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GUIA FACTORES DE PRODUCION Y AGENTES ECONOMICOS Asignatura: Ciencias Económicas y Políticas GRADO: _10_°__ Docente: Luis Arroyo Alumno________________________________ Correo: [email protected] Tel. WhatsApp 3126882819

Fecha:23 /04/ 2020 PLAZO HASTA EL 30/04/2020

Tema: FACTORES DE PRODUCION Y AGENTES ECONOMICOS ESTÁNDAR: Busca y asume críticamente la información sobre las decisiones que se adoptan en materia de economía y política y evalúa las Implicaciones humanas y sociales que se derivan de éstas DBA: Analiza conflictos que se presentan en el territorio colombiano por la degradación ambiental, el escaso desarrollo económico y la inestabilidad política COMPETENCIA COGNITIVA COMPETENCIA PROCEDIMENTAL COMPETENCIA VALORATIVA -Explica el significado de algunos conceptos básicos de economía

-Compara la responsabilidad del -Valora la importancia de la estado en el manejo de la economía en la vida diaria economía y la realidad colombiana INDICADORES DE DESEMPEÑO Reconozco los modos y factores de producción Introducción: Después de un receso vamos a repasar los temas vistos hasta el momento. En la siguiente lectura podemos recordar algunos conceptos antes de plantear las actividades

LECTURA DE AMBIENTACION Los hechos económicos Es un acontecimiento o un proceso observable que se desarrolla en la sociedad, en referencia a su economía. También se lo denomina FENÓMENO ECONÓMICO.  Ejemplo: la escasez del cemento. El cemento es uno de los insumos principales de la construcción. Al escasear este recurso, las obras de construcción se reducen y las que ya se iniciaron paran sus actividades. Este hecho económico propicia el cese de empleos dentro del rubro. Al haber menos personas con trabajo y, consecuentemente menos ingresos, consumen menos. Esto repercute, por lo tanto, en otros rubros, preferentemente los relacionados con el consumo básico familiar. Es el que se relaciona con actividades que los hombres desarrollan como miembros de grupos humanos con el fin de satisfacer sus necesidades.  Dentro del mismo ejemplo mencionado se encuentran la necesidad de vivienda, por parte de las personas u organizaciones que desean construir, la necesidad de generar lucro, por parte de la industria productora, los distribuidores y los constructores. La necesidad de generar ingresos para consumir bienes, por parte de los empleados de las empresas involucradas. ¿Cuáles son las características de un hecho

económico? 1. Es una actividad social. Es decir, involucra a más de una persona. En el caso del cemento, está la industria productora, los comercializadores, las personas u organizaciones que desean construir o refaccionar, las empresas constructoras y los empleados de las mismas.  2. Es observable. Puede ser identificado a simple vista. 3. Se realizan para obtener los medios necesarios para satisfacer las necesidades de la sociedad. La producción de cemento posibilita la realización de construcciones que a su vez generan fuentes de empleo e ingresos que son reinvertidos en el consumo de bienes y servicios. 4. Son cuantificables y medibles. La industria de la construcción puede medirse en millones de guaraníes invertidos en construcción, cantidad de obras realizadas y cantidad de metros cuadrados construidos. También se puede cuantificar la cantidad de empleos que genera y a cuántas personas afecta la falta de producción de cemento y el cese de las construcciones.  5. Se refieren a las actividades básicas de la economía: producción, distribución, cambio y consumo de bienes y servicios

Problemas que aborda la economía El análisis de la escasez de los recursos productivos y de las inmensas necesidades humanas nos debe haber llevado a la conclusión de que la economía es una ciencia esencialmente hacia tres tipos de problemas. El primero se relaciona con la determinación del límite conjunto de bienes y servicio que deben producirse, lo mismo que sus respectivas cantidades; ese primer problema resulta de la imposible practica de producir todos los bienes y servicios deseados en cantidades ilimitadas. El segundo se relaciona con la utilización óptima0 de los recursos disponibles; es lógico que si los recursos son escasos, se haga necesario, además de la selección y la limitación de aquello que debe producirse, adoptar procedimientos tecnológicos que permiten extraer en la mejor forma el máximo posible de su capacidad productiva a cada a cada uno de los recursos disponibles. El tercer problema se relaciona con los procesos y la estructura de distribución de los bienes y servicios producidos La actividad económica La economía es la disciplina que reflexiona en torno a la distribución equitativa de los recursos necesarios para la satisfacción de las necesidades del hombre. En este sentido la economía estudia la forma como el ser humano hace  uso de dichos recursos. Los fines: el hombre persigue una cantidad de fines que generan deseos y necesidades. La actividad económica propicia los bienes necesarios para la satisfacción de dichas necesidades. Los recursos: la vida del hombre está marcada por la escasez de recursos necesarios para satisfacer sus necesidades. Esta limitación es la que lo obliga a administrar adecuadamente los recursos de que dispone. De este modo, los recursos se convierten en medios de intercambio en tanto que son bienes y servicios. En conclusión, la economía debe tener en cuenta los fines que persigue el hombre según sus necesidades y los recursos de que dispone la sociedad para satisfacer esas necesidades. LOS AGENTES ECONÓMICOS: Los Agentes económicos son las personas o grupos de personas que realizan una actividad económica. Son cinco:  Las familias: cuando se tienen hijos y obviamente la economía aumenta.  Las empresas: que toman decisiones sobre la producción y la distribución.  El sector público: Interviene en la economía de tres maneras: - Creando leyes que regulen la forma de actuar de los otros agentes económicos a la hora de acudir al mercado. - Redistribuyendo la renta. - Ofertando a un precio más bajo o gratuitamente bienes y servicios que la sociedad cree que deben poder recibir toda la población (ejército, sanidad, educación, aguas...)  

El sector externo: Conjunto de estrategias que llevan a cabo el sector público en el ámbito internacional para mantener las necesidades de una determinada Nación. El Estado: Es el agente público, es además, el agente económico cuya intervención en la actividad económica es más compleja.

¿QUÉ ES UN MERCADO? Mercado, en economía, es cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de negocios entre compradores y vendedores. En contraposición con una simple venta, el mercado implica el comercio formal y regulado, donde existe cierta competencia entre los participantes. El mercado es, también, el ambiente social (o virtual) que propicia las condiciones para el intercambio. En otras palabras, debe interpretarse como la institución u organización social a través de la cual los ofertantes (productores y vendedores) y demandantes (consumidores o compradores) de un determinado tipo de bien o de servicio, entran en estrecha relación comercial a fin de realizar abundantes transacciones comerciales. Los primeros mercados de la historia funcionaban mediante el trueque. Tras la aparición del dinero, se empezaron a desarrollar códigos de comercio que, en última instancia, dieron

lugar a las modernas empresas nacionales e internacionales. A medida que la producción aumentaba, las comunicaciones y los intermediarios empezaron a desempeñar un papel más importante en los mercados. Una definición de mercado según la mercadotecnia: Organizaciones o individuos con necesidades o deseos que tienen capacidad y que tienen la voluntad para comprar bienes y servicios para satisfacer sus necesidades.

DESARROLLO DE LA GUIA Solo van a contestar las preguntas que aparecen de verde PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿Qué pasaría si todos los países produjeran todo lo que necesitan?

Contextualización La economía es la ciencia que estudia los métodos más eficaces para satisfacer las necesidades humanas materiales, mediante el empleo de bienes escasos. Por otro lado, la gestión proviene de la administración, que estudia el hecho de suministrar, proporcionar o dirigir algo, así como graduar el uso de un recurso para obtener mayor rendimiento del mismo o para lograr un mejor efecto. Dentro de todo ambiente social, lleno de necesidades que deben ser cubiertas con bienes escasos, se desarrollan HECHOS ECONÓMICOS . ARTICULO 334. La dirección general de la economía estará a cargo del Estado. Este intervendrá, por mandato de la ley, en la explotación de los recursos naturales, en el uso del suelo, en la producción, distribución, utilización y consumo de los bienes, y en los servicios públicos y privados, para racionalizar la economía con el fin de conseguir el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes, la distribución equitativa de las oportunidades y los beneficios del desarrollo y la preservación de un ambiente sano. El Estado, de manera especial, intervendrá para dar pleno empleo a los recursos humanos y asegurar que todas las personas, en particular las de menores ingresos, tengan acceso efectivo a los bienes y servicios básicos. También para promover la productividad y la competitividad y el desarrollo armónico de las regiones.

PRIMERA PARTE Actividad 1. 1. 2. 3. 4. 5.

Contesta con tus propias palabras y de manera breve la pregunta Problematizadora Establezca la diferencia entre un bien y un servicio ¿Qué relacion hay entre la actividad economica y las necesidades humanas? Lee atentamente y resume en tu cuaderno qué es un mercado y por qué es importante Reflexione en un pequeño escrito de una pagina a partir de los subrayado del articulo 334 de la constitucion sobre la responsabilidad del manejo de la economia que tiene el Estado y la realidad actual en Colombia (¿se cumple lo que dice la constitucion?)

SEGUNDA PARTE FACTORES DE PRODUCCIÓN Los factores de producción son los recursos que una empresa o una persona utiliza para crear y producir bienes y servicios. Cada uno de estos factores tiene una compensación o un retorno. Por ejemplo, el capital tiene como compensación los beneficios o ganancias del mayor valor que le añade a los productos, el trabajo tiene como compensación los salarios, y la tierra tiene como compensación la renta que se obtiene de ella al utilizarla. Se refiere a todos los bienes elaborados en los cuales se ha hecho una inversión y que contribuyen en la producción. Ejemplo: máquinas, equipos, fábricas, bodegas, herramientas, transportes. Todos estos utilizados para producir otros bienes o servicios. Algunas veces se le dice capital al dinero, pero en este caso como no contribuye a la elaboración de otros bienes no lo consideramos como factoreS de producción.

