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FLORES NINA, Franklin Antony

FICHA DE ANÁLISIS DE VIDEO

PARTE I Ficha Técnica Titulo Original

An Inconvenient Truth

Año

2006

Duración

90 min

País

EE.UU

Director

Davis Guggenheim

Guión

Al Gore

Premios Relevantes

Sundace Festival, 2 Oscar al Mejor Documental, Mejor Guión, Nobel de la Paz 2007.

Productora

Laurie David, Lawrence Bender y Scott Z. Burns

Género

Documental

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FLORES NINA, Franklin Antony

El documental está basado en una charla, acompañada por una exposición de transparencias, que Al Gore ha venido dando alrededor del mundo durante los últimos años. La investigación es exhaustiva y las conclusiones firmes: todos los científicos están de acuerdo en que la emisión de gases que están produciendo el efecto invernadero terminará por derretir las capas polares, causando un desastre global que pondrá en peligro el futuro de la humanidad si no hacemos algo inmediatamente para detenerlo. Al Gore, a través del documental, nos cuenta dos historias: la primera es la historia de su vida y cómo se interesó por el medio ambiente; la segunda, es la historia de cómo, poco a poco el ser humano ha cambiado el planeta a grado tal, que está alterando el clima planetario, preludio de innumerables desastres cuyos resultados ya estamos viendo, como sucediera con el huracán Katrina

Sinopsis

Al Gore sobre una tarima con una pantalla gigantesca a sus espaldas, va desgranando de un modo extraordinariamente ameno, los cambios que se han venido sucediendo en las últimas décadas: la subida de las temperaturas, desaparición de especias animales y vegetales y aparición de otras (en forma de plagas), el derretimiento de zonas árticas polares, la desertización de mares interiores, el deshielo irreversible en las cimas antaño nevadas, el azote de la naturaleza en forma de tornados y huracanes cada vez más frecuentes, intensos y virulento, cómo la subida del nivel del mar puede afectar a Holanda o Florida o cómo la desertización empeora la situación de los ya de por sí países pobres. Al Gore hace reflexionar sobre el asunto, planteándolo no solo como un tema político (que lo es, pues son las administraciones las que más pueden actuar con sus medidas, reglamentos y leyes sobre el medio ambiente), sino también una cuestión moral o ética, entendida como el mundo que vamos a dejar a las próximas generaciones, si es que les podremos legar algo, si las cosas siguen como hasta ahora y no se lleva a cabo un movimiento interplanetario que vele por la salud de la tierra, por la reducción de la emisión de gases, por políticas que inciden en un consumo más eficiente, menos contaminante, que permita un mejor aprovechamiento de los recursos.

PARTE II

Pre-proyección: Recojo los Saberes Previos para contextualizar el Filme 1. ¿Qué sé acerca del efecto invernadero? Ondas electromagnéticas ingresan a la tierra en forma de rayos UV, y se escapa en forma de rayos IR, y para mantener la temperatura de la tierra caliente, algunos rayos IR rebotan en la capa de ozono, produciéndose el efecto invernadero. 2. ¿Cómo se produce en condiciones NORMALES el efecto invernadero y qué funciones tiene en el clima planetario? No sé a qué se refiere con condiciones normales, ya que en cualquier condición el efecto invernadero tiene que ver con la entrada y salida de ondas electromagnéticas, UV e IR respectivamente. El clima planetario no tiene funciones en específico, solo es una medida de la tendencia del tiempo atmosférico a lo largo de los años. Está definido por sus variables, entre las más comunes: la temperatura, la humedad, la lluvia, la cobertura de nubes y las trayectorias de los vientos. 3. ¿Qué gases actúan durante el efecto invernadero? Entre los más comunes están el CO2, CH4 y los CFCs. Los dos primeros, teóricamente, son los encargados de aumentar la densidad de la capa de ozono, y el tercero, también, teóricamente, disminuye la densidad de la capa de ozono.

