SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información Instrumento de Evalu
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información Instrumento de Evaluación (Evidencias de producto y desempeño)
Programa de formación titulada Nombre de proyecto formativo Actividad de proyecto Actividad de aprendizaje
Resultado(s) de aprendizaje Nombre de la evidencia
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial. Fase del proyecto Análisis formativo AA3. Definir las necesidades informáticas y tecnológicas para el manejo de información mediante el análisis de especificación de requerimientos, teniendo en cuenta las normas, protocolos y modelos de calidad establecidos por la empresa. AP 2 Analizar los procesos y datos del sistema de información.
24020150009. Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje. Brochure Interactivo con planteamiento de coordinación motriz fina y gruesa.
Tipo de evidencia (marcar con X) Descripción de la evidencia
PRESENTACIÓN INTERACTIVA. Coordinación motriz fina y gruesa en las diferentes actividades de la vida.
Producto entregable
Brochure Interactivo, Planteamiento de coordinación motriz fina y gruesa en las diferentes actividades de la vida laboral.
Criterios de evaluación
Participa en actividades que requieren coordinación motriz fina y gruesa de forma individual y grupal.
Conocimiento
Producto
x
Desempeño
Aplica técnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la psicomotricidad frente a los requerimientos de su desempeño laboral. Instrumento de evaluación (marcar con X)
Lista de Verificación
X
Rubrica
Otro (cuál)
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información Instrumento de Evaluación (Evidencias de producto y desempeño)
LISTA DE VERIFICACIÓN No
VARIABLE
1
Realizó la revisión de apropiación y afianzamiento de conceptos del material de formación Habilidades psicomotrices y de pensamiento.
2
Realizó la revisión del material complementario: Desarrollo de habilidades del pensamiento, Guía psicomotricidad, Habilidades motrices básicas.
3
Realiza consulta en una herramienta web previa a la elaboración del Brochure interactivo.
4
Elaboró el Brochure interactivo y de acuerdo con los conocimientos del material de formación.
5
6
7
En la evidencia Planteo actividades de coordinación motriz fina y gruesa en las diferentes actividades de la vida laboral. Propuso de forma creativa los planteamientos para las actividades de coordinación motriz fina y gruesa en las diferentes actividades de la vida laboral. Subió a la plataforma Virtual el producto Brochure interactivo sobre actividades de coordinación motriz fina y gruesa en las diferentes actividades de la vida laboral.
CUMPLE SI NO
OBSERVACION ES