f11 sesion2.pdf

Sesión 2 Simulacro SABER 11 o F11 En el siguiente cuadro usted encuentra las pruebas que va a resolver, el número d

Views 524 Downloads 22 File size 4MB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

Sesión 2

Simulacro

SABER 11

o

F11

En el siguiente cuadro usted encuentra las pruebas que va a resolver, el número de preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.

V2

Áreas Nº de Preguntas Matemáticas II 23 Sociales y Ciudadanas II 18 Ciencias Naturales II 26 Inglés 45 Número total de preguntas: 112

Duración total de la prueba: 4 Hor. 30 Min.

IMPORTANTE Dentro de esta bolsa plástica usted encuentra: Un cuaderno con preguntas, una hoja de respuestas y una hoja de operaciones. NO ABRA LA BOLSA PLÁSTICA HASTA CUANDO EL JEFE DE SALÓN SE LO INDIQUE Tomado de preguntas liberadas por el ICFES

Prueba de Matemáticas 1. La figura muestra el mapa de 2 avenidas principales de una ciudad, las cuales son atravesadas por 3 calles paralelas entre sí.

4. Para desarrollar la campaña publicitaria de una empresa en Manizales y en Cartagena, se decide enviar un equipo de personas desde Bogotá a cada destino. Como se cuenta con igual cantidad de dinero para el transporte de los dos equipos, el encargado decide enviar a Cartagena un 25% menos de personas de las que van a Manizales.

A.

La distancia que hay entre la calle Z y la calle Y sobre la avenida primera es dam.

B. 6 dam.

dam. D. 12 dam.

C.

2. Para conocer cuántos estudiantes cumplen los requisitos para participar en una competencia deportiva, se le preguntó la edad a cinco (5) de ellos; a partir de esta información, se determinó que: - Los cincos estudiantes son mayores de 9 años. - Los cinco estudiantes se clasifican entre edades distintas. - La moda de los cinco datos es 12 años. - En promedio, los cinco estudiantes tienen 11,4 años.

A. no es adecuada, porque estaría destinándose un mayor presupuesto al equipo que se dirige a Cartagena. B. es adecuada, porque el valor del trayecto I equivale a tres cuartas partes del valor del trayecto III. C. no es adecuada, porque el presupuesto del equipo que va a Manizales no es el 75% del presupuesto del otro equipo. D. es adecuada, porque la diferencia entre el precio de los dos trayectos es del 25% del trayecto I.

5. En la tabla se registra la información reportada por un municipio de Colombia, sobre la cantidad de estudiantes de algunos programas educativos que ofrece una institución de enseñanza. Título que otorga el programa educativo

¿Cuáles de las siguientes parejas de números representan la menor y la mayor edad respectivamente?

A. 10 y 12 años. B. 10 y 14 años. C. 11 y 13 años. D. 11 y 14 años.



32

Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas

39

Técnico en Mantenimiento de Motores de Gasolina y de Gas

34

Tecnólogo en Administración Hotelera

27

La gráfica que mejor representa la información de la tabla es

Una aerolínea ofrece diversas tarifas dependiendo del trayecto (ver tabla). No

Trayecto

Precio (pesos)

I

Bogotá- Manizales

210.000

II

Cartagena - Medellín

234.000

III

Bogotá- Cartagena

280.000

Tabla

3. La aerolínea muestra en otra tabla las millas recorridas en cada trayecto (ver tabla 2).

Sesión 2

No



2 Página

Trayecto

Millas aproximadas

I

Bogotá- Manizales

105

II

Cartagena- Medellín

280

III

Bogotá- Cartagena

400

Tabla 2

¿Cuál es el costo promedio de la milla por trayecto? A. $835

Cantidad de estudiantes

Tecnólogo en Gastronomía

Tabla

RESPONDA LAS PREGUNTAS 3 Y 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

La decisión del encargado

B. $1.178 C. $2.000 D. $3.535 Porque mereces ingresar a la universidad

6. Una cadena radial desea abrir en una ciudad habitada por cerca de 100.000 jóvenes, una nueva emisora juvenil. Para esto escoge al azar a 100 jóvenes de la ciudad y les pregunta sobre el género musical de su preferencia.