Se refiere a todas las capacidades físicas, humanas y mentales que poseen los trabajadores y que son necesarias para la producción de bienes y servicios.

TRABAJO

Son todos los recursos naturales de utilidad en la producción de bienes y servicios, por ejemplo los bosques, los yacimientos minerales, las fuentes y depósitos de agua, la fauna, etc. El valor de la tierra depende de muchos factores, ejemplo la cercanía a los centros urbanos, del acceso a medios de comunicación, de la dispoiblidad de otros recursos naturales, del área, etc.

LA TIERRA

CAPITAL

Actividad 2. Lee el siguiente texto y responde 1, 2 y 3 Tradicionalmente se han considerado la tierra, el capital y el trabajo como los factores de producción. Actualmente, se reconoce la organización como otro factor clave de la producción. “La organización, también llamada habilidad empresarial, es el conjunto de actividades encaminadas a la dirección, sistematización y conducción para llevar a cabo el proceso productivo. La habilidad empresarial la desarrollan los administradores, gerentes, economistas y contadores que se encuentran en puestos directivos de la unidad productora. No debe confundirse la habilidad empresarial con el empresario, ya que éste generalmente es el dueño de la empresa o del negocio, en cambio la habilidad empresarial debe desarrollarse y se puede adquirir a través del estudio sistematizado del proceso productivo y de su organización, lo cual se puede hacer por medio de estudios universitarios, cursillos, conferencias, etcétera.” Silvestre Méndez. Fundamentos de economía. Pág. 255. Realice en su cuaderno o en la guía 1. ¿Con qué argumentos se puede justificar que la organización, es el cuarto factor de producción? 2. ¿Cuáles son las diferencias que existen entre ser empresario y tener habilidad empresarial? Ilustra con un ejemplo. 3. Escribe otras profesiones que consideres desempeñan un papel importante en la organización como factor de producción 4. En la siguiente tabla clasifica los siguientes factores de producción y escribe de acuerdo a lo estudiado si corresponde al factor trabajo, factor tierra, factor capital o factor organización Factor Clasificación Factor Clasificación Factor Clasificación Horno Naranjas Gerente financiero Batidora Operaria de Edificio de la máquina plana empresa Ingeniero de Algodón La fresa del sistemas odontólogo Harina de Bodegas de El champú en trigo almacenamiento una peluquería Mantequilla Buses El chef de un restaurante Recolector Máquinas Coordinadora de café Académica

RECOMENDACIONES GENERALES

ESTIMADOS ALUMNOS DE DECIMO GRADO 10°, A CONTINUACION ESTAN LAS INDICACIONES GENERALES PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS, ACTIVIDADES, EVALUACION FINAL Y LA REALIZACION DE LAS RECUPERACIONES Y ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION DE LA ASIGNATURA CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS HORARIO

ACTIVIDAD

SEMANA DEL 20 ABRIL AL 24 DE ABRIL

GUIA FACTORES PRODUCCION AGENTES ECONOMICOS

SEMANA DEL 27 ABRIL AL 1° DE MAYO

GUIA INDICADORES ECONOMICOS Y LA PARTICIPACION EN LA VIDA POLITICA Y ECONOMICA

SEMANA DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO

EVALUACION FINAL, RECUPERACIONES Y PROFUNDIZACION (ESTAS SE ENTREGARAN EL MISMO DIA 6 DE MAYO)

DE Y

ESTRATEGIA DE ENVIO RESUELTA EN LA MISMA GUIA (ESTA EN WORD) POR CORREO, RESUELTA EN EL CUADERNO FOTOS CORREO O WATTSAAP RESUELTA EN LA MISMA GUIA POR CORREO, RESUELTA EN EL CUADERNO FOTOS CORREO O WATTSAAP EVALUACION FINAL Y RECUPERACION: RESOLVER Y POR CORREO O FOTO WATTSAP Y PROFUNDIZACION: EN EL CUADERNO FOTOS CORREO O WATTSAAP

LIMITE DE ENTREGA MIERCOLES 29 DE ABRIL

DOMIGO MAYO

3

DE

EVALUACION FINAL JUEVES 6 DE MAYO RECUPERACION PROFUNDIZACION DOMINGO 10 MAYO

IMPORTANTE¡¡¡¡¡¡¡PARA ENVIOS POR CORREO Y WATTSAAP FOTOS CLARAS, LETRA CLARA Y LEGIBLE, DEBE IR CADA HOJA MARCADA CON EL NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS GRADO Y CURSO ANOTACION : CON ESTO FINALIZAMOS PROGRAMACION PRIMER PERIODO

¡¡¡Estudia, en economía se dice que no hay almuerzo gratis¡¡¡¡