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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS SÍLABO INGLÉS VII

I.

DATOS GENERALES 1.0. Unidad Académica : Ingeniería de Minas 1.1. Semestre Académico : 2018 – 1B 1.2. Código : 3202-32407 1.3. Ciclo : VII 1.4. Créditos : 02 1.5. Pre requisitos : Inglés VI 1.6. Duración : 16 semanas 1.7. Horas semanales : Horas presenciales Teoría

Práctica

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1.8. Docente (s) II.

Horas a distancia

Total

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Teoría 00

Práctica 00

Total

Total 00

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SUMILLA La asignatura de Inglés VII es de naturaleza teórica - práctica, pertenece al área de formación general. Tiene como propósito que el estudiante de ingeniería desarrolle capacidades lingüísticas y habilidades del idioma inglés. Su contenido está organizado en las siguientes cuatro unidades didácticas: Unidad I: Professional Telephone Unidad II: Presentations and Meetings Unidad III: Presentations and Meetings Unidad IV: To Complete my Training

III.

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Aplica estructuras gramaticales y vocabulario del idioma inglés, en contextos de la ingeniería de sistemas, mediante el aprendizaje cooperativo en grupos de trabajo para comunicarse con propiedad y fluidez.

3.1 CAPACIDADES  Discrimina y utiliza estructuras gramaticales en el comentario de hechos reales.  Expresa de manera clara y detallada un procedimiento.  Expresa de manera clara y detallada la justificación de una elección.  Utiliza las expresiones para negociar aspectos de un contrato. 3.2 ACTITUDES Y VALORES  Se adapta y mantiene control ante situaciones nuevas, ambiguas, bajo presión o cambios en los planes de trabajo asignado o instrucciones.  Muestra interés por aprender el idioma y la cultura extranjera; comprometiéndose a seguir las pautas metodológicas  Asume con responsabilidad la búsqueda de información en tareas asignadas.  Se expresa con corrección al expresar sus opiniones ante sus compañeros de equipo.  Comparte información en forma solidaria.  Acepta las características de personalidad de sus compañeros.  Cumple con las tareas de acuerdo con el cronograma establecido.  Responde adecuadamente de acuerdo a la necesidad del interlocutor.  Participa activamente en el desarrollo de la clase.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I PROFESSIONAL TELEPHONE CAPACIDAD: Discrimina y utiliza estructuras gramaticales en el comentario de hechos reales. SEMANA

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CONTENIDO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Directions Travel (to turn, to follow, to pass, ...) Situation of something in space (righthand side, left-hand side, in front of, ...) Situation in time (next, before, soon, ...) Words: Here' - 'There Infinitive clauses Registration Results of reflection (in mind, second thoughts, preference, ...) Information & inquiries (to specify, breakdown, to request, ...) Fair Registration Management (chair, to put together, event planner) Prices & payments (discount, additional, charge, ...) Expressions of quantity There is' - 'There are'

Pregunta direcciones o información. Da sugerencias o consejos usando should y ought to. Comprende un itinerario

Solicita información a los clientes acerca de sus necesidades, pide detalles. Dispone lo necesario para la participación en una feria. Responde a situaciones relacionadas a la participación de una feria o evento. Expresa cantidad usando There is y There are. Comprende todo lo relacionado con precios.

HORAS PRESENCIALES

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Special Offer Ofrece y responde a una oferta de Value judgment (bargain, deal, one-of- servicios a-kind, ...) Aborda un tema Prices & payments (fee, free of charge, Hace una oferta rate, ...) Responde a alguien en el teléfono en A use of the comparative. una manera apropiada. Regular comparatives Pide detalles , expresa deseos . Irregular comparatives Possessive pronouns Desarrolla la 1ra Práctica Calificada 1ra Práctica Calificada

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UNIDAD II PRESENTATIONS AND MEETINGS CAPACIDAD: Expresa de manera clara y detallada un procedimiento. SEMANA

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CONTENIDO About the presentation Maintenance and functioning (configuration, to install, to implement, ...) Examples (as you can see, clear, to demonstrate, ...) The present conditional. Diplomatic constructions. Relative pronouns and adverbs . The production Process Project management (to agree on, to appoint, to approve, ...) Duration (time-consuming, to take, brief, ...) Construction of the present perfect Use of the present perfect . Advice Advice and recommendations 'Instead of' - 'Rather than' EXAMEN PARCIAL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Da sus puntos de vista sobre un tema técnico. Habla sobre las ventajas de algo. Dar un ejemplo

Explica los métodos de trabajo de una manera informativa a un público (clientes, colegas, etc.) Esboza las distintas etapas de un proceso e informa a las personas involucradas en este. Justifica una opción.