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El gas abundante en más de un 90% en este proceso es el vapor de agua, inocuo. 4. ¿Cómo se produce el efecto invernadero en condiciones ANORMALES? El efecto invernadero es un proceso natural, que, de nuevo, tiene que ver con la entrada y salida de ondas electromagnéticas, rayos UV e IR respectivamente.

PARTE III Comprendo y Critico el Documental Sección “A” Analizo el Argumento 1. ¿Por qué crees que lleva ese título? El supuesto incremento anormal de las temperaturas de la tierra, al parecer con el tiempo se van convirtiendo en una realidad. Puede que sean coincidencias o no, pero a nadie le gusta la idea de que su planeta tenga los años contados, como tampoco tener que dejar de usar el principal motor de sus economías, los combustibles. Entonces, el calentamiento global que podamos atravesar de aquí a algunos años, se convierte en una verdad incómoda. 2. ¿A quiénes le resulta inconveniente esta verdad sobre el efecto invernadero? A aquellos cuya economía se base principalmente en el uso de combustibles fósiles y el desarrollo de las grandes industrias. 3. ¿Cuál crees ha sido la intención del director? Dirigir un documental innovador, claro y conciso, cuyos argumentos sean totalmente transparentes y que su mensaje llegue a su público sin dificultades. 4. Los siguientes datos, se han presentado en el documental, indica colocando una E si se trata de una evidencia científica, o H si trata sólo de una hipótesis Las concentraciones actuales de dióxido de carbono son las más altas en los últimos 650 mil años

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En 2100 Groenlandia y la Antártica aumentarán el nivel del mar en 6 metros, y ciudades como

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Manhattan, Calcuta, Shanghai y naciones como Holanda, entre otras, quedarían totalmente sumergidas bajo agua Las emisiones de los automóviles y las industrias sumado a la deforestación pueden provocar

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resultados aterradores para el futuro de nuestro planeta y si no se hacen acciones rápidas y concretas a corto plazo Aumento de las temperaturas. Según la Organización Meteorológica Mundial, desde el siglo XX,

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la temperatura mundial ha aumentado entre 0,6 y 0,7 grados Celsius Derretimiento de los cascos polares. Según el trabajo conjunto de 250 científicos, la capa de

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hielo en el polo Ártico se redujo entre un 15 y 20% en los últimos 30 años.. Se calcula, además, que el nivel del mar ha crecido entre 10 y 20 centímetros en el último siglo

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Aumento en la frecuencia e intensidad de sequías, inundaciones y huracanes.

H

Los ocho años más cálidos de la historia se han producido en los últimos catorce años.

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El rango de temperaturas de los océanos se ha ampliado, lo cual afecta a la intensidad de los

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huracanes, que en los años recientes han sido cada vez peores, al aumentar la velocidad de los vientos, la humedad y las precipitaciones. Han ocurrido desastre de gran magnitud como el ocasionado por Katrina en New Orleans. Al igual que las lluvias e inundaciones aumentan, paradójicamente las sequías también, al

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redistribuirse las zonas de lluvias el mapa climático del mundo está cambiando Europa es el continente más afectado por los cambios climáticos

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El aumento de la temperatura de los océanos 2005 ha conllevado trastornos meteorológicos e

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inundaciones en Asia, India Bombay y China El calentamiento también causas sequías debido a que el calentamiento incrementa las

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precipitaciones y a la vez las traslada las zonas de lluvia, al absorber el agua de la superficie terrestre, convierte en árida una zona que antes no lo fue, en Dafur y Níger se ha producido la falta de lluvias más grave de su historia El Mar Aral, antes el cuarto mar interior del mundo ahora no es navegable

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El incremento de sequías ha secado el lago Chad

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Océano glaciar ártico experimenta el impacto más rápido del calentamiento global

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El número de días con Nevadas en la tundra de Alaska ha descendido de 225 al año 75 días

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El casquete polar ártico ha descendido en grosor y extensión en el 40 % en los últimos 40 años

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A través del Calentamiento global se crea una mayor evaporación de los océanos, pero a su vez

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también se absorbe la humedad de la tierra ocasionando desertificación Dos estudios estiman que en los próximos 70 años, en verano, los casquetes polares

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desaparecerán Se han encontrado osos polares ahogados, nadando en busca de hielo

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El incremento en el promedio de temperatura global en 1 provoca el incremento de 7 en los

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polos Las estaciones el apogeo de las aves migratorias millones de nichos ecológicos que se ven

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afectados por el calentamiento global Los cambios en el plan natural pueden verse en millones de nichos ecológicos que están siendo

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desplazados por especies exóticas La duración de las estaciones se está viendo alterada

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Hay nuevas enfermedades e incluso aquellas que se creían controladas han vuelto

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Los arrecifes de coral experimentan una decoloración que afecta el equilibrio marítimo

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Se está produciendo un proceso de desaparición de especies a un ritmo más rápido que el ritmo

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natural

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Sección “B” Analizo al Personaje 1. ¿Quién es Al Gore? Albert Arnold "Al" Gore, Jr. es un político, abogado y filántropo estadounidense que sirvió como el 45.º vicepresidente de los Estados Unidos bajo el mandato del presidente Bill Clinton. 2. ¿Qué motivó su interés por el medio ambiente? Que, en un par de décadas, no haya nada para ofrecer a las futuras generaciones. Qué la tierra sea un lugar inhóspito y que no hayamos hecho nada para prevenirlo. 3. ¿Cómo presenta Al Gore a Bush? Como alguien que se interesa más en la economía estadunidense, sin pensar en que de aquí a algunas décadas no habrá un planeta Tierra que soporte su economía.

Nuestra falta de compromiso y voluntad nos ejecuta lentamente, y para cuando queramos reaccionar, será demasiado tarde, debido a que nos aferramos a aquello que creemos que es cierto, a pesar de no serlo.

2, Qué función cumple en el documental la alusión a la Compañía Exxon-Mobil? ExxonMobil Corporation es una empresa petrolera estadounidense, la cual retrata la función actual de las industrias petroleras y como estas perjudican su entorno. 3, Qué critica Al Gore del gobierno de Bush? “Acaso no podemos preocuparnos por otros problemas que no sean el terrorismo?. Su falta de interés en resolver los problemas medioambientales, que, a pesar de aún ser una teoría, cada vez más se van convirtiendo en una realidad que no quieren aceptar. 4. Qué dilema plantea Al Gore en la siguiente frase “Estamos presenciando un choque entre nuestra civilización y nuestro planeta. Se supone que somos aliados de nuestro planeta, pero lo atacamos sin tregua y compasión.

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5.

Qué comentario te merece la frase “Todo lo que damos por sentado, podría no estar aquí para nuestros hijos.

Damos por sentado que el incremento de la temperatura global en los últimos años es un fenómeno natural, y que de aquí a algunos años bajará. Esto pone en un juego de azar la herencia de nuestros hijos, la Tierra. 6.

Qué concepto sobre el Desarrollo se traduce en la frase

” Viejos hábitos + Vieja tecnología = Consecuencias predecibles Viejos hábitos + Nueva tecnología = Consecuencias dramáticamente alteradas La tecnología actualmente usada es predecible en sus consecuencias negativas a nuestro planeta, pero un cambio en estas, hará de las consecuencias positivas. 7.

Qué consecuencia se desprende de la frase

El clima no es una función lineal, los cambios pueden ser relativamente bruscos, discontinuos, pueden darse en periodos cortos. La última glaciación de Europa ocurrió en apenas 10 años El calentamiento global que actualmente atravesamos podría convertirse en un enfriamiento global de aquí a 10 años. El clima no se puede predecir eficazmente.

Con relación al siguiente Texto del Guión del Documental realiza una ilustración o mapa que lo explique y resuma. Al Gore explica científicamente en su documental cómo funciona el proceso del calentamiento global, además de mostrar los efectos del mismo. El punto crucial para entenderlo son los polos, donde los más grandes cambios climáticos están teniendo lugar. Por ejemplo, los rayos del sol que inciden directamente sobre el Polo Norte, son reflejados en un 90% a la atmósfera; la capa polar actúa como un espejo que evita el calentamiento de la tierra. Sin embargo, en la medida en que los glaciares se derriten, dichos rayos solares son absorbidos por el océano en un 90%, lo que hace que el mismo se caliente. Al calentarse el océano, este proceso ocasiona un derretimiento aún mayor del hielo polar, que de llegar a derretirse por completo elevaría el nivel de los océanos hasta en 20 pies (seis metros), lo que inundaría innumerables ciudades costeras alrededor del planeta, desplazando a decenas de millones de personas y causando una verdadera hecatombe global. Ahora bien, no estamos hablando de un proceso que, de seguir su curso, vaya a ocurrir en miles o cientos de años: si no se detiene este proceso en 10 años, será ya demasiado tarde; para el año 2040 el hielo polar, de seguir el camino suicida que llevamos, se habrá derretido completamente en el verano y los cambios climáticos causarán un verdadero holocausto global. El 40% de la humanidad que recibe su agua de los glaciares y nevados verá su abastecimiento de agua reducido a cero y a la crisis climática se le sobrepondrá una crisis por falta de agua. Las corrientes marinas se verían interrumpidas y por ejemplo, Europa podría entrar en una nueva edad del hielo, mientras que las tundras de Siberia se descongelarían por completo, liberando gases allí contenidos, lo que empeoraría aún más el efecto invernadero.

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El océano cambiara de color debido a las altas temperaturas por el calentamiento global.

8. Qué comentario te merece la frase de Al Gore: “qué significa para nosotros contemplar una basta extensión de agua en la cima de nuestro mundo que antes estaba cubierta de hielo? Debería preocuparnos porque eso tiene efectos a nivel planetario” Es preocupante. Si los casquetes polares se derriten completamente, los niveles del mar aumentaran considerablemente provocando inundaciones en los territorios costeros y demás consecuencias devastadoras. 9. Qué soluciones propone Al Gore a través de la siguiente frase “Hay un peldaño entre la negación del fenómeno y la desesperación. Tenemos el conocimiento, energías renovables, formas de ahorrar energía… Sólo nos falta la voluntad política. Y ese sí es un recurso renovable

Participación política activa, cuyo compromiso con los problemas medioambientales sea prioritario.

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Sección “D” Analizo las Imágenes 1. Qué conclusión puedes sacar sobre el aumento de temperatura?

En el último siglo, el incremento de la temperatura global muestra un crecimiento exponencial, siendo a finales del siglo XX mayor a 0,6 °C. 2. ¿Qué conclusión puedes sacar sobre el uso de combustibles fósiles?

El uso de combustibles contaminantes (mmt) muestra una relación cuadrática en el último siglo, emitiendo una mayor cantidad de CO2 a nuestra atmosfera. 3. ¿Qué conclusión puedes sacar sobre el área de los hielos polares?

El área de los hielos polares disminuyo considerablemente hacia finales del siglo XX.

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4. ¿Qué se puede deducir acerca del nivel de las aguas de los océanos?

La gráfica muestra una relación cuadrática entre las variables tiempo y aumento del nivel de mar. 5. Qué se puede deducir acerca del crecimiento poblacional a nivel mundial, ¿cómo contribuye este factor al problema medioambiental?

Los países más desarrollados presentan bajos índices de contaminación por habitante, caso contrario a los países menos desarrollados. 6. Al Gore utiliza la parábola de la Rana como una explicación sobre nuestro inconsciente colectivo, explícala

Reaccionamos a las consecuencias de nuestros actos cuando ya es demasiado tarde, porque en el proceso no sentimos las consecuencias de nuestras decisiones.

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7. Propón una agenda de cosas que puedas hacer para contribuir a dar solución a este problema De manera Personal

Usar energías renovables Conducir coches eléctricos o una bicicleta

En Familia

En tu Universidad

Administrar nuestro consumo

Disminuir el consumo de papel

energía no renovable Informarme activamente sobre Ser

consciente

en

residuos de plástico

el

uso

las

novedades

de

energías

renovables

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