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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Tecnología e Ingeniería Tecnología en Saneamiento ambiental

Estudiante

Jorman Jair Gonzalez Marcela Dayana Ruiz Andrea Camila Ruiz

Curso: Catedra unadista 80017

Cartagena 2020

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1.Lee el contenido del Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) Unidad 2: Aprendizaje Unadista, este es fundamental para desarrollar las actividades propuestas

3. Luego de leer el OVA de la Unidad 2: Aprendizaje Unadista, desarrolla el siguiente cuadro de manera individual definiendo en tus propias palabras ¿qué es? y ¿cómo lo aplicas?, así expositivo, un cuento o una historia (elijan una opción) en donde se evidencien los aportes de cada uno

Nombre: Jorman Jair González Saldarriaga.

TEMA

Aprendizaje autónomo:

Aprendizaje significativo:

Aprendizaje colaborativo:

Rol: Entregas

¿Qué es?

¿Cómo lo aplicas?

Consiste en la dedicación, empeño y esfuerzo individual aplicado al aprendizaje; no necesita pautas, no tiene limitaciones (externas) y generalmente los resultados son notables. En su primera etapa necesita un conocimiento básico del tema, en segunda instancia la interiorización de la temática para al final combinar los dos anteriores pasos y dar el resultado final que consiste en la producción de una definición propia. Sin necesidad de buscar definiciones complejas es sencillamente colaborar en grupo, de manera igualitaria

Simplemente escogiendo un tema, abordando sus características y profundizando a medida que se va afianzando el conocimiento. Retomando temáticas que en algún momento no se comprendieron de manera efectiva y hoy en día son necesarias; aplicándolas en situaciones cotidianas para darles un significado trascendental y bien sintetizado. Buscando grupos de trabajo efectivos y que posean los mismos intereses que yo para llegar al punto deseado

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a favor de la meta de aprendizaje propuesta. Procesos de pensamientos:

Estrategias de aprendizaje:

con el mejor aprovechamiento posible debido a los diferentes enfoques adquiridos. El ser humano posee la Antes que nada es razón como principal virtud importante el autoanálisis y y característica; dentro del el enfoque que se tenga de la pensamiento humano situación donde nos estamos ocurren una serie de desempeñando, porque no es procesos que conllevan a la lo mismo analizar una suma adquisición de conocimiento que con cual transporte se y experiencia. llega más rápido al trabajo. Aunque ambas son situaciones problemas no exigen las mismas respuestas y por lo tanto son diferentes medios los que conducen a su resolución. En este ítem denota el Buscando y realizando empeño y la metodología estrategias que favorezcan a que el aprendiz utiliza para la hora de aprender o empoderarse del simplifiquen el proceso de conocimiento: son técnicas, aprovechamiento; la mejor son tips, son recursos que manera de aprender algo es hacen que aprender sea más aprenderlo de todas las fácil, didáctico y efectivo. maneras posibles.

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo? Si somos capaces de comprender que todos somos seres distintos en condiciones distintas, las cuales tenemos énfasis distintos y estamos obligados a convivir en múltiples ambientes que en sentido general se convierte en nuestra vida. Podemos aprender de lo más mínimo y con el correcto método aplicar en situaciones problemas lo que nos quedó de sucesos que no se relacionan con lo que estamos aplicando. Entender, ayudar, tolerar es la mejor técnica de aprendizaje porque nos incluye en mundos distintos en los que además de la experiencia nos lleva a ver cosas que a no ser el caso nunca hubiésemos experimentado. El ser humano por instinto es un ser social entonces de lo que más aprende es de la sociedad.

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Nombre:

Marcela Dayana Ruiz Rodríguez

TEMA

Rol: Revisor

¿QUÉ ES?

Método que aplica el estudiante para enriquecer sus conocimientos, sin tener a Aprendizaje autónomo alguien que lo guie, es decir, tener iniciativa propia para realizar sus estudios y los resultados de estos son notables.

Aprendizaje significativo

Aprendizaje colaborativo

Procesos de pensamiento

¿CÓMO LO APLICAS? Profundizar un tema a profundidad, adquirir y retener conocimientos del tema indagado.

Es ampliar nuestros conocimientos en base a uno ya planteado, es decir, la relación que hay entre un concepto nuevo y uno ya existente. Para esto se debe entender muy bien el tema para crear y tener una idea clara del mismo y crear una nueva, ya sea que lo hayan adquirido en situaciones cotidianas, textos de estudio u otras fuentes de aprendizaje.

Retener a largo plazo la información de la que no se tenía conocimiento a saberlo, lo podemos aplicar en

Es la forma de trabajo e interacción entre alumno – alumno- profesor para obtener mejores conocimientos y la Inter alimentación de estos, adquirir los mejores resultados de aprendizaje para cada uno.

Participar de forma activa en un grupo, donde se refleje la participación de los demás, con el fin de alimentar y enriquecer nuestros conocimientos en base alas opiniones y comentario de los demás.

