente, muestra libertad de acción priman los intereses propios frente al grupo, toma sus propias decisiones e iniciativas. Disposición a ser independientes, autosuficientes, tendencia a la libertad de acción, a sus intereses propios frente a los demás, prefiere tomar sus propias decisiones. Dependiente, sumisa, y seguidora fiel, depende de los demás, busca apoyo en los demás, busca la aprobación/desaprobación de los otros, intenta no desagradar.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

Ind–INDEPENDENCIA P.D.

PC

Nivel

11 – 19

70 – 99

3

5 – 10

31 – 69

2

1–4

1 – 30

1

Dom–DOMINANCIA P.D.

PC

Nivel

14 – 24

70 – 99

3

5 – 13

31 – 69

2

1–4

1 – 30

1

CcG–CONTROL COGNITIVO P.D. PC

Nivel

23

70 – 99

3

19 – 22

31 – 69

2

0 – 18

1 – 30

1

DIAGNOSTICO Muy enérgica, asertiva y activa. Le gusta organizar, mandar, es dominante, con tendencia a dirigir el grupo de trabajo, con orientación al liderazgo, en cierto modo intolerante, competitivo e independiente. Propensión a ser enérgica, activa, con disposición a organizar, dirigir grupos, orientada al liderazgo y la competitividad e independencia. Dependiente, sumisa, acepta órdenes y no fuerza las situaciones, intenta agradar a los demás, conformista, dócil y obediente.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy buen control cognitivo, analítica y reflexiva, calculadora, precavida y organizada, con control verbal y de las acciones, analiza los distintos puntos de vista, demora las respuestas, procura solucionar los problemas por sí misma, pone el esfuerzo en sí misma, atribución real y lugar de control interno. Predisposición a ser analítico, reflexivo, a controlarse cognitivamente, así como con sus acciones, puntos de vista, demora las respuestas, trata de solucionar problemas por si misma, predilección por el esfuerzo en si misma. Con pobre control cognitivo, impulsiva en lo verbal y en sus respuestas. Con control y atribución externos. Considera que el destino está en el azar y en la suerte.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy sociable, amable y simpática, de carácter alegre y amigable, entusiasta, habladora, espontánea, expresiva y comunicativa. Gusto y facilidad para las relaciones sociales, busca contactos sociales, participa en actividades y asuntos sociales, trabajar con gente e iniciativa social. Disposición a ser sociable, amable, alegre, amigable, habladora, expresiva, comunicativa. Poco sociable, reservada y poco comunicativa. Retraída, desconfiada, tímida, distante y fría. No le gustan mucho las situaciones sociales, inhibida socialmente.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

Soc – SOCIABILIDAD P.D.

PC

Nivel

24 – 25

70 – 99

3

14 – 23

31 – 69

2

0 – 13

1 – 30

1

Ajs – AJUSTE SOCIAL P.D.

PC

Nivel

17 – 19

70 – 99

3

13 – 16

31 – 69

2

0 – 12

1 – 30

1

DIAGNOSTICO Buena adaptación social o socialización, preocupada por las normas sociales, acepta y sigue bien las reglas y tradiciones, cumple las obligaciones, conservadora y convencional. Preferencia a una buena adaptación social, se preocupa por las normas sociales; predilección por aceptar las reglas y tradiciones, responsable. Bajo ajuste social, conflictiva e inadaptada, le cuesta seguir las normas y reglas, desprecia las normas sociales y tradiciones, rebelde y no convencional.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy tolerante, sociable, poco agresiva, amable y comprensiva. Da respuestas adecuadas ante las frustraciones y situaciones difíciles. Propensión a la tolerancia, amabilidad y comprensión, tendiente a la asertividad en situaciones difíciles. Agresiva, belicosa, hostil, intolerante, criticona y vengativa. Da respuestas inadecuadas ante las dificultades y frustraciones. Discute e insulta.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy tolerante, comprensiva, permisiva y flexible, con intereses amplios, liberal y sociable; tolera las ideas de los demás, sabe vivir con los valores y creencias ajenas. Preferencia a la comprensión, permisivos y a la flexibilidad, disposición a intereses amplios, sociable, respeta las ideas de los demás, trata de vivir con valores y creencias ajenas. Intolerante, intransigente, rígida y dogmática, radical, inflexible y tirana. Todo lo mira a través de su prisma, no sable convivir con las ideas y valores de otros.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

Agr – AGRESIVIDAD P.D.

PC

Nivel

0–2

70 – 97

3

3 – 10

31 – 69

2

11– 21

1 – 30

1

Tol – TOLERANCIA P.D.

PC

Nivel

17 – 19

70 – 99

3

12 – 16

31 – 69

2

0 – 11

1 – 30

1

Ins – INTELIGENCIA SOCIAL P.D. PC

Nivel

20 – 20

70 – 99

3

16 – 19

31 – 69

2

0 – 15

1 – 30

1

Inh – INTEGRIDAD HONESTIDAD P.D. PC

Nivel

25 – 25

70 – 99

3

22 – 24

31 – 69

2

0 – 21

1 – 30

1

DIAGNOSTICO Socialmente inteligente y hábil, sabe enfrentarse y adaptarse a las distintas situaciones sociales con desenvoltura. Predilección a ser sociable, hábil, así como enfrentarse y adaptarse a diferentes situaciones sociales con facilidad. Poco hábil socialmente y a veces torpe, no se adapta bien a los distintos ambientes, no usa bien las estrategias de conducta.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy responsable, formal, seria, disciplinada, adaptable, cumplidora. Acepta bien las normas, reglas y obligaciones; cumple el deber que asume, se adapta al trabajo. Predisposición a la responsabilidad, formalidad seriedad. Disciplinada, adaptable, cumplidora. Acepta las normas, reglas y obligaciones; trata de cumplir el deber que asume, se adapta al trabajo. Informar y poco responsable, poco cumplidora del deber q asume, no acepta las normas, reglas ni obligaciones, desdeña la disciplina o la puntualidad, inadaptada al trabajo y conflictiva.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Gusta de mandar, dirigir y organizar, se siente líder. Es autosuficiente, independiente y dominante. Muy entusiasta, segura de sí misma y con garra. Sabe dirigir y organizar actividades. Predisposición a mandar, dirigir y organizar, a ser líder. Propensión a ser autosuficiente, independiente y dominante. Entusiasta, segura de sí misma. Dirige y organiza actividades. No manifiesta interés por mandar ni por dirigir, no se siente líder o los demás no lo ven así, no tiene garra ni transmite entusiasmo.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

Lid – LIDERAZGO P.D.

PC

Nivel

10 – 21

70 – 99

3

5–9

31 – 69

2

0–4

1 – 30

1

Sin – SINCERIDAD P.D.

PC

Nivel

10 – 21

70 – 99

3

5–9

31 – 69

2

0–4

1 – 30

1

Des – DESEABILIDAD SOCIAL P.D. PC

DIAGNOSTICO Se expresa libre de fingimiento, veraz, sencilla y sincera. Disposición a expresarse libremente sin fingimiento, veraz, sencilla y sincera. Esconde las debilidades del yo, su modestia es más social que personal.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy buena imagen de si misma, se comporta con naturalidad y espontaneidad. Propensión a dar una buena imagen de si misma, preferencia a comportarse con naturalidad y espontaneidad. Muestra una sobrevaloración de sí misma, presente mucho control de su autoimagen, se preocupa de dar una buena impresión.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

Nivel

DIAGNOSTICO

CONVERSION

CONDICION

Nivel

28 – 28

70 – 99

3

24 – 27

31 – 69

2

0 – 23

1 – 30

1

Cnt – CONTROL O VALIDEZ DE RESPUESTAS P.D. PC 11 – 13

70 – 99

3

Buena coherencia entre las respuestas dadas.

ALTO

APTO

8 – 10

31 – 69

2

Disposición a una buena consistencia entre las respuestas dadas.

MEDIO

APTO

1 – 30

1

Dudosa fiabilidad de las respuestas dadas.

BAJO

NO APTO

0–7

PIC: NPF P.D.

