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• Camila Labraña Quiroz

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GUÍA DE TRABAJO ARTES VISUALES Docente Marisol Labraña Unidad: “Creación visual, persona y naturaleza” 8° Básico

Nombre:_________________________________________________Fecha:____/_____/______ Obj: Analizar manifestaciones visuales contemporáneas contemplando criterios como contexto, materialidad, lenguaje visual y propósito expresivo. INSTRUCCIONES:  Observa las siguientes esculturas insertas en la naturaleza, en parques y jardines de distinto origen, forma, tamaño y materialidad.  Luego dialoga y contesta las siguientes preguntas.

I.

Esculturas en el paisaje, parques y jardines

“critical mass” ,Paul Sangha

Rising , Cynthia McKean

“Polarity “, Shelley Parriott

Uplifting, Andy Sacksteder

Mooring Ball, Beams & Chain

Stone Sculpture of Woman, John Grant

Phoenix

Oleg Lobykin - Blink

Escultura moderna

wire and metal, Damon Hyldreth

II.

1. 2. 3. 4. 5.

Luego de observar con atención y de forma detallada cada una de las imágenes de esculturas, contesta en tu croquera las siguientes preguntas.

¿Qué te llama la atención de estas esculturas? ¿En qué se parecen las esculturas? ¿En qué se diferencian las esculturas? ¿Qué relación se establece entre la naturaleza y las esculturas? ¿Qué lugar natural elegirían para instalar una escultura?, ¿por qué?

6. ¿Hay diferencias entre una obra en medio de la naturaleza y crear un parque O jardín especial para exponer esculturas?, ¿cuáles? 7. ¿Qué elementos tienen en común las esculturas que observan en los parques en cuanto a tamaño y materiales? 8. ¿Crees que fueron especialmente creadas para estar al aire libre ¿por qué? 9. ¿Qué cambiarías de las esculturas observadas?, ¿por qué?