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INFORME VOCACIONAL 1. FICHA DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE: Jesus Aguirre Fernández SEXO: Masculino Edad: 16 años FEHA DE NAC

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INFORME VOCACIONAL 1. FICHA DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE: Jesus Aguirre Fernández SEXO: Masculino Edad: 16 años FEHA DE NACIMIENTO: 12 de abril de 1999 LUGAR DE NACIMIENTO: Oaxaca de Júarez, Oax. NACIONALIDAD: Mexicana ESTADO CIVIL: Soltero ESCOLARIDAD: 4to semestre Cobao. Colegio de bachilleres del estado de Oaxaca. OCUPACION: Estudiante

2. MOTIVO DE CONSULTA Orientación vocacional

3. INSTRUMENTOS UTILIZADOS

      

Entrevista inicial Test Persona bajo la lluvia Inventario de preferencias vocacionales Holland Inventario de intereses Thurstone Test de Inteligencias múltiples, de Howard Gardner Estudio de valores de Allport Raven

Persona bajo la lluvia

Integración Cualitativa Se aplicó el Test de la persona bajo la lluvia a Jesus Aguirre Fernández, durante la ejecución mostró una actitud cooperadora y dispuesta a realizar las tareas que se le asignaban, arrojando los siguientes resultados: Jesus manifiesta equilibrio entre tendencias de introversión y extroversión, lo cual se ve reflejado en la posición del dibujo, así como un adecuado contacto con la realidad, de igual manera

expresa facilidad

para establecer relaciones

interpersonales, sin embargo presenta rasgos de ansiedad, cabe mencionar que esto no limita su objetividad y control de sí misma por lo que se encuentra dispuesta a confrontar el mundo que la rodea. No obstante la presión o ansiedad propias de su edad hacen que se sienta un tanto vulnerable.

Inventario de preferencias vocacionales, de J. Holland Integración Cualitativa Se aplicó el inventario de preferencias vocacionales de John L. Holland a Jesus Aguirre Fernández

con el objetivo de obtener las principales inclinaciones

vocacionales de acuerdo a su personalidad, durante la ejecución mostró una actitud cooperadora, su ritmo de trabajo fue uniforme. Jesus refleja facilidad y gusto por habilidades artísticas, sociales y de liderazgo y de acuerdo con las puntuaciones obtenidas en el inventario y en relación al código personal que arroja el mismo se sugieren como opciones las profesiones a continuación: 1. Profeso de drama (teatro) 2. Supervisión de producción 3. Maestro de guardería 4. Ventas de ropa y accesorios.

Inventario de intereses de Thurstone Integración Cualitativa Se aplicó el inventario de intereses de Thurstone a Jesús Aguirre Fernández con la finalidad de obtener sus principales intereses vocacionales que estén acorde a su personalidad, durante la ejecución su ritmo de trabajo fue uniforme, manifestó actitud de cooperación con adecuado seguimiento de instrucciones. Con base a la revisión del inventario Abril refleja interés por las siguientes áreas: 

Ciencias físicas: son las ciencias que analizan las propiedades y la

 

naturaleza de la energía y materia no viviente. Musical: Relacionada a la habilidad, gusto y apreciación por la música. Artística: Vinculada a la educación artística, pedagogía, enseñanza o aprendizaje del arte o de las artes para las diferentes modalidades y metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte o las distintas artes y las instituciones creadas en su torno.

Por lo cual se sugieren vocaciones que se encuentren incluidas en las áreas anteriormente mencionadas.