Es un camino o guía mental cuya función es la de dar un medio preciso seguro y posible a la información o conocimiento para ser exitosamente obtenido, que proviene de estímulos externos

*Organizando ideas para poder plantear una información,

Debates, foros, conversaciones entre compañeros, mapas conceptuales, etc.

*Comparando *Clasificando *Analizando

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e internos.

Estrategias de aprendizaje

Es la técnica, metodología que implementa el estudiante para realizar de forma efectiva y adquirir nuevos conocimientos, con el fin de búsqueda de mejores resultados a través de técnicas, recursos didácticos, que le sean efectivos para alcanzar su objetivo.

Buscando la mejor forma que se me facilite para realiza mis estudios, ya sea por métodos auditivos, visuales entre otros, con el fin de obtener nuevos conocimientos y obtener buenos resultados en mis estudios.

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo? Trabajar en grupo es un compromiso de todos, debemos de tener en cuenta que todos no somos iguales y no todos tenemos los mismos conocimientos y la misma disposición de tiempo para dedicarle al grupo, hay se refleja la solidaridad que es el compromiso de cada uno para ayudar y apoyar a los demás, con el fin de lograr el objetivo del grupo, si somos solidarios con nuestros compañeros no se presentaran discusiones ni egoísmos entre los participantes, evitando que algunos quieran resaltar más que otros y menos preciando a los demás, la solidaridad en el grupo permite crear un ambiente de trabajo saludable cómodo ya que podemos contar con cualquiera de nuestros compañeros cuando lo necesitemos sin recibir recriminación alguna por parte de ellos.

Nombre:

ANDREA CAMILA RUIZ RODRIGUEZ

TEMA Aprendizaje autónomo

Rol: Alertas

¿QUÉ ES?

¿CÓMO LO APLICAS?

Es la capacidad que tiene el Se aplica mediante la memoria, la individuo de manera individual atención y la comprensión. al realizar sus propias actividades utilizando recursos y técnicas individualmente Poniendo en juego la confianza en sí mismo y en su proceso de formación hasta llegar a tener un pleno conocimiento lo que implica que se debe tener concentración, memorización, atención y comprensión; es

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decir, es estudiante aprende a aprender Aprendizaje significativo

Aprendizaje colaborativo

Son los conocimientos previos es decir saberes con los que cuenta el estudiante y que en la medida que se va emergiendo en el conocimiento va aprendiendo nuevas cosas; entonces el aprendizaje significativo es la relación que tienen los conocimientos previos con los conocimientos nuevos, con la intención de ampliar y enriquecer los conocimientos del estudiante.

Exploración del medio

Es la recopilación de información que se tiene dentro de un grupo en la cual estas ideas van articuladas con un propósito o un resultado final, en el cual cada integrante asume un rol y ciertas responsabilidades, construyendo debates, lluvias de ideas para poder llegar a una interpretación solida en la cual se tengan en cuenta todos los aportes.

Trabajo colaborativo

De modo que es un aprendizaje reciproco debido a que hay interacción e intercambio de ideas para la construcción y fortalecimiento de conocimiento propio.

Interacción con grupos de compañeros Debates Foros

Lluvias de ideas Intercambio de ideas

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Procesos de pensamiento

Estrategias de aprendizaje

constituyen operaciones del pensamiento sobre estímulos, situaciones o representaciones mentales, que sirven para generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras que permiten la construcción de ese nuevo conocimiento.

Estímulos

teoría conductista, que sustenta el aprendizaje a partir del condicionamiento instrumental y que argumenta que este se da gracias a los premios que otorga un nuevo aprendizaje.

Estimulo- respuesta

la teoría cognitiva, librando al aprendizaje del concepto del sujeto pasivo y receptivo. el aprendizaje significativo de Ausubel y la teoría de procesamiento de la información de Gagné.

Representaciones mentales Imágenes Exploración del medio Interacción social

Frente a las acciones positivas se estimula de manera correcta y con acciones negativas castigo. Participación activa por parte del educando Mediante la experimentación y exploración del medio se construye aprendizaje significativo.

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo? La solidaridad es el acto o la toma de conciencia frente a las necesidades de los demás y el deseo de contribuir al buen desarrollo de este, es por ello que es uno de los valores importantes para la realización de trabajos colaborativos debido a que se necesita identificar las situaciones por la cual atraviesan el resto de compañeros el cual le dificulta su proceso de enseñanza aprendizaje. Por otro lado, permite crear ambientes favorables y factibles para la elaboración de las diferentes actividades y que con pequeños aportes se puede lograr construir una concepto o definiciones concretas para el buen desarrollo de guías en la cual se respeten los diferentes puntos de visitas, el ritmo de aprendizaje y las problemáticas de conexión. Es bien sabido que actualmente existen diversas formas de interactuar y comunicarse a demás también se cuenta con el foro el cual es una herramienta de interacción social en la cual todos los participantes pueden interactuar y de algún modo crear una comunicación asertiva.

