Instructivo para La Elaboracion Del Proyecto de

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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE SOCIOLOGÍA INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO DE TRABAJO FINAL DE GRADO (TFG)

CONSIDERACIONES PREVIAS En el ámbito académico se exige de manera genera, y con gran formalidad, la presentación de un trabajo de investigación, una tesis, o de un Trabajo Final de Grado (TFG), como en el caso de la Escuela de Sociología de la Universidad Central de Venezuela, como requerimiento previo a la obtención del título correspondiente a la carrera que se haya seguido. La presentación de un Proyecto de Investigación, o Proyecto de TFG en el caso de la Escuela de Sociología, es a su vez una obligación que debe cumplirse con anterioridad al inicio del

estudio que dará lugar al TFG. Por ello, es imprescindible presentar un

documento escrito con un orden sistemático, rigurosidad académica y sólidamente elaborado desde el punto de vista teórico y metodológico. El Proyecto de TFG debe permitir al lector del mismo formarse una idea clara acerca de las características, ventajas y limitaciones de la investigación propuesta. Así, el documento en cuestión debe dar respuesta a los principales aspectos que puedan delimitarse para abordar, conocer, y evaluar el problema seleccionando como objeto de estudio del TFG. De esta forma, el Proyecto de TFG debe contener de manera clara y sistemática el planteamiento del problema de investigación, sus objetivos y las diversas etapas y fases del proceso de investigación. El Proyecto de TFG representa entonces la síntesis rigurosa y completa del plan, las fases de diseño y la posible ejecución de la investigación planteada. El Proyecto de TFG es el embrión de una investigación que permitirá aproximase a la descripción, el análisis y a interpretación de un fenómeno social considerado como problema sociológico.

En cuanto a la elaboración y presentación del Trabajo Final de Grado, las instrucciones contenidas en el presente documento han sido elaboradas a partir d la revisión del instructivo realizado en 1999 por el Prof. Michel Mujica Ricardo, el cual fue aprobado como parte de las normas y procedimientos internos de la Escuela de Sociología, y por el Consejo del Facultad de Ciencias Económicas y sociales en sesión del día 30 de noviembre de 1999.

También ha sido tomado en consideración el instructivo elaborado por el Prof. Luis Marcou, en su condición de Coordinador de la Comisión de Tesis, y las discusiones desarrolladas, entre septiembre de 2003 y febrero de 2004, por la comisión Ad Hoc designada a tal efecto por el Consejo de Escuela. Dicha comisión estuvo integrada por los profesores Maritza de Serrano, Mónica Venegas, Gloria Marrero, María Victoria Canino, Flor Ramos, Michel Mujica, Luis Marcou, Luis Damiani y Samuel Páez.

1.

ASPECTOS PREVIOS A LA ELABORACION DEL PROYECTO DE

TFG

1.1 Selección del Tema de Estudio

Los fenómenos que pueden ser objeto de un estudio sociológico son prácticamente innumerables. No obstante, es pertinente seleccionar aquellos relacionados con el contexto social o con el ámbito académico propiamente dicho. Estos fenómenos podrían estar vinculados a: 

Hechos de la realidad nacional o internacional, considerados desde una perspectiva teórica, metodológica, histórico-social, económica, política, cultural, ideológica, comunicacional, psico-social y/o demográfica.



Investigaciones realizadas por los estudiantes en las materias optativas y talleres facilitados por los Departamentos de la Escuela, en las alternativas crediticias y/o en las materias cursadas a través del programa de Cooperación Interfacultades (PCI) de la Universidad

Central de Venezuela, y, finalmente, en el trabajo desarrollado en la asignatura obligatoria Seminario de Tesis. 

Proyectos de Investigación desarrollados por los miembros del Cuerpo Docente y de Investigación de la Escuela y/o de la UCV.



Proyectos emanados de otros Centros de Investigación social y/o Humana.



Aspectos de interés sociológico investigados a partir de fuentes bibliohemerográficas, documentales y/o electrónicas.