Test de Inteligencias múltiples, de Howard Gardner Integración Cualitativa Se aplicó el Test de Inteligencias múltiples, de Howard Gardner, a Jesús Aguirre Fernández con la finalidad de obtener datos acerca de sus fortalezas y debilidades en cuanto a las inteligencias múltiples, durante la ejecución del test mostró una actitud cooperadora, con adecuado seguimiento de instrucciones, arrojando los siguientes resultados: Principalmente Jesus manifiesta habilidad sobresaliente en el área visual y espacial, lo cual quiere decir que tiene facilidad para resolver problemas que involucren el movimiento y precisión de espacio, de igual manera en el área musical, lo cual sugiere que identifica y discrimina con facilidad y de manera adecuado los distintos sonidos. Así mismo se muestra sobresaliente en el área Intrapersonal e interpersonal lo cual apunta a que Jesús posee facilidad para comunicarse, entenderse y atenderse a sí misma y a otras personas además de facilidad para entablar relaciones interpersonales. Del mismo modo Jesus expresa habilidad kinestésica-corporal marcada mismo que se refleja en su facilidad para procesar el conocimiento a través de las sensaciones corporales. Por otra parte, en cuanto a la inteligencia verbal y lógico matemático se observa dificultad para la lectura, así como para habilidades que requieran el uso de patrones de medida o resolución de problemas aritméticos.

Estudio de valores, de Allport Integración Cualitativa Se aplicó el Test de valores de Allport a Jesús Aguirre Fernández con la finalidad de obtener sus principales valores, durante su ejecución mostró una actitud cooperadora con un adecuado seguimiento de instrucciones y se obtuvieron los siguientes resultados: 53% en el campo teórico y 52% en el campo estético lo cual sugiere que Abril es una persona generalmente graciosa y armoniosa, reflexiva y naturalmente inquisitiva, muestra una alta sensibilidad al color, el diseño, el balance y la forma. Frecuentemente trabaja con facilidad pues usa su conocimiento para preservar la existencia de balance o crear un nuevo orden en el nombre de la armonía o la belleza, por lo tanto las disciplinas que se sugieren y están acorde a su perfil son las siguientes:    

Letras Artes Diseño Ciencias de la comunicación

Test de matrices progresivas Raven

Se aplico el test de matrices Progresivas Raven a Jesús Aguirre Fernández en el cual se obtuvo un resultado arriba del promedio con un percentil de 75. Lo cual ubica a Jesús como una persona capaz de hacer operaciones ogicas y una amplia capacidad de abstracción.

EXAMEN MENTAL Jesús Aguirre Fernández es un joven de 16 años de edad, a lo largo de la aplicación de las pruebas ha mostrado una actitud cooperadora, con ritmo de trabajo constante, lo cual hace evidente que se encuentra en estado de alerta y orientado en tiempo, espacio y persona, sin evidencia de que padezca alguna alteración en la percepción, posee pensamiento lógico con contenido adecuado al contexto, vivencia y edad cronológica. De acuerdo a los diferentes instrumentos aplicados Jesus refleja habilidad para establecer relaciones interpersonales así como un adecuado manejo de sus emociones y sentimientos de introversión y extroversión, cuenta con un nivel de inteligencia normal que está acorde a lo esperado en relación con su edad cronológica. De igual manera, manifiesta disposición para afrontar las diversas situaciones a las que se expone con una actitud positiva, de crecimiento y desarrollo personal, lo cual sugiere que tiene la capacidad de adaptarse a las normas sociales y culturales establecidas de manera consciente. En base a los resultados arrojados en los instrumentos vocacionales aplicados se concluye que Jesús tiene las habilidades necesarias para desempeñarse de manera laboral en el área de educación, debido a que arroja indicadores significativos en dicha área, mismo que está acorde a sus intereses expuestos durante la entrevista. Del mismo modo refleja inclinación hacia el área artística, específicamente en el Teatro que de igual forma menciona en la entrevista.

A continuación se explican las características de dicha profesión: 

Educación

El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Es el proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Del mismo modo la educación también es un proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. La profesión de Educación puede ser estudiada dentro del estado de Oaxaca en: Artes El Centro Nacional de las Artes (Cenart) Teléfono (55) 41 55 01 11 Río Churubusco 79 esquina Calzada de Tlalpan Colonia Country Club, cerca del Metro General Anaya C.P. 04220 Delegación Coyoacán, México, D.F.

Instituciones públicas: Universidad autónoma “Benito Júarez” Oaxaca, Escuela Normal Superior. (La carrera se estudia en 8 semestres)

Instituciones particulares: Universidad La Salle Oaxaca, Universidad del golfo. (La carrera se estudia en 8 semestres)

____________________________ Francisco Esteban Rios Villafañe