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• Otilia Güenul Velásquez

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GUÍA DE TRABAJO Lenguaje 3° BASICO Nombre:_________________________________Fecha:________________ Objetivo:Identificar y determinar sustantivos comunes y propios Objetivo: Reconocer en un texto y usar adecuadamente los sustantivos comunes y propios.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones. a) Lee atentamente estas palabras y encierra sólo las que son sustantivo. b) Pinta de color rojo las palabras que sean Sustantivos propios. c) Pinta de color azul las palabras que sean Sustantivos Comunes.

lindo parque

Susana abuelo

Bolivia Bobi

colegio

correr auto

El José grande

pájaro

Recuerda: Los Sustantivos propios distinguen a un animal,persona o lugar. Comienzan con letra mayúscula. Los Sustantivos Comunes: serefieren apersonas, cosas o animales, que no sedistinguen de losdemás. Comienzan con letrasminúsculas

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones. a) Lee atentamente el siguiente texto y subraya los sustantivos que aparezcan en él .

En el planeta Tierra hay un continente elcontinente se llama América enAmérica hay un país el país se llama Chile en chile hay una ciudad la ciudad se llama Valdivia en Valdivia hay un niño el niño se llama Manuel

b)Completa las siguientes oraciones con lossustantivos correspondientes, que se presentan a continuación.

animal- Josefina- platos- tío- helado- Chile

El peludo ___________________ corre por el campo. En la cocina hay muchos ______________________ sucios. Javier vive en un hermoso país llamado____________________. Mi ____________________ es muy alto. Los niños comen unos ricos _________________________. _______________________ es una niñita muy linda.

GUÍA DE TRABAJO N° 3 Nombre:___________________________________ Fecha:______________

Objetivo: Identificar y determinar los adjetivos calificativos.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones. a) Escribe dos adjetivos calificativos para cada sustantivo. _________________

_________________

_________________

_________________

b) Lee las siguientes oraciones ySubraya el o los adjetivo calificativos de cada oración.

1) Juan y yo subimos unas enormes cumbres nevadas. 2) Anita está leyendo un cuento larguísimo. 3) Mi amiga tiene el pelo rubio y los ojos verdes. 4) Me estoy comiendo una jugosa y rica pera. 5) Mis nuevos zapatos son de cuero negro. 6) Unas nubes altas cubrían el cielo azul. 7) Ese pequeño niño canta lindas canciones alemanas, 8) Un fuerte rayo destrozó ese altísimo edificio.

Recuerda: Los Adjetivos Calificativos: Son palabras que expresan cualidades o características del sustantivo al que se refieren. Ejemplo: María vive en un hermoso pueblo. GUÍA DE TRABAJO N° 4 Nombre:___________________________________ Fecha:_____________

Objetivo: Reconocer en un texto y usar adecuadamente los adjetivos calificativos. I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones. a) Lee es siguiente texto y subraya los adjetivos calificativos que encuentres.

Los elefantes Los elefantes africanos son los animales terrestres más pesados, y los segundos más altos del reino animal. Lo más característico de ellos es su trompa larga, la cual es la extensión de su nariz. Su piel es gris, arrugada y gruesa. Algo que también es característico de ellos, y que muchos desconocen, es que los elefantes poseen pestañas muy largas que protegen sus ojos. b) Observa las ilustraciones y completa las fichas de ambos animales con las palabras propuestas.

amarillo blanco

negras

brillant es

curvo pequeño

corta

GUÍA DE TRABAJO N° 5 Nombre:___________________________________ Fecha:______________

El cuervo tiene plumas ____________________ y _____________________ Su pico es______________________ y______________________.

Boby es un perro de color ____________________. Es______________________ y su cola es______________________.

Objetivo:Demostrar en sus producciones escritas un adecuado manejo de concordancia de los sustantivos con los adjetivos.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones. a) Completa el recuadro con el sustantivo o adjetivo que corresponda

Masculino x x oso

Singular Plural Singular Plural Singular Plural Singular Plural

Femenino

Adjetivo Pequeña

Niñas peludos Piscina profundas

computador grandes

b) Completa las oraciones con los adjetivos o sustantivos que correspondan.

1) El __________________________ erizo se arrastró una vez más. Pequeño- pequeña

2) Ese ___________________________ es alto y delgado. carabinera- carabinero

3) Los árboles son _________________________. inmensos- inmenso

4) Esa ________________________muñeca. hermosa- hermosas

c) Une el adjetivo con su sustantivo correspondiente y Crea frases u oraciones.

peludos

gaviotas

juguetonas

animales

amarillas

mariposas

1)_____________________________________________________________ 2)_____________________________________________________________ 3)_____________________________________________________________ 4)_____________________________________________________________ 5)_____________________________________________________________ 6)_____________________________________________________________

Recuerda: El Adjetivopuede ir antes o después del sustantivo y debeconcordar con el sustantivo en género ynúmero, es decir, sustantivo y adjetivo deben estar los dos en singular o plural y en masculino ofemenino.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:_______________________________ Fecha:___________

Aprendizaje Esperado:Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones.

I.- Identificar y denominar sustantivos y adjetivos. a)Lee las palabras y escríbelas en la columna correspondiente (9pts).

pelota

mamá simpática

Sofía parque

dado

mañosa Bolivia Boby

Sustantivo Propio

grande

Sustantivo Común

adjetivos

b) Responde las siguientes preguntas(2pts). 1) Los sustantivos son: a) Características

b) Acciones

c) nombres

2) Los adjetivos indican: a) Características b) Nombres

c) acciones

c)Escribe dos adjetivos calificativos para cada sustantivo(4pts). ___________________

____________________

___________________

____________________

II.- Reconocer en un texto los sustantivos y adjetivos.

a) Lee el siguiente texto y encierra las palabras detacadassiguiendo las instrucciones (16pts): Rojo= sustantivo propio

Azul= sustantivo común

Verde= Adjetivos calificativos

Dorotea y su perrita Omi son arrastrados por un enorme remolino de viento que despegó su casa del suelo y la llevó volando hasta una extraña región. Allí se encuentra con unos personajes rarísimos: Mientras estaba allí de pié mirando ansiosa el extraño y hermoso paisaje, observó que se le acercaba un grupo de gente muy rara.

III.- Demostrar en sus producciones escritas un adecuado manejo de concordancia de los sustantivos con los adjetivos. a) Completa las oraciones con el sustantivo o adjetivo que corresponda(4 pts). 1) Los _____________________ amigos juegan. bueno- buenos

2) El volantín _______________ vuela alto. rojo- rojos

3) Luisa pasea a su simpática _________________________. hermana- hermano

4) Los hermosos __________________ corren por el parque. gatas- gatos

b) Une el adjetivo con su sustantivo correspondiente y Crea frases u oraciones(4pts). bebes

brillantes

mariposa

colorida

Emilia

llorones

estrellas

estudiosa

1)_____________________________________________________________ 2)_____________________________________________________________ 3)_____________________________________________________________ 4)_____________________________________________________________