1.2. Arqueo Bibliohemerográfico

Consiste en la consulta de fuentes secundarias de información con la finalidad de sustentar el tema de estudio seleccionado. Dependiendo de las características del tema, también puede emplearse fuentes primarias, como entrevistas a expertos en el área.

1.3. Fuentes Directas de Información

La consulta de fuentes directas de información dependerá del tipo de investigación que vaya a desarrollarse. Esto supone la utilización de instrumentos específicos que deberán ser registrados en la metodología de la investigación. En este punto conviene distinguir entre lo que se conoce como estudios focalizados, o de casos, de lo que se entiende como trabajos de campo.1 En las consultas previas al desarrollo de investigaciones de campo o directas (entre ellas estudios comunitarios o grupales), es necesario como primer paso la realización de una prospección de campo, la cual consiste en la ejecución de sondeos de opinión y detección de informantes. 1

El Estudio de Caso consiste en aquellas investigaciones que permiten resaltar un hecho, condición o situación relativa a un grupo o a una organización. A través del mismo se puede obtener un diagnóstico, evaluación i perfil. Por lo general, aunque no exclusivamente, suelen emplearse metodologías cuantitativas. El Trabajo de Campo, por su parte, está con frecuencia orientado hacia los estudios de carácter etnográfico. Esto estudios requieren la presencia directa y estrecha del investigador en el sitio de la

investigación y en contacto directo con los informantes y/o el objeto de estudio. La investigación de campo está destinada a ofrecer una multiplicidad de elementos que dan cuenta de los modos de vida, costumbres, tradiciones, problemas, etc. presentes en el área geográfica de la investigación. Desde el punto de vista metodológico, se emplea por lo general métodos cualitativos, sin embargo, puede combinarse éstos con métodos cuantitativos, cuando procede el uso de metodologías de carácter mixto. 2.

ELABORACION DEL PROYECTO DE TFG

Una vez cumplidos los pasos señalados, el estudiante procederá a elaborar su Proyecto de Trabajo Final de Grado, para lo cual deberá completar lo siguiente:  Título de la Investigación: Representa la identificación del tema objeto de estudio, en el marco del problema planteado para la investigación. Esto quiere decir que el título de la investigación debe identificar y delimitar claramente el área temática que se propone investigar, y que se justifica a través del Proyecto de TFG. 

Introducción: Constituye una visión general, presentada de manera clara y resumida

del tema objeto de estudio y de los aspectos relacionados con el mismo. Esto quiere decir que la introducción presenta de manera preliminar los contenidos del estudio, a fin de facilitar su compresión. 

Justificación: Se trata de la presentación, de manera coherente, de las razones que,

desde el punto de vista teórico-metodológico y de la pertinencia sociológica, justifican la importancia o relevancia del tema seleccionado como objeto de estudio. 

Viabilidad Técnica de la Investigación: Constituye la presentación de los recursos

humanos, financieros y/o técnicos con los que cuenta el estudiante en un plazo de tiempo determinado para el desarrollo de los objetivos de la investigación. Define los alcances de la investigación en su dimensión espacio-temporal. Opcionalmente, se puede anexar al final del proyecto un cronograma de actividades, que señale las metas a alcanzar, los recursos con que cuenta el estudiante y el periodo de tiempo en que se va a desarrollar la investigación. 

Delimitación del Problema: Constituye la definición real del problema objeto de

estudio, a través de la presentación de los aspectos particulares del mismo, y de su contexto, que serán abordados en la investigación. Su reacción no debe dejar lugar a dudas con relación a lo que se propone abordar el estudio.



Objetivos: Constituye las líneas de acción que se seguirán en el desarrollo de la

investigación. Es el para qué del proyecto. Los objetivos sitúan el problema de la investigación planteado dentro de unos límites determinados. Deben formularse tanto el General (es) como los específicos.  Tipos de Investigación: De acuerdo con las características fundamentales del objeto de estudio seleccionado para la investigación, deberán incorporarse los correspondientes esquemas de investigación, deberán incorporarse los correspondientes esquemas de investigación. Esto quiere decir que, desde una perspectiva metodológica no existe una estrategia de investigación única, aplicable a todo tipo de estudio. En términos generales, se puede hablar de estudios exploratorios, descriptivos, diagnósticos, evaluativos y/o explicativos.  Marco Teórico (Preliminar): Debe situarse el marco de referencia teorica que orientará el estudio en todos sus aspectos. La fundamentación teórica determina la perspectica de análisis, la visión del problema que se ha asumido como objeto de investigación y permite analizarlo de acuerdo a las explicaciones pautadas por los conceptos y categorías de un determinado paradigma. Por lo tanto, debe especificarse la definición de la investigación, dándole consistencia lógica a la misma. Al considerar los enfoques teóricos derivados del paradigma definido, también hay que tomar en cuenta las investigaciones que desde esa perspectiva se pudieran haber realizado con anterioridad al Proyecto propuesto, y que en consecuencia podían ser consideradas como antecedentes del TFG.  Metodología: Una vez que se ha formulado el problema de investigación, delimitado sus objetivos y se han seleccionado las bases teóricas que orientarán el sentido del proceso de investigación, deben seleccionarse los distintos métodos y las técnicas que harán posible obtener la información necesaria.2 Bibliografía (Preliminar): En relación con el enfoque teórico seleccionado para la investigación,

debe

reseñarse

la

bibliografía

consultada

en

los

arqueos

bibliohemerográficos iniciales, empleados para la formulación del Proyecto de TFG.

2

Cuando las investigaciones requieran de datos cuantitativos (estadísticos o demográficos), se recomienda la asesoría de especialistas en el área. En el caso de la Escuela de Sociología de la UCV, los estudiantes pueden solicitar el apoyo de los Departamentos de Estadística y de la Población y Ambiente. 3.

ELABORACION DEL TRABAJO FINAL DE GRADO

3.1. Definición: El Trabajo Final de Grado (TFG), comúnmente denominado “Tesis”, consiste en un trabajo de investigación, realizado por un (1) estudiante o, en casos excepcionales y sólo con la debida autorización del Consejo de Escuela, por un equipopareja de estudiantes, y que, además, es tutelado por un Miembro Ordinario del Personal Docente y de Investigación de la Universidad Central de Venezuela. El objetivo del TFG es identificar el grado de conocimientos, destrezas metodológicas y manejo bibliográfico y documental actualizado que se posee en un momento determinado sobre un tema en particular. En el caso de la Escuela de Sociología, este tema debe referirse al ámbito de la Sociología y/o de las Ciencias Sociales. El TFG comprende tres fases: Elaboración del Proyecto de TFG, Elaboración del TFG propiamente dicho, y, finalmente, la Presentación y Defensa Pública del TFG.

3.2. Redacción y Transcripción: La versión definitiva del TFG debe ser elaborado en un programa de procesamiento computarizado de palabras. 3.3. Extensión: El TFG debe tener una extensión promedio entre 80 y 150 cuartillas. La extensión máxima podrá variar, siendo incluso superior a las 150 cuartillas, pero en ningún caso su extensión mínima será inferior a 80 cuartillas. 3.4. Configuración de las cuartillas: Los márgenes superior e izquierdo de la hoja deben ser de 4 cm., mientras que el derecho y el inferior deben ser de 3 cm. El interlineado (espacio entre líneas) debe ser de dos espacio (doble). Los márgenes deben ser justificados. El espacio entre párrafo y párrafo debe ser doble (dos espacios), lo mismo que entre el texto del trabajo y una cita. La separación entre un título y un párrafo o entre un subtítulo y un párrafo debe ser de tres espacios. 3.5. Tipo de letra y tamaño de la misma: El tipo de letra empleado para la redacción del TFG debe ser Times New Roman, Arial, Helvética, Bookman o Verdana. El tamaño de la fuente debe ser 12 para los títulos y 11 para los subtítulos y párrafos. Las notas al pie de página y las citas deben hacerse con letra tamaño 10. 3.6. Numeración de las cuartillas: Todas y cada una de las cuartillas deben ser numeradas en serie sucesiva, incluidos los anexos de cualquier clase. Las únicas excepciones a esta norma se encuentran en el caso del índice del TFG, cuyas páginas deben ser ordenadas con números romanos, y la primera página de cada capítulo del TFG, la cual no se numera. 3.7. Indice: El índice debe colocarse siempre antes del cuerpo del TFG y, como ya se mencionó, sus páginas deben ordenarse con números romanos. 3.8 Introducción o Prólogo: Debe colocarse luego del índice. Sus páginas deben ordenarse en números romanos, siguiendo la secuencia que viene desde el índice (III, IV, V, VI, etc.). 3.9. Requisitos de Presentación exigidos por la Biblioteca: De acuerdo con las exigencias del Sistema de Bibliotecas de la UCV, y las recomendaciones de la Biblioteca Centralizada Salvador de la Plaza, de la FeCES, se deben seguir obligatoriamente las sientes normas:

3.8.1. La portada del TFG y la primera página deben tener las siguientes características:

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE SOCIOLOGIA

EMBLEMA DE LA UCV

TITULO DEL TFG

NOMBRE DEL TUTOR (ES) DEL TFG NOMBRE DEL AUTOR (ES) DEL TFG

CARACAS MES Y AÑO DE SU PRESENTACION

3.8.2. A continuación, el orden de presentación del TFG debe ser el siguiente:  Página en la cual debe colocarse la autorización del tutor para la discusión y defensa pública ante un jurado Examinador del TFG  Página para colocación de los comentarios y observaciones del jurado examinador  Página en blanco  Abstract o resumen del TFG  Página de dedicatorias (opcional)  Página de agradecimientos (opcional)  Indice o Tablas de Contenidos  Prólogo o Introducción  Cuerpo del TFG (Capítulos)  Conclusiones  Glosario (de ser necesario)  Bibliografía  Apéndices o Anexos

3.10. Abstract: Se trata de un resumen del TFG, con un máximo de 150 palabras. La redacción debe ser impersonal, evitando abreviaturas y símbolos. Al final del resumen deben colocarse hasta cinco (5) palabras clave, que orienten cerca del contenido del TFG. 3.11. Tipo de papel: Debe usarse papel extrabond, tamaño carta (28 x 21.5 cm.) 3.12. Manejo del idioma: Debe tenerse en todo momento presente que el TFG constituye un documento que será colocado en la biblioteca, y, en consecuencia, se convertirá en un texto de referencia para futuras investigaciones. Por ello, es de la mayor importancia que el

TFG esté correctamente escrito, respetando las reglas del idioma castellano, y que no contenga errores de transcripción.

3.13. Referencias bibliográficas: Constituyen la identificación de las fuentes de información empleadas en la investigación.

3.13.1. Libros: Apellido (s) del autor (en mayúscula); Nombre (s) del autor o de los autores; título del libro (subrayado); editorial, ciudad, año de edición y número de páginas del libro. 3.13.2. Capítulos de libros: Apellido y nombre del autor o de los autores, título del capítulo en cursiva, seguido de la palabra “en” y el título del libro (subrayado), editorial; ciudad; año de edición y número de páginas del libro. 3.13.3. Artículos de Revistas: Apellido y nombre del autor o de los autores, título del artículo (entrecomillado), seguido de la palabra “en” y el nombre de la revista (subrayado), volumen de la revista, número de la misma, año de edición, lugar de la edición y número de páginas de la revista. 3.12.4. Entrevistas: Lugar de la entrevista, nombre del entrevistado o de los entrevistados y fecha de la entrevista. Se debe seguir el ejemplo que se transcribe a continuación: Universidad Central de Venezuela, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Entrevista a Víctor Rago. 10 al 12 de febrero de 2004. 3.13.5. Periódicos: Al realizar la referencia de un artículo tomado de la prensa escrita, se cita primero el autor del artículo, mencionando primero su apellido en mayúscula y luego el nombre en minúscula; el título del artículo en cursivas, el nombre del medio en donde fue publicado, la ciudad en donde se edita el periódico y, finalmente, la fecha de publicación y la pagina en que apareció el artículo. Véase el ejemplo: CABALLERO, Manuel. Gloria al Bravo Pueblo. El Universal, caracas, 19 de enero de 1998, 1-6. 3.13.6. Folletos: Título del folleto, nombre del autor o los autores, o del organismo y/o institución que lo publica, lugar de publicación del folleto y fecha. Se debe seguir el ejemplo que se transcribe a continuación: Reglamento de ingresos y ascenso del personal docente. Universidad Central de Venezuela, caracas, 1991.

