INFORME PSICOLÓGICO 16PF-5 I.DATOS DE FILIACIÓN DATOS DEL EVALUADO NOMBRE: DARIL DALIN MERMA CONCHA FECHA: 23/10/20
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INFORME PSICOLÓGICO 16PF-5 I.DATOS DE FILIACIÓN
DATOS DEL EVALUADO
NOMBRE: DARIL DALIN MERMA CONCHA
FECHA: 23/10/2017
EDAD: 19
SEXO: MASCULINO
GRADO EDUCATIVO: SUPERIOR
ESTADO CIVIL: SOLTERO
MOTIVO DE LA PRUEBA: PRÁCTICA PSICOLÓGICA
DATOS DEL EVALUADOR
NOMBRE: MARIO URIEL MAMANI QUISPE EDAD: 21 GRADO EDUCATIVO: SUPERIOR
SEXO: MASCULINO ESTADO CIVIL: SOLTERO
II. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Práctica y solicitud de que se le evaluara al compañero Miguel Ángel Merma Concha III.OBSERVACIÓN CONDUCTUAL La prueba se le aplicó a mi compañero Miguel Ángel Merma Concha, de 19 años de edad de sexo masculino el test de 16PF-5, en el cual se mostró algo distraído durante la evaluación y el llenado de preguntas, señalando que le daba flojera seguir con la prueba pero continuo a pesar de todo. El compañero mostró Manipulación de la Imagen alta, Aquiescencia media, e Infrecuencia baja. Mostró un poco de distracción hacia las cosas y retraimiento a la hora de realizar la prueba. IV. INSTRUMENTOS UTILIZADOS
Test de 16PF-5
Lápiz
Borrador
V. RESULTADOS Corroborando con la información obtenida por el test, el alumno obtuvo en manipulación de imagen un puntaje alto lo que podría significar que admite rasgos o conducta social no deseables, en infrecuencia un puntaje bajo lo que podría significar que el sujeto ha respondido con normalidad y en aquiescencia un puntaje regular lo cual indica una predisposición.
VI. INTERPRETACIÓN DEL INSTRUMENTO
ESCALAS
PD 5 4 3 2 4 3 4 7 8 7 6 6 6 10 4 6 ALTO BAJO MEDIO
Afabilidad Razonamiento Estabilidad Dominancia Animación At. Normas Atrevimiento Sensibilidad Vigilancia Abstracción Privacidad Aprensión Apertura Camb Autosuficiencia Perfeccionismo Tensión Manip. Imagen Infrecuencia Aquiesencia
PERFIL DE PERSONALIDAD Razonamiento 12
A 5
B
C
E
F
G
H
I
L
M
N
O
Q1
Q2
Q3
4
3
2
4
3
4
7
8
7
6
6
6
10
4
10
Q4
10
6
8
8
7
7 6 6 6
6
6
5 4
4
3
Apertura Camb Autosuficiencia
4
4
4
3 2
2
Perfeccionismo 0 Manip. Imagen
A
B
C
E
F
G
H
I
L
M
N
O
Q1 Q2 Q3 Q4
SUB ESCALAS
En el grafico se puede ver los resultados obtenidos en cada una de las áreas del evaluado.
VII. CONCLUSIONES La persona tuvo un correcto desempeño durante la prueba, a pesar de lo distraída q estaba, termino la prueba algo rápido y con seguridad en sus respuestas lo cual facilito la evaluación. El evaluado en este caso mi compañero de salón obtuvo unos puntajes promedios en los rasgos de personalidad que presenta, lo cual indica que no presenta problemas de personalidad ni trastornos. VIII. RECOMENDACIONES Se le recomienda trabajar en mejorar sus puntajes bajos como dominancia y tensión con charlas o terapias.