PC

NIVEL

70 – 80

96 – 99

9

62 – 70

88 – 95

8

57 – 61

76 – 87

7

51 – 56

60 – 75

6

45 – 50

40 - 59

5

35 – 44

24 – 39

4

27 – 34

12 – 23

3

20 – 26

5 – 11

2

0 – 19

1-4

1

NULO

ANULA DO

N

INTERPRETACION Cuenta con una excelente estabilidad emocional, responsable, tiene una gran resistencia contra las tensiones. Posee la tendencia a mirar las situaciones con gran objetividad y realismo y a demostrar grandes reservas de resistencia contra las crisis nervio Puede ser colocado en una posición en donde se requiera gran confiabilidad, lealtad, estabilidad, habilidad para resistir tensiones emocionales. No representa conducta neurótica, ni comportamientos ansiosos, capaz de manejar situaciones con serenidad y sentido practico, posee cualidades básicas para ser un líder y de gustar a la gente. Posee también un grado elevado de estabilidad, se encuentra equilibrado, libre de sufrir manifestaciones de pánico o de baja moral en momentos determinados. Posee un carácter término medio, a quien se le puede hacer fuertes exigencias debido a su gran sentido de responsabilidad. Ligeramente inestable, con cierta tendencia a sufrir ansiedades irracionales y a tener quejas imaginarias, pero no en un grado tan alto, con un moderado nivel de exigencias de responsabilidad que implique una tensión menos moderada. Tendencia a poseer algunos rasgos definitivamente neuróticos, tendencia a las ansiedades y prejuicios, impaciente y emocional. Recomendable ubicar a esta persona en un empleo protegido, donde pueda emplear sus talentos sin tener que asumir responsabilidad. Tendencia a preocuparse en forma irracional y a emocionarse con excesiva facilidad y fuera de proporción. Para las demás personas es difícil entenderse con el, es el centro de las quejas permanentes de sus compañeros de labores. Es un riesgo trabajar con Posee la tendencia a ser altamente inestable y neurótico. Causa siempre problemas debido a su temperamento notablemente conflictivo, tiene la tendencia a sufrir accidentes, puede desencadenar patología mental. Tendencia a la inestabilidad personal, con manifestaciones de inseguridad en el desarrollo de sus acciones, generalmente trata de asumir comportamientos para satisfacer a su entorno, con manifestaciones egocentristas y de manipulación, queriendo aparentar siempre lo que no es, recomendable reevaluar.

CONVERSION

CONDICIÓN

ALTA

APTO

ALTA

APTO

ALTA

APTO

MEDIA

APTO

MEDIA

APTO

MEDIA

APTO CON SUPERVISION

BAJA

NO APTO

BAJA

NO APTO

BAJA

NO APTO

REEVALUAR

NO APTO

ICE BARON INTRAPERSONAL

(CERA)

P.D.

PC

Nivel

186 – 200

116 – 133

3

150 – 185

85 – 115

2

1 – 149

1 – 84

1

INTERPERSONAL

DIAGNOSTICO Buen manejo en la expresión de sentimientos, independientes, confianza en la realización de ideas y creencias. Acertado contacto con sentimientos, se sienten bien consigo mismo, son positivos en relación al logro personal. Adecuado manejo en la expresión de sentimientos, independientes, relativa confianza en la realización de ideas y creencias. Aceptable contacto con sentimientos, interés por sentirse bien consigo mismo, tendencia a lo positivo en relación al logro personal. Inadecuado manejo en la expresión de sentimientos, dependientes, desconfiados en la realización de ideas y creencias. Mal contacto con sentimientos, se sienten mal consigo mismo, son pesimistas en relación al logro personal.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

(CEER)

P.D.

PC

Nivel

110 – 120

116 – 133

3

91 – 109

85 – 115

2

1 – 90

1 – 84

1

ADAPTABILIDAD

DIAGNOSTICO Excelente manejo de las relaciones interpersonales; responsables y fiables en relación a sus habilidades sociales. Se comprenden e interactúan con los demás. Regular manejo de sus relaciones interpersonales; responsables y fiables en relación a sus habilidades sociales. Tendencia a la comprensión y a interactuar con los demás. Manejo inadecuado de las relaciones interpersonales; irresponsables y nada confiables en relación a sus habilidades sociales. No se comprenden e interactúan con los demás.

(CEAD)

P.D.

PC

Nivel

122 – 130

116 – 133

3

98 – 121

85 – 115

2

1 – 97

1 – 84

1

DIAGNOSTICO Altamente flexibles, realistas, efectivas para entender situaciones problemáticas y hábiles para llegar a soluciones asertivas, excelente manejo en dificultades diarias. Moderadamente flexibles, realistas, entienden situaciones problemáticas, tratan de llegar a soluciones adecuadas, así como al manejo de dificultades diarias. Personas no flexibles, idealistas, nada efectivas para entender situaciones problemáticas, nada hábiles para llegar a soluciones asertivas, deficiente manejo en las dificultades diarias.

MANEJO DEL ESTRES

(CEMT)

P.D.

PC

Nivel

87 – 90

116 – 133

3

64 – 86

85 – 115

2

1 – 63

1 – 84

1

ESTADO DE ANIMO GEN

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Altamente optimistas, positivas, alegres, saben disfrutar de la vida, tienen un componente motivacional que les permite manejar el estrés, solucionar problemas e interactuar con los demás. Medianamente optimistas, positivas, alegres, les cuesta disfrutar de la vida, componente motivacional promedio q les permite manejar el estrés, solucionar problemas e interactuar con los demás Personas negativistas, tristes, les cuesta disfrutar de la vida, no tienen motivación por ello les es difícil solucionar problemas e interactuar con los demás.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Buen manejo de la capacidad de contacto con sus sentimientos y emociones, saben lo que están sintiendo y entienden porque se sienten de ésta manera. Adecuado manejo de la capacidad de contacto con sus sentimientos y emociones, se acomodan a lo que están sintiendo y tratan de entender porque se sienten de ésta manera. Inadecuada capacidad de contacto con sus sentimientos y emociones, no saben lo que están sintiendo y desentienden porque se sienten de ésta manera.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

(CEAG)

P.D.

PC

Nivel

79 – 85

116 – 133

3

64 – 78

85 – 115

2

1 – 63

1 – 84

1

COMPRENSION DE SI MISMO ( CM) P.D. PC

DIAGNOSTICO Buena resistencia al estrés sin “desmoronarse” o perder el control, personas calmadas, rara vez impulsivos y trabajan bajo presión. Buen manejo de la tensión y ansiedad. Adecuada resistencia al estrés, regular manejo de su autocontrol, se adecuan al trabajo bajo presión, tratan de manejar la tensión y ansiedad. No resisten al estrés sin “desmoronarse”, pierden el control, personas impulsivas, no se adecuan al trabajo bajo presión, inadecuado manejo de la tensión y ansiedad.

Nivel

37 – 40

116 – 133

3

27 – 36

85 – 115

2

1 – 26

1 – 84

1

ASERTIVIDAD ( SE) P.D.

PC

Nivel

33 – 35

116 – 133

3

24 – 32

85 – 115

2

1 – 23

1 – 84

1

DIAGNOSTICO Excelente capacidad de expresar sus sentimientos, pensamientos y creencias de modo abierto y franco defienden sus derechos en una forma no destructiva. Relativa capacidad de expresar sus sentimientos, pensamientos y creencias de modo abierto y franco. Tienden a la defensa de sus derechos en una forma no destructiva. Se limitan por pensamientos incómodos de timidez o vergüenza.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Sentimientos plenos y satisfechos consigo mismo: aceptan aspectos positivos y negativos de sí mismos, sus limitaciones y posibilidades. Moderada manejo de sentimientos plenos y satisfechos consigo mismo; tienden a aceptarse en relación a aspectos positivos y negativos de sí mismos, limitaciones y posibilidades. Inadecuada capacidad para aceptarse a sí mismo, sentimientos de inferioridad.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Muy buena capacidad de desarrollar su potencial, comprometidos en proyectos q conducen a una vida significativa, valiosa y plena. Saben sus metas. Moderada capacidad de desarrollar su potencial, tienden a comprometerse en proyectos que conducen a una vida significativa, valiosa y plena, pero no siempre cumplen sus metas. Inadecuada capacidad de desarrollar su potencial, no se comprometen en proyectos q conducen a una vida significativa, valiosa y plena. No tienen metas ni objetivos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

AUTOCONCEPTO (AE) P.D.