3.14. citas bibliográficas: las citas son utilizadas en los trabajo de investigación para respaldar o contrastar nuestras propias afirmaciones. 3.14.1. Cita Textual: En aquellos casos en los cuales la transcripción literal sea breve, es decir, no pase de cinco líneas, se coloca el texto entre comillas y en negritas, y luego, entre paréntesis, se escribe el apellido del autor, el año y la página de la cual se toma la cita. A manera de orientación, véase el siguiente ejemplo:

La sociología debe asumir seriamente los cambios que se están dando en las diferentes disciplinas científicas. En este sentido: “El… reto viene desde afuera de la ciencia social. Ha llegado del surgimiento de un movimiento que en las ciencias naturales y las matemáticas se conoce hoy como estudios de complejidad.” (Wallerstein, 1999:35)

En aquellos casos en los cuales la cita tiene más de cinco líneas de extensión, se escribe a espacio sencillo y en negrillas, dentro de cuatro intervalos de sangría de lado a lado, y dentro de los márgenes regulares. Al final de la cita se coloca entre paréntesis su correspondiente referencia. Este tipo de cita no va entre comillas. Véase el ejemplo:

El cuarto reto vivne desde afuera de la ciencia social. Ha llegado del surgimiento de un movimiento que en las ciencias naturales y las matemáticas se conoce hoy como estudios de complejidad. Hay numerosas figuras importantes en este movimiento. Me concentraré en el que en mi opinión formuló el reto más radicalmente, Ilya Prigogine. Sir John Maddox, el antiguo editor de Nature, advirtió la singular importancia de Prigogine y afirmó que la comunidad investigativa tiene con él una gran deuda. (Wallerstein, 1999:35) 3.14.2. Paráfrasis o cita contextual: En este tipo de cita se resume el contenido de un texto, o del pensamiento de un autor. Se incluye el texto sin comillas, colocándolo, posteriormente, su referencia correspondiente. 3.14.3 Citas de documentos electrónicos (Internet): Para citar información tomada de Internet, por ejemplo de revistas virtuales, se debe colocar el nombre de la revista (o de página web) en cursiva, el nombre del artículo entre comillas y el autor entre paréntesis. Finalmente, se coloca la dirección electrónica completa. Véase el ejemplo:

CAQ Magazine. Article: “Big Brother goes High-Tech” (David Banisar) http: / / www.worldmedia.com /caq/articles/brother.html

3.14.4. Citas de citas: Solamente se utiliza cuando se requiere precisar un texto citado por un segundo autor. En estos casos se debe incluir en la cita la expresión citado por. Véase el ejemplo: Ratinoff, 1994, citado por Albornoz (1997), parte de “la noción de retórica como de un componente histórico esencial para comprender la dinámica de la educación en la región, Incluida la educación superior”

3.15. Plazos para la Entrega, Exposición y Defensa del TFG: la entrega del TFG, su lectura por parte del Jurado Examinador y su exposición y defensa pública deben realizarse de acuerdo con el siguiente cronograma:

DESIGNACION DEL JURADO EXAMINADOR

LECTURA DEL TFG POR PARTE DEL JURADO

EXPOSICION Y DEFENSA DEL TFG

ACTO DE GRADO

1er. Semestre del Periodo Lectivo

Abril

Abril-Mayo

Mayo

Julio

2do Semestre del Periodo Lectivo

Septiembre

Septiembre-Octubre

Octubre

Diciembre

3.16. Orientaciones Finales: Como orientación final del presente instructivo, nos gustaría recordar las palabras de Santiago Ramón y Cajal (Ramón y Cajal, 1963: 130-140), célebre científico español, ganador del Premio Nobel de Medicina, en relación con la forma de redactar correctamente un trabajo de investigación. Para él era imprescindible tener presente las siguientes normas:

A. Tener algo nuevo que decir. B. Decirlo. C. Callarse en el momento de agotar el tema. D. Usar un título y un orden adecuados. E. Realizar una investigación bibliográfica cuidadosa y bien delimitada F. Exponer cuidadosamente los métodos de la investigación seguidos por el autor de trabajo. G. Exponer las conclusiones en forma clara y concisa. Las conclusiones siempre deben ser el fruto de lo elaborado en el cuerpo del trabajo. H. La redacción debe ser clara, breve y precisa. En resumen, el trabajo debe estar bien escrito. 4.

RESUMEN DE LOS PASOS A SEGUIR POR LOS ESTUDIANTES PARA LA ELABORACION, EXPOSICION Y DEFENSA DEL TRABAJO FINAL DE GRADO

1.

El estudiante o equipo-pareja de estudiantes elaboran en la asignatura obligatoria Seminario de Tesis el Proyecto de TFG, bajo la guía y supervisión de un profesor, quien en consecuencia tendrá la primera opción para, posteriormente, asumir la tutela del TFG.

2. El estudiante o equipo-pareja de estudiantes consignan el Proyecto de TFG ante el Consejo de Escuela, para evaluación. 2.1. Si el proyecto es evaluado favorablemente, el Consejo de Escuela designa al tutor 2.2. Si el Proyecto es evaluado de manera desfavorable, el Consejo de Escuela lo devuelve a su autor o autores, para la incorporación de las observaciones que se le hayan realizado. Una vez hechas las correcciones, el estudiante o equipo-pareja de estudiantes consigna nuevamente el Proyecto de TFG, para reevaluación.

3. Cuando el Proyecto es aprobado, el estudiante o equipo-pareja de estudiantes proceden a la inscripción administrativa del TFG. 4. El estudiante o equipo-pareja de estudiantes inician el proceso de investigación del TFG, bajo la orientación del tutor asignado. 5.

Si al término de tres (3) períodos lectivos (semestre académicos) el TFG no ha sido defendido, se requerirá la autorización del Consejo de Escuela para su inscripción por un cuarto período. Si al cabo de ese período el TFG aun no es concluido, el Consejo de Escuela podrá conceder una prórroga o aplicar las sanciones previstas en la normativa universitaria vigente.

6.

Al culminar el proceso de investigación del TFG, el estudiante o equipo-pareja de estudiantes le estregan a su tutor un ejemplar del TFG, quien luego de revisarlo debe autorizar su exposición y defensa pública.

7. El tutor remite una comunicación al Consejo de Escuela, proponiendo la conformación del Jurado Examinador. El Consejo de Escuela aprueba o modifica la propuesta. 8.

Una vez designado el Jurado Examinador, el estudiante o equipo-pareja de estudiantes consignan cuatro (4) ejemplares anillados del TFG, uno para cada miembro del Jurado Examinador, incluyendo al Miembro Suplente.

9. Exposición y Defensa pública del TFG 9.1. De no ser aprobado el TFG se seguirán los procedimientos pautados en el Reglamento de TFG. 9.2. Al ser aprobado el TFG, el estudiante o equipo-pareja de estudiantes deberán consignar dos (2) ejemplares empastados del TFG ante la Oficina de Control de Estudio de la Escuela de Sociología, para su envío a las bibliotecas. 10. Acto de Grado

Comisión de Trabajo Final de Grado Revisado por los Prof. Gloria Marrero y Samuel Pérez Hermida Febrero 2004 Revisión Final de la Propuesta: Prof. Samuel Pérez Hermida Febrero 2005 SPH/sph.

Revisado y discutido en las Jornadas Académicas de Sociología Marzo 2005