Da consejo y justifica una acción usando apropiadamente “instead of “ y “rather tan” Elabora recomendaciones escritas.

HORAS PRESENCIALES

HORAS A DISTANCIA

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UNIDAD III PRESENTATIONS AND MEETINGS CAPACIDAD: Expresa de manera clara y detallada la justificación de una elección SEMANA

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CONTENIDO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Delays Qualifiers of time and age (on time, quickly, soon, ...) Project management (to compromise, quality, budget, ... 'Next' - 'The next' 'Must' - 'Have to' 'Will' - 'To be going to' Instructions Speaking (to repeat, to explain, to insist, ...) Situation in time (first off, moving on, in addition, ...) The business world (step, stage, part, ...) 'So that' + 'may' or 'can' The Living party Reading Corporate life (retirement, retire, party, ...) 2da Práctica Calificada

HORAS PRESENCIALES

HORAS A DISTANCIA

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3

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3

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Discute el progreso de un proyecto

Elabora enunciados expresando acuerdos y necesidad Explica un procedimiento y da detalles acerca de algo usando la gramática estudiada.

Comprende detalladamente un memorándum. to -Usa estrategias de lectura para identificar información específica en un documento. Desarrolla la 2da Práctica Calificada

UNIDAD IV TO COMPLETE MY TRAINING CAPACIDAD: Utiliza las expresiones para negociar aspectos de un contrato SEMANA

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CONTENIDO Customer Service Finance and Insurance Accounting Insurance Shopping People and professions Cost, payment First Negotiations Economy and Trade Negotiation Delivery Communication and Intellect Oral communication Suggestion, proposal, advice Contracts Judgment and Opinion Agreement, disagreement Communication and Intellect Thinking, debating, explaining Finance and Insurance Insurance

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Soluciona un problema referente a la entrega de un producto. Pregunta acerca de los comprobantes de pago. Resuelve una situación sobre una compra. Aprende como negociar. Solicita descuentos en requeridos.

los

HORAS PRESENCIALES

HORAS A DISTANCIA

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0

3

0

3

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pedidos

Negocia los términos de un contrato con un representante de ventas. Discute el descuento, las condiciones de pago y la garantía que cubre los productos

Economy and Trade - Cost, payment - People and professions 15

Administration and Law - Law and justice - Laws and regulations Sequence of tenses with “if” Technical Problems Solicita servicio técnico y describe el Science and Industry problema. 16 Computer science Discute las posibles soluciones. Electricity Technology Desarrolla el examen final EXAMEN FINAL *El examen sustitutorio se evaluará una semana después del examen final.

3

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V.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza-aprendizaje se basan en el enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la constitución del conocimiento del estudiante. Comprende: Método Didáctico: - Inductivo, deductivo, didáctico y sistémico. Usos de la mayúscula socrática. - Confrontación permanente de ideas y opiniones. Formas de participación de los educandos: - Diálogo. - Investigación: libros, revistas, páginas webs. - Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes, durante y después de la clase. - Carpeta de aprendizaje para un seguimiento secuencial de las tareas /worksheet) y de casa (homework).

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES Equipos: Computadora, multimedia. Materiales: Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de actividad. Digitales: Presentaciones, Videos, Audio. Medios electrónicos: Blackboard, correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas con la asignatura.

VII.

EVALUACIÓN Comprende lo siguiente: TA : Trabajo académico EP : Examen parcial EF : Examen final PF : Promedio final

40% 30% 30%

El cálculo del promedio final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula. PF = TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3

El trabajo académico (TA) es el promedio de las calificaciones: Primera práctica calificada. Segunda práctica calificada. Evaluaciones consideradas por el docente. a.- Primera Revisión del uso de la Plataforma Rosetta b.- Segunda Revisión del uso de la Plataforma Rosetta c.- Tercera Revisión del uso de la Plataforma Rosetta d.- Cuarta Revisión del uso de la Plataforma Rosetta

VIII.

FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliográficas  Diccionario Bilingüe Bruño Advanced: Lima: Editorial Bruño.  Workbook American English (B1/B2)-Intranet UAP Electrónicas  www.tellmemorecampus.com  RS Advantage Companion (Aplicación)