PC

Nivel

45

116 – 133

3

36 – 44

85 – 115

2

1 – 35

1 – 84

1

AUTORREALIZACION (AR) P.D. PC

Nivel

45 – 45

116 – 133

3

37 – 44

85 – 115

2

0 – 36

1 – 84

1

INDEPENDENCIA (IN) P.D.

PC

Nivel

33 – 35

116 – 133

3

26 – 32

85 – 115

2

0 – 25

1 – 84

1

DIAGNOSTICO Alta confianza en sí misma, mucha fuerza interior, piensan y actúan de forma autónoma, buena capacidad para tomar decisiones importantes. Satisfacen necesidades emocionales. Moderada confianza en sí misma, relativa fuerza interior, tratan de pensar y actuar de forma autónoma, adecuada capacidad para tomar decisiones importantes. Tienden a la satisfacción de sus necesidades emocionales. Desconfianza en sí misma, no tienen fuerza interior, piensan y actúan de forma dependiente, incapaces de tomar decisiones importantes. No satisfacen necesidades emocionales.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Buena capacidad para establecer y mantener relaciones mutuamente satisfactorias. Muy buena capacidad de intimar con otros, dar y recibir afecto. Adecuada capacidad para establecer y mantener relaciones mutuamente satisfactorias. Así como de intimar con otros, dar y recibir afecto. Les cuesta establecer y mantener relaciones mutuamente satisfactorias. Incapaces de intimar con otros, dar y recibir afecto.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Altamente confiables, colaboradores, miembros constructivos en grupos sociales. Responsables aún sin beneficios personales. Adecuada confianza, poco colaboradores, miembros constructivos en grupos sociales. Tienden a ser responsables. Desconfiables, nada colaboradores, miembros no constructivos en grupos sociales. Irresponsables.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

****** RELACIONES INTERPERSONALES (RI) P.D. PC

Nivel

52 – 55

116 – 133

3

40 – 51

85 – 115

2

0 – 39

1 – 84

1

RESPONSABILIDAD SOCIAL (RS) P.D. PC

Nivel

47 – 50

116 – 133

3

39 – 46

85 – 115

2

0 – 38

1 – 84

1

EMPATIA (EM) P.D.

PC

Nivel

37 – 40

116 – 133

3

27 – 36

85 – 115

2

0 – 26

1 – 84

1

SOLUCION DE PROBLEMAS (SP) P.D. PC

Nivel

39 – 40

116 – 133

3

29 – 38

85 – 115

2

0 – 28

1 – 84

1

PRUEBA DE LA REALIDAD (SP) P.D. PC

Nivel

49 – 50

116 – 133

3

37 – 48

85 – 115

2

0 – 36

1 – 84

1

DIAGNOSTICO Altamente conscientes de los sentimientos de otros, excelente valoración por los demás. Sensibles, comprensibles. Se preocupan e interesan por los demás Moderada conciencia de los sentimientos de otros, escasa valoración. Sensibles, comprensibles. Adecuada preocupación e interés por los demás Inconscientes de los sentimientos de otros, no los valoran. Insensibles, Incomprensibles. No se preocupan e interesan por los demás

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Altamente hábiles para reconocer y definir problemas, así como para generar e implementar soluciones potencialmente efectivas. Moderadamente hábiles para reconocer y definir problemas, así como para generar e implementar soluciones potencialmente efectivas. Inadecuada capacidad para reconocer y definir problemas, así como para generar e implementar soluciones potencialmente efectivas. Evitan la resolución de problemas

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

DIAGNOSTICO Excelente capacidad de evaluar entre lo que experimentan (subjetivo) y lo que en realidad existe (objetivo). Realistas, sintonizan con su entorno. Activos. Adecuada capacidad de evaluar entre lo que experimentan (subjetivo) y lo que en realidad existe (objetivo). Realistas, tiende a sintonizar con su entorno. Muchas veces activos. Inadecuada capacidad de evaluar entre lo que experimentan (subjetivo) y lo que en realidad existe (objetivo). Adoptan una pasiva o ingenua actitud.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

APTO

MEDIO

APTO

BAJO

NO APTO

FLEXIBILIDAD (FL) P.D.