Los resultados se muestran en la gráfica.

9. Una bodega contiene 240 cajas de un alimento. 120 cajas son de la marca X, 80 cajas de la marca Y, y 40 cajas de la marca Z. Se requiere estimar si las cajas tienen el peso ideal, para ello se van a seleccionar aleatoriamente 12 cajas de alimento que van a pesarse.



De acuerdo con los datos obtenidos en la encuesta, es correcto afirmar que

A. alrededor de 32 de cada 100 jóvenes de la ciudad prefieren escuchar rock. B. alrededor de 15 de cada 100.000 jóvenes de la ciudad prefieren escuchar pop. C. ninguno de los 100.000 jóvenes de la ciudad prefiere escuchar rap. D. sólo 100 de los 100.000 jóvenes de la ciudad tienen preferencia por un género musical.

7. El área de un triángulo equilátero se puede hallar solamente conociendo la longitud de sus lados. Para esto se usa la fórmula A.



De las siguientes selecciones, ¿cuál es la muestra que mejor representa las cajas de alimento que hay en la bodega?

A. B. C. D.

4 cajas de la marca X, 4 cajas de la marca Y, 4 cajas de la marca Z. 6 cajas de la marca X, 4 cajas de la marca Y, 2 cajas de la marca Z. 8 cajas de la marca X, 3 cajas de la marca Y, 1 caja de la marca Z. 12 cajas de la marca X, 8 cajas de la marca Y, 4 cajas de la marca Z.

10. Los juegos panamericanos se realizan cada cuatro años y en estos participan países de América, en diferentes disciplinas deportivas. La tabla muestra algunos datos de las últimas ocho versiones de los juegos. Año Países Deportes Atletas



Del total de atletas participantes en 2011, el 7% compite en natación. Para determinar el número de atletas nadadores ese año, se sugiere multiplicar 0,07 por el número de atletas que participaron en 2011.



El procedimiento sugerido es

. Donde / representa el lado del triángulo. El área de un triángulo equilátero de lado 2 es

B.



C. 3

D.

8. En la figura se muestras un triángulo equilátero ABC. y sus ejes de simetría AH, BH, CH.

1983 1987 1991 1995 1999 2003 2007 2011 36 38 39 42 42 42 42 42 22 27 34 33 34 35 39 49 3.426 4.453 4.519 5.144 5.275 5.500 5.662 5.996

A. insuficiente, porque falta multiplicar el resultado por el número de países participantes. B. suficiente para determinar el número de atletas que participó en natación en el año 2011. C. incorrecto, pues se debe multiplicar 0,7 por el número de atletas. D. correcto, solamente si el resultado obtenido es un número exacto de nadadores. RESPONDA LAS PREGUNTAS 11 Y 12 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN



Este fragmento es parte de un informe del DANE (2011) acerca del transporte urbano de pasajeros. Bogotá fue el área metropolitana que concentró la mayor parte del número de vehículos de transporte tradicional urbano de

Tel: (6) 885 01 58

Manizales - Caldas - Colombia

Sesión 2

¿Cuál es el triángulo obtenido luego de hacer una reflexión respecto a la recta AH y una rotación de 120 en el sentido contrario al movimiento de las agujas del reloj con centro en el punto H?

3

Página

pasajeros (40,4%), y en donde se movilizó el mayor número de pasajeros (38,6%). Esto reúne un parque automotor de 17.293 unidades y un promedio diario de 3,3 millones de pasajeros. Las áreas metropolitanas de Medellín, Barranquilla, Cali, Bucaramanga, Cúcuta y Manizales, y las ciudades de Cartagena, Santa Marta e Ibagué concentraron, en conjunto, 47.1% de los vehículos en los que se transportaron 51,5% de los pasajeros del servicio de transporte tradicional.

