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• Fernando Martin Jones

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FINAL HISTORIA 1 PERNAUT FEBRERO 2013 Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: Eze Lo que tomaron: Rendi en Marzo, Habia bastante gente, asi que nos hicieron pasar por tandas a rendir, yo entre a las 5.30 masomenos, Es como lo que dicen aca, 3 temas: 1) Apropiacion del espacio en Egipto 2) Como funciona la estructura del Binzantino 3) Configuracion espacial del paleocristiano y el bizantino. Porque eran diferentes si suciederon en el mismo momento? Nos dieron masomenos media hora para hacer el escrito, es para hacer un punteo rapido y esquemas mas que nada.. En mi tanda por lo menos el oral fue individual, primero te pedian que les cuentes un poco sobre lo que escribiste en las respuestas. Despues me mostro dos plantas, una de templo griego, y otra de templo romano, me pregunto que era cada cosa y que podia decir sobre ellas Ahi le decis que el templo griego es un volumen escultorico, para ser visualizado en escorzo, y que el templo romano es una arquitectura mas de fachada porque esta inserto en medio de la ciudad, tiene un lado predominante que es el frente urbano

Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: Melisag Lo que tomaron: En realidad la di ahora en marzo 2013 pero no esta. Bueno nos dividieron en 2 turnos porque eramos muchos y entonces nos dieron 30 min para

dibujar lo que te sirva a vos para explicar en el oral los temas y casi no lo miran mas que para ver de que vas a hablar.. ees mas una charla entre los 3 que un oral asi que esten tranquilos! son todos muy buena onda.. siguen haciendo las mismas pregutnas que ponen aca yo la UNICA que iba sin tener muy en claro porque dije ni ahi la toman.. la siguen tomando 1- Porque grecia es una arquitectura de partes? en que otros aspectos se puede ver? Yo lo relacione con el orden y que todo es cuestion de relaciones entre partes del edifcio y que se ve en el ser humano con la proporcion aurea y todo el antopocentrismo etc. 2- Explicar y Graficar Ciudad medieval europea No se confundan con lo de ciudad medieval oriental - occidental es un engano.. medieval oriental le llaman al islam que son muy similares en cuanto a tejido y que lo unico que resaltan son los minaretes y torres goticas (occid) 3- Graficar y explicar estructura en un edificio gotico

Toman una pregunta de URBANISMO, UNA DE ARQUITECTURA Y UNA DE SISTEMA CONSTRUCTIVO/ESTRUCTURA Traten de darlo con gaby (la rubia) es lo mas buena onda que existe!!! eso si, tienen que saber TODOO y con detalles porqeu si bien te tocan esos puntos, despues en el oral te llevan por toooda la historia masomenos. Ademas como el oral en gral es entre 2 te hacen opinar de lo que esta mal de tu cumpañero y hablar sobre los temas que le tocaron al otro osea que en definitiva son como 6 temas de los que hablas...

Suerteee!!! Hay que estudiar toodoo pero vale la pena. Yo la prepare en 4 dias pq ya tenia resumenes de los libros y el dia antes de rendir ya no podia repasar mas.. no es nada grave te queda toodo y en el momento te sale empezar a hablar. Me saque 8

ah otros temas que habia eran DIF ENTRE GRECIA CLASICA Y HELENISTICA o compararla con roma y el trazado militar y eso DIBUJAR VOLUMETRIAS DE TODOOO!! DE TERMAS, DE EDIFICIO GOTICO, ROMANICO , `PALEOCRISTIANO.. onda para compararlas en el sentido de como se relacionan con el entorno onda por afuera se ve adhision de volumenes como si fueran muchos espacios pero adentro es un gran espacio unificado o que tanto se abre al entorno y esas cosas. yo no lo habia practicado volumetria, creo que eso es nuevo. Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut

Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: mario Lo que tomaron: El final lo di en Marzo 2013, pero no estaba la opcion.. Habian varios temas, el mio fue el 9! Cada uno con 3 puntos.. pedian exclusivamente que en la parte escrita hagan un punteo rapido de la respuesta, sin explayarse demasiado, ya que luego en el oral se termina de cerrar la pregunta. Es decir, que tienen que hacer esquemas y dibujos, o cuadro sinoptico de lo que van a hablar despues en el oral.. En mi tema me tomaron: 1) Arquitectura - Por que se considera la arquitectura griega como una de partes? A que otra epoca se puede apreciar esta idea? (Gotico por sus partes que sostienen la estructura) 2) Urbanismo - Caracteristicas de la ciudad medieval europea (Aca no sabia mucho de que trataba, pero basicamente son parecidas a las ciudades islamicas, que tenian calles quebradas, sin ejes claros.. no les puedo decir mucho mas xq nunca lo tuve claro) 3) Sistema constructivo - Realizar un corte estructural de una Catedral Gotica (No hace falta aclarar mucho, repasen bien cortes de catedrales, al menos sepanse uno bien con sus partes y conozcan las funciones.. los nervios que sostieen las bovedas.. el contrafuerte, todo) Me saque un 4, mas que nada porque me tomaron las cosas que menos sabia.. pero no es dificil.. mucha suerte Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: sof Lo que tomaron: Te daban 1 hora y tenias que contestar 3 preguntas. me tomaron:

1. diseñar un templo griego y uno romano. compararlos (me puse a dibujar la planta tipo de cada templo y despues hice un cuadrito comparativo entre ambos) 2. la diferencia entre ciudad medieval y ciudad islamica (leete lo de chueca y estas 10 puntos) 3. la evolucion del muro desde el paleocristianismo hasta el gotico (le tiras que se va desmaterializando con el tiempo y que el muro pasa de tener funcion estructural a ser puramente decorativo en el gotico) el oral la verdad que fue una PAJA la espera. tuve bancarla 3 horas hasta que me llamaron pero no es taan grave como lo plantean. me llamaron a mi y a otra chica mas, nos hacian preguntas sobre lo que habiamos escrito, dibujar unas cosas onda boveda de arista, boveda de cañon corrido, etcc y listo. estudie con 2 semanas y llegue perfecto.

Final de Historia de la Arquitectura 1 - Cátedra Pernaut - Febrero del 2013 - Arquitectura Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: Meli Lo que tomaron: Temas del escrito: 1-Por qué la cultura griega es antropocentrica. Ejemplos en la arquitectura. 2-Espacio bizantino, relacionarlo con la arquitectura romana. 3-Planta y corte de gótico y románico. Marcar sus partes y relacionar.

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Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: lola26 Lo que tomaron: Escrito. 1 hora 1. Diseñe un templo griego y uno romano (no circular)y compare sus diferencias, similitudes. 2. Comparar ciudad medieval oriental y ciudad medieval occidental 3. Evolucion del muro desde paleocristiano hasta gotico En el oral llamaban a uno o dos por vez. Te hacian profundizar el escrito y alguna que otra cosa que no tomaban en el escrito, pero todo relacionado. Hay que saber pero igual muy buena onda todos.

Final de Historia de la Arquitectura 1 - Cátedra Pernaut - Febrero del 2013 - Arquitectura Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: Fran Lo que tomaron: Segun lo que vi y escuche, en el final siguen tomando las mismas preguntas que estan subidas aca... A mi me toco el tema 1 y las preguntas eran: 1) Que elementos constructivos utilizaron los romanos a lo largo de su Imperio. Caracteristicas principales, etc. 2) Caracteristicas de la ciudad griega. Elementos, funciones, donde estan ubicados en la ciudad. Comparar los dos tipos de ciudades (helenistica vs clasica) 3) Bizantino vs Paleocristiano. Principales caracteristicas de cada uno, que elementos los componen, diferencias, etc. Nos dieron una hora para realizar un punteo de las preguntas, piden mas que nada dibujos para explicar todo y pequeñas anotaciones al pie... Es muy importante, a la hora de dibujar, que este lo esencial de lo que quieras explicar... Por ejemplo, en la pregunta 1 use el

panteon como ejemplo para explicar lo de las cupulas, y dibuje la planta asi nomas y en el oral me agarro el profesor y me hizo mucho hincapie en eso, diciendome que no podia dibujarlo asi y que era un error de concepto (ya me veia venir que me tiraba abajo el examen por eso). Despues fue buena onda y empeze a remontar. Algo nuevo fue que el prof tenia papelitos con distintos graficos, fotos y demas, que te las mostraba y vos tenias que decirle que era y ahi le desarrollabas el tema.. Me mostro fotos aereas de distintas ciudades y de pedo las reconoci a todas.. El oral fue largo, y te diria que hasta mas importante que el escrito.. Es CLAVE saber las diferencias entre periodos (urbanisticas, constructivas, religiosas, etc), si no las tenes claras fuiste... No es imposible, estudie 5 dias a full con buenos resumenes de todo y me saque un 8! Exitos a todos

Final de Historia de la Arquitectura 1 - Cátedra Pernaut - Febrero del 2013 - Arquitectura Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: Agus 92 Lo que tomaron: Estudié durante 3 semanas para rendir y llegué con todo leido pero cooooomodooo. El escrito fue cortito, duro mas o menos media hora. Se rendi en mesas de a 2 personas, y como ya explicaron acá, pasan los docentes y si les des el OK toman un oral compartido donde hacen \'ping-pong\' entre los dos que hay en la mesa. Mi tema fue así: 1) FORO ROMANO. Características, partes, edificios componentes, organización, lugar en la ciudad, etc. etc. [Miren planitos de distintos foros, del foro de Roma, etc. y manden una axo con planitos de basílicas, templos, puertas, etc.) 2) IGLESIA PALEOCRISTIANA Y ROMÁNICA. Comparar estructuras, dibujar un corte

estructural con el recorrido de cargas básico, etc. [No se olviden de marcas principalmente la diferencia de una bóveda de cañon corrido con el techo a dos aguas de una paleocristiana] 3) CIUDAD MUSULMANA. Dibujar un plano, como se organizan, rasgos principales, edificios principales, barrios, etc.

Final de Historia de la Arquitectura 1 - Cátedra Pernaut - Febrero del 2013 - Arquitectura Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: lu Lo que tomaron: Di en marzo, y éramos una bocha de gente en un solo taller, un horror, sobre todo para los que no entramos primero. Esperamos horas y antes de terminar el escrito tenías un docente al lado para tomarte oral mirando todo lo que escribías y dibujabas. La primera parte es escrita. A os que llamaron primero les daban una hora, y piden que sea principalmente gráfico. Me tomaron: 1. Espacio islámico. Características. 2. Apropiación del territorio en Egipto. Templos 3. Sistema constructivo romano Después en el oral te llaman y te piden que cuentes todo lo que escribiste, y te hacen relacionar con el resto de los temas. Con toda esa presión que tuve y el maldito del docente que se me sentó (ni recibido debía estar) me costó concentrarme pero me fue bien gracias al curso de marina, sino no podía cursar arq 5 este año.

Final de Historia de la Arquitectura 1 - Cátedra Pernaut - Febrero del 2013 - Arquitectura Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: Nana Lo que tomaron: Hola! Di final en febrero y me fue mal. Volví en marzo y aprobé. Llegan y toman lista y recolectan todas las libretas por mas q separen en tandas. En febrero entramos en una sola tanda. Tuvimos 1.30 hs par el escrito. Luego salimos y al q le faltaba lo llamaban a oral de uno o de a dos. Me tocó TEMA 1. Dibujar estructura de una catedral gótica. (Elementos. Como funciona. Descargas. OJO q el pináculo es estructural.) 2. Explicar un Templo Griego. (Tipos. Función) 3. Sistema constructivo de una Terma Romana. En Marzo éramos muchísimos así q hubo tres tandas. La segunda empezó 16.15 y la tercera 18.30. Se hizo interminable. Tomaron escrito y oral a la vez. Te hacían escribir un punteo y después iban pasando por las mesas y les contabas lo q habías escrito y te hacían preguntas de esos temas. Me tocó TEMA 4 1. Características y diferencias de la Arq. Paleocristiana y la Bizantina. (Paleocristiana mas austera xq había caído impero Romano en occidente. Por eso adaptan basílica Romana y la convierten en Iglesia. Espacio longitudinal q simboliza camino a la redención. / Bizantina puede darse lujos xq el Imperio Romano de Oriente esta en auge. Espacio centralizado q simboliza concepción del mundo estático y concentración del poder en una sola persona q es Cesar y Papa a la vez. / Importancia de la Interioridad en ambas.) 2. Explicar toma del territorio Egipcio. (Ejes N-S del Nilo y E-O trayectoria del sol. A la orilla del río esta el valle fértil donde no se construye y luego el desierto donde se construye. El tema de la eternidad reflejado en la arq. Tuve q explicar un templo egipcio). 3. Explicar espacio característico de la Arq. Bizantina. (Baldaquino) Para urbanismo les recomiendo leer “Breve historia del urbanismo” de Chueca Goitia y también puede servir “Diseño de la ciudad” T.2 y 3 de Benevolo. Para características de cada periodo “Arquitectura occidental” de Christian Norberg-Schulz. Para gráficos “Historia dibujada de la Arq.” de Risebero y el de Fletcher. Tambien el de

Choisy (la parte escrita y la gráfica). Les dejo recopilación de lo q toman separado por época: Varias 4. Explicar y dibujar una ciudad medieval 5. Explicar y dibujar una ciudad griega helenística y una ciudad romana. 6. Evolución de los arcos y bóvedas. 11. Diferencias y similitudes entre ciudad medieval occidental (cristiana) y ciudad medieval oriental (islámica). Egipto 2. Graficar (planta, corte y perspectiva) de un templo EGIPCIO. 13. Apropiación del territorio en Egipto. Templos Grecia 3. Explicar y graficar como era una ciudad Griega CLASICA y una ciudad Griega HELENISTICA. 8. Porque la Arq. griega es una Arq. de partes? (se refería q la modulación q ellos usaban p desarrollar las obras) 17. Definir q es el orden en la Arq. Griega. (Conjunto de partes que esta proporcionado en base al diámetro de la columna. Relación con la proporción humana) Roma (Doble axialidad regia todo) 1. Explicar la volumetría y estructura de una TERMA romana. 14. Sistema constructivo romano. (Arco de medio punto, bóveda de aristas, bóveda de cañón corrido y muro romano. / Ladrillo. Hormigón. / Sistema calefacción Hipocausto.) 19. Espacialidad: ¿Qué recursos utilizaban los romanos para alivianar la carga visual de los muros? 20. Explicar gráficamente el modulo estructural/espacial romano y esquematizarlo con ejemplos de algunas topologías romanas (basílica, panteón, coliseo, etc) Arq. Paleocristiana y Bizantina 9. Explicar y graficar con planta, corte y axo Santa Sofía. 16. Espacialidad de Arq. Bizantina. (Espacio baldaquino. Dibujarlo y ponerle todos los componentes.) 18. Espacio paleocristiano y bizantino. Arq. Islámica 10. Explicar y graficar con planta, corte y axo una Mezquita. 11. Espacio islámico. Ventajas Arq. Gótica y Románica 7. Estructura Catedral gótica. Como funciona. Elementos. (Arco ojival, Bóveda Nervurada, Arbotante, Contrafuerte, Pináculo) 15. Volumetría de románico y gótico. Diferencias y similitudes. (Románico usa Arco fajón y Contrafuertes)

El tiempo depende de cada uno , del tiempo q paso desde la cursada y de la info q tengas. Si tienen los Tp’ s y la info lo pueden preparar en una semana. Sino puede q también. Pero hay q meterle mucho. Si pueden dedicarle mas tiempo mejor. PRACTIQUEN LOS DIBUJOS SUERTE!!!

Final de Historia de la Arquitectura 1 - Cátedra Pernaut - Febrero del 2013 - Arquitectura Materia: Historia de la Arquitectura 1 Cátedra: Pernaut Universidad: FADU - UBA - Argentina Fecha aproximada del examen: Febrero del 2013 El examen fue: Escrito y Oral Alumno/a: lalo Lo que tomaron: Lo que me tomaron: 1relacion con el entorno de la cultura Egipcia(adaptacion a la topografia,etc) y el concepto de \"ORDEN\" (las 3 columnas sin el techo porque no forma parte del mismo, ya que lo que entraba en el orden era lo que se veia sin deformacion en perspectiva y el techo en perspectiva se desformaba. 2-Que bóvedas se usaron en el periódo Románico. Ejemplificar su uso en una catedral Románica.(boveda de cañon corrido y arco de medio punto y como funcionan la estrucurta tambien leanló. 3Ciudad medieval. Origen, elementos que la componen, trazado s y demás.(esta respuesta nadie la sabia, pero en sintesi lo que dibujé fue la muralla, con el mercado, la catedral y los barrios en forma radial; cuando di el oral el profe me explico que esta era una tipologia de ciudad medieval \"moderna\", la ciudad medieval \"antigua\", surgió despues de la caida del imperio romano, cuando aparecio el feudalismo, el señor feudal, que vivia en un castillo,en esta ciudad no existia trama regular urbana, era orgánica; luego aparece la catedral y se la ubica donde se puede. Pueden aclarar tambien la diferencia entre esta y la oriental(islam); que poseia la mezquita, era una arq introvertida; no tenia calles publicas y no tenia trama urbana, si murallas y la plaza de armas que es donde estaba el mercado.

a otros chicos les preguntó como es el esquema de las cargas de una catedral románica; ciudad helenistica, las partes que posee el ágora. En fin, esta vuelta la espera fue de goma; entregamos a las 3.30 y eran las 7 y todavia estabamos ahi,habramos sido 50 personas aprox, porque pasaban de a 1 o de a 2 a dar el oral(dependiendo del docente). Ahora el oral te ayudan mucho es una \"charla de cafe\" y en la que el docente te va llevando....Es todo lo que estan en los finales anteriores subidos....Estudien]/Entiendan y dibujen TODO LO que puedan en el escrito y tambien escriban pero + dibujo.VAYAN si hiciste un escrito medianamente regular, y en el oral lo defendes un poco, la aprobas. EXITOS!!!!