PC

Nivel

38 – 40

116 – 133

3

26 – 37

85 – 115

2

0 – 25

1 – 84

1

TOLERANCIA AL ESTRÉS (TE) P.D. PC

Nivel

44 – 45

116 – 133

3

31 – 43

85 – 115

2

0 – 30

1 – 84

1

CONTROL DE IMPULSOS (CI) P.D. PC

Nivel

44 – 45

116 – 133

3

34 – 43

85 – 115

2

0 – 33

1 – 84

1

DIAGNOSTICO Buena capacidad para adecuar sus emociones, sentimientos, pensamientos y comportamientos a situaciones y condiciones cambiantes. Moderada capacidad para adecuar sus emociones, sentimientos, pensamientos y comportamientos a situaciones y condiciones cambiantes. Incapacidad para adecuar sus emociones, sentimientos, pensamientos y comportamientos a situaciones y condiciones cambiantes.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

MUY DESARROLLADA

MEDIO

ADECUADA

BAJO

POR MEJORAR

DIAGNOSTICO Excelente capacidad de resistir los eventos adversos y las situaciones estresantes. Enfrentan al estrés activa y positivamente. Calmados Adecuada capacidad de resistir los eventos adversos y las situaciones estresantes. Tendencia a enfrentar al estrés activa y positivamente. Relativamente calmados Incapaces de resistir los eventos adversos y las situaciones estresantes. No enfrentan al estrés activa y positivamente. No mantienen la calma, se sobresaltan, ansiosos.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

MUY DESARROLLADA

MEDIO

ADECUADA

BAJO

POR MEJORAR

DIAGNOSTICO Excelente autocontrol. Muy buena capacidad para resistir o demorar sus impulsos y controlar sus arranques y tentaciones. Moderado autocontrol. Adecuada capacidad para resistir o demorar sus impulsos y controlar sus arranques y tentaciones. No controlan sus impulsos. Siempre se impacientan, se sobresaltan sin controlar arranques y tentaciones.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

MUY DESARROLLADA

MEDIO

ADECUADA

BAJO

POR MEJORAR

FELICIDAD (FE) P.D.

PC

Nivel

40 – 45

116 – 133

3

31 – 39

85 – 115

2

0 – 30

1 – 84

1

DIAGNOSTICO Excelente manejo de sus propias vidas, disfrutan de la compañía de los demás y tienen la capacidad de obtener placer de la vida. Disposición feliz y son agradables. Existen indicativos para el manejo de sus propias vidas, disfrutan de la compañía de los demás, tendencia a la capacidad de obtener placer de la vida. Inadecuado manejo de sus propias vidas, no disfrutan de la compañía de los demás y tienen la poca capacidad de obtener placer de la vida. Disposición de infelicidad, nada agradables.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

MUY DESARROLLADA

MEDIO

ADECUADA

BAJO

POR MEJORAR

DIAGNOSTICO Muy capaces de buscar el lado más provechoso de la vida y mantener una actitud positiva, aún cuando se afronta adversidades. Adecuada capacidad de buscar el lado más provechoso de la vida y mantener una actitud positiva, aún cuando se afronta adversidades. Incapaces de buscar el lado más provechoso de la vida y mantener una actitud positiva, aún cuando se afronta adversidades.

CONVERSION

CONDICION

ALTO

MUY DESARROLLADA

MEDIO

ADECUADA

BAJO

POR MEJORAR

OPTIMISMO (OP) P.D.

PC

Nivel

-

116 – 133

3

32 – 40

85 – 115

2

0 – 30

1 – 84

1

MACHOVER Prueba Proyectiva de la personalidad