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4. A partir de los aportes individuales, realizaran como trabajo grupal una noticia periodística, un ensayo.

Introducción Se estará hablando sobre algunos conceptos importantes a la hora de aprender o en su debido caso enseñar si se considera importante la enseñanza en su carrera. El aprendizaje tiene un valor inigualable en la vida cotidiana, debido a que sobrepasa los conceptos académicos y tiene sus márgenes sobre la línea del vivir como humano. Aprendemos a usar expresiones coloquiales a la vez que interiorizamos métodos para ser más atractivo socialmente. El aprender no es devorar información insaciablemente hay muchas manera que conllevan a resultados magníficos, entre ellos se estará resaltando los siguientes tipos de aprendizajes (Aprendizaje colaborativo, Aprendizaje autónomo Y Aprendizaje significativo)

El aprendizaje es un cambio de comportamiento que es producido por la práctica u otras formas de experiencias. Es una experiencia cotidiana en la que el ser humano no podría sobrevivir; ¿cómo así?: Aprendemos por ejemplo a cruzar una calle por medio de la práctica. ¿Y cómo es la práctica? Intentándolo una y otra vez. Aprender es como remar contra una corriente: En cuanto se deje, se retrocede. Podemos aprender solo si estamos dispuestos a equivocarnos a través del aprendizaje, conocimientos y valores, vamos aprendiendo destrezas que nos ayudaran a crecer como persona. El aprendizaje colaborativo es construir un conocimiento compartido por un grupo. A través de la socialización, conocimientos y experiencias para lograr algo más significativo. Sin necesidad de buscar definiciones complejas es sencillamente colaborar en grupo, de manera igualitaria a favor de la meta de aprendizaje propuesta. Es muy importante ya que hace que aprendamos unos El aprendizaje autónomo consiste en la dedicación, empeño y esfuerzo individual aplicado al aprendizaje; no necesita pautas, no tiene limitaciones (externas) y generalmente los resultados son notables. Lo aplicamos escogiendo un tema, abordando sus características y profundizando a medida que se va afianzando el conocimiento. Tenemos el poder de elegir las herramientas, los espacios y las estrategias que nos ayudan a aprender y poner en práctica lo aprendido. El aprendizaje significativo en su primera etapa necesita un conocimiento básico del tema, en segunda instancia la interiorización de la temática para al final combinar los dos anteriores pasos y dar el resultado final que consiste en la producción de una definición propia. Lo aplicamos retomando temáticas que en algún momento no se comprendieron de manera efectiva y hoy en día son necesarias; aplicándolas en situaciones cotidianas para darles un significado trascendental y bien sintetizado. Como decía David Ansubel, Es importante en el transcurso

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educativo porque es el mecanismo humano a la hora de adquirir y almacenar extensas ideas o información por cualquier campo.

En este documento estuvimos hablando sobre el aprendizaje y diferentes tipos de aprendizajes, lo cual aprendimos un poco de ello y su importancia. Aprendimos a trabajar en grupo y sacar provecho de la situación, sacando lo mejor de cada uno y esclareciendo ideas o dudas que teníamos a través de la inteligencia colaborativa. Cabe resaltar que nos enteramos por este medio del discurso de David Ausubel que muchos no lo conocíamos y por medio de este documento logramos llegar a ello.

5. Anexaran al documento entregado la autoevaluación que se encuentra al finalizar el OVA 2: Aprendizaje Unadista Mismo, responde a la pregunta que se encuentra en el cuadro y comparte en el foro.

JHORMAN\catedra\OVA 2 Reto 3 Unidad 2 - Aprendizaje Unadista jhorman.pdf Reflexión sobre la solidaridad en el trabajo colaborativo La solidaridad es el apoyo hacia una causa o el interés de otro, por ejemplo, en situaciones difíciles. Es compartir con otro, tanto material como sentimental. En este RetoN°3 el objetivo del documento era integrarnos como equipo y ser solidario a la hora de aportar ideas e incluso ayudándonos unos con los otros La solidaridad en parte tiene algo que ver con el aprendizaje colaborativo por que se busca ayudar, de alguna u otra manera a las personas que están a nuestro alrededor en este caso sería por un bien común.

El ser humano tiene muchas maneras de aprender y el método que utiliza no es tan importante como las ganes que le pone si encuentra la motivación correcta. Existen miles de manera de tomar un concepto y grabarlo en la mente o memoria, de transmitir una idea de una fuente a tu subconsciente, sintetizar un dato y transformarlo en una experiencia de vida. El punto es que se necesita el deseo, la intención. Ver el resultado ya realizado, además tener un método que te

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pueda ayudar a gravar en tu memoria de mejor manera, no está demás. Existen miles de métodos, pero lo que más importa a la hora de aprender es lo que planees hacer con el conocimiento.