11. Uno de los alcaldes de las áreas metropolitanas mencionadas propone que para determinar el porcentaje de pasajeros que corresponde a su ciudad, simplemente basta con realizar el cociente 51,5% entre 9, que correspondería al porcentaje de pasajeros sobre el total de ciudades a las que pertenecen los pasajeros.

Respecto a este cálculo, se puede afirmar que NO es apropiado porque

A. ignora el porcentaje de vehículos en los que se transportan los pasajeros. B. ignora la cantidad de pasajeros que se transporta en la ciudad de Bogotá. C. asume que en todas las ciudades se transporta la misma cantidad de pasajeros. D. asume que en todas las ciudades se utiliza la misma cantidad de vehículos.

12. El SITP (sistema integrado de Transporte público) busca optimizar el uso del transporte tradicional urbano en Bogotá, transportando con la misma cantidad de vehículos una mayor cantidad de pasajeros.

Suponiendo que el número de pasajeros y vehículos correspondientes a transporte tradicional urbano en el resto del país se mantienen constantes y considerando:

I. El porcentaje de pasajeros de transporte tradicional urbano que corresponde a ciudades diferentes a Bogotá; II. El porcentaje de los vehículos de transporte tradicional urbano utilizados en Bogotá,

es correcto afirmar que lograr el objetivo del SITP implica

A. cambios en los valores I y II. B. cambios en el valor I solamente. C. cambios en el valor II solamente. D. que los valores I y II no cambien.

15. Dos mil personas se encuestarán para conocer su intención de voto en futuras elecciones. El 60% de las personas que votarán tienen entre 18 y 38 años, y el 40% restante son mayores de 39 años.

La encuesta representará la intención de voto de toda la población, cuando la cantidad de encuestados entre los 18 y 38 años sea

A. 2.000 B. 1.200 C. 1.000 D. 600

16. En la figura se representan los triángulos DFI y JFA y las medidas de algunos de sus lados. Los ángulos DFI y JFA son opuestos por el vértice.

13. Un docente ha preseleccionado algunos estudiantes para realizar una actividad deportiva. Como todos cumplen los requisitos necesarios, el docente va a escoger al azar solamente a un trio (grupo de 3) y encuentra que puede hacer 10 posibles selecciones.

¿Cuántos estudiantes conforman el grupo preseleccionado?

Sesión 2

A. 13 B. 10 C. 6 D. 5

4

14. Al hacer una encuesta en un curso, se determinó que la mayoría de estudiantes tienen 15 años de edad. ¿Cuál de las siguientes gráficas NO puede corresponder a la distribución de los estudiantes de curso?

Página



Teniendo en cuenta la información presentada en la figura, es correcto afirmar, que el DFI y el JFA son semejantes porque DFI = JFA y

Porque mereces ingresar a la universidad

A. DF = IF. B.

19. En clase de matemáticas un estudiante propone que “todo número entero impar elevado al cuadrado será divisible por 2”. Esta afirmación no es verdadera porque todo número impar de la forma 2n + 1 elevado al cuadrado

C. FA = FJ D.

17. A John le piden armar un prisma como el que se muestra en la figura:

A. es impar todas las veces. B. es impar la mitad de las veces. C. es impar cuando n es distinto de 0. D. es impar solamente cuando n = 0.

20. En la figura se representa el cuadrilátero MNOP con la medida de algunos de sus lados, ángulos y de una de sus diagonales.

Para esto, va a usar un pedazo de cartón. El pedazo que le sirve para este fin es



Los lados PO y MN del cuadrilátero son paralelos porque

A. MO es congruente con MN. B. y es congruente con β. C. PM es congruente con NO. D. α es congruente con ƍ.

18. Un pequeño conjunto cerrado tiene cinco casas formando un pentágono como se ve en la figura (las casas están representadas por círculos, las líneas entre las casas representan caminos). Dos casas del conjunto se llaman vecinas si están unidas por algunos de los caminos que se representa en la figura.



En el conjunto viven los señores Gómez, Hernández, López, Pérez y Vélez.



Todas las casas del conjunto tienen una cantidad diferente de pisos. El señor Pérez lamenta que su casa sea considerada, según la ley, un edificio por tener cinco pisos, aunque también se alegra de tener la casa más alta del conjunto y no estar “a la sombra de los demás”. El total de pisos construidos en el conjunto es

A. 9

B. 15 C. 20 D. 25

21. Para llevar a un turista a un viaje organizado por la ciudad, un taxista realiza un recorrido siguiendo la dirección mostrada en la figura, y vuelve al final al punto de partida.

Xi indica hacia donde y cuánto se movió el taxi en cada parte del recorrido.



La ecuación que modela la longitud total del recorrido durante el trayecto es

A. |x1|+ |x2|+ |x3|+ |x4|+ |x5|+|x6|+|x7|+|x8|. B. x1+ x2+ x3+ x4+ x5+ x6+ x7+ x8. C. |x1| + |x2|+|x3|-|x4|+|x5|- |x6|- |x7|+ |x8|. D. | x1+ x2 + x3 + x4 + x5 + x6 + x7 + x8|. Sesión 2

Tel: (6) 885 01 58

Manizales - Caldas - Colombia

5 Página

22. La tabla corresponde a datos estadísticos de los principales humedales en Bogotá. Medidas asociadas a los principales humedales de Bogotá Humedal Santa María Jaboque Capellanía Vaca Techo Tibanica Burro Conejera Guaymaral Córdoba

Área legal (en hectáreas) 4 80 37 80 11 10 31 60 73 40

Temperatura Humedad (ºC) (%) 13,4 80 13,4 80 13,4 75 13 60 13 60 13 60 13 80 12,6 64,3 12,6 64,3 12,6 64,3

Fuente: Descripción general de los humedales en Bogotá año 2002 Sociedad Geográfica de Colombia - Academia de Ciencias Geográficas (2002).

Actualmente, Bogotá cuenta con doce humedales que cubren una extensión total de 568 hectáreas. El área total de los humedales de la tabla corresponde a A. 5/6 partes del área de humedales de Bogotá. B. 3/4 partes del área de humedales de Bogotá. C. 1/4 partes del área de humedales de Bogotá. D. 1/6 partes del área de humedales de Bogotá.

23. Una fracción propia es aquella en que el numerador es menor que el denominador; por ejemplo, 3/8, 12/23, 125/431, siempre y cuando el numerador y el denominador sean números naturales.

En la recta numérica, ¿dónde se localizará una fracción propia?

A. Entre 0 y la unidad. B. Entre 0 y 1/2. C. Entre 1 e infinito. D. Entre 1 y 3/2.

Prueba de Sociales y Ciudadanas 24. Las mujeres han denunciado el acoso que enfrentan cuando deben utilizar medios de transporte masivos. Un partido político propuso, como solución, asignar unos buses para el uso exclusivo de las mujeres. ¿Qué efecto no deseado tendría la implementación de esta propuesta? A. Que algunos grupos religiosos protesten en contra de la medida. B. Que las mujeres sientan que les están aplicando un castigo colectivo. C. Que se resuelvan los problemas de congestión vehicular. D. Que se arraigue la idea de que los hombres no pueden evitar acosar a las mujeres. 25. El Derecho internacional Humanitario (DIH) protege a las personas que no toman parte en las hostilidades durante un combate (civiles, médicos y religiosos). El DIH regula también las condiciones de detención de los prisioneros de guerra y el trato debido a los civiles que se hallan bajo la autoridad de la parte adversa, lo que incluye, en particular, su mantenimiento, atención médica y el derecho a correspondencia con sus familiares. Tomado y adaptado de: http://ede.usal.es/arc/doc_curso_hum/ derecho_internacional_humanitario.pdf Según la descripción anterior, ¿cuál es el objetivo del DIH?

Sesión 2

A. Proteger al personal médico que trabaja en varios países. B. Evitar y limitar el sufrimiento humano en tiempos de conflictos armados. C. Proteger a los soldados en un conflicto armado entre países. D. Evitar y limitar los conflictos políticos entre dos grupos 6 opositores en un país.

Página

26. El código de la infancia y la Adolescencia o ley 1098 de 2006, que define la formulación e implementación de políticas públicas de infancia y adolescentes en todo el país, señala que son sujetos titulares de derechos todas las personas menores de 18 años de edad. Esta disposición legal supone que A. el grado de responsabilidad de una persona depende directamente de su edad. B. las políticas públicas deben construirse y orientarse a partir del enfoque de derechos. C. los derechos de una persona deben garantizarse independientemente de su condición. D. la ciudadanía es una condición indispensable para el ejercicio responsable de los derechos. 27. El gerente de un almacén de implementos deportivos está cansado de las palomas que siempre rodean el edificio de la empresa. Dice que la presencia de estos animales afecta la imagen del negocio y, por tanto, sus ventas. Por tal motivo, el gerente decide poner alambres y veneno en el techo del edificio para evitar la presencia de estas aves. En esta situación, ¿qué dimensiones se encuentran en conflicto? A. La ecología y la política. B. La ambiental y la económica. C. La paisajística y la estética. D. La zoológica y la humanística. 28. El Fondo Monetario Internacional (FMI) tiene como principales objetivos la promoción de políticas cambiarias sostenibles a nivel internacional, facilitar el comercio entre las naciones y reducir la pobreza. El Banco Mundial (BM) busca reducir

Porque mereces ingresar a la universidad

la pobreza mediante préstamos de bajo interés y proporcionar apoyo económico a los países en desarrollo.

A partir de lo anterior se puede deducir que el FMI y el BM comparten un mismo objetivo, porque

A. buscan mejorar el nivel de vida de los países miembros concentrándose en el desarrollo económico y en la reducción de la pobreza. B. el Fondo Monetario internacional y el Banco Mundial están dirigidos por europeos y norteamericanos. C. se encargan de funciones similares: el FMI se ocupa de la macroeconomía y el Banco Mundial, de la microeconomía. D. ambos dan créditos a los países miembros para cumplir las obligaciones generadas por la deuda externa. 29. Señale cuál de las siguientes opciones hace referencia a sistemas de representación indirecta de los ciudadanos colombianos. A. Congreso y plebiscito. B. Plebiscito y consultas populares. C. Congreso y asambleas constituyentes. D. Asambleas constituyentes y Corte Suprema de Justicia 30. Lea el siguiente fragmento:



“Las constantes violaciones a los acuerdos firmados, hicieron que se rompieran las negociaciones entre el Gobierno y la guerrilla. Los miembros de la nueva coalición quedaron en una situación de alto riesgo, pues al ser acusados abiertamente de ser portavoces de la insurgencia armada, los organismos estatales no les brindaron ninguna protección efectiva. Así comenzó un proceso de exterminio que se ha prolongado por más de 20 años”. De los elementos presentados en el fragmento puede inferirse que este describe

A. la situación vivida por los miembros de la Unión patriótica en el contexto del proceso de paz entre las FARC y el gobierno de Belisario Betancur B. la situación de inseguridad ocasionada por la ruptura de las conversaciones de paz entre las FARC y el gobierno del presidente Andrés Pastrana. C. la persecución de líderes y grupos influenciados por ideas comunistas en Colombia, en un contexto internacional marcado por la Guerra Fría. D. las negociaciones fallidas entre el Gobierno y las guerrillas liberales del Llano en el marco de la política de conciliación característica del Frente Nacional.



La propuesta del empresario es inconveniente, porque

A. no ha consultado su decisión con los miembros de la junta directiva de la empresa. B. no tiene escrúpulos en beneficiarse de la situación de desempleo del país. C. se basa en la propuesta del Gobierno para evitar pagar impuestos. D. se basa en un prejuicio personal que lo lleva a descalificar a posibles candidatos. 32. En un colegio, tres estudiantes de grado 11 declararon que eran homosexuales. Un compañero de ellos, que es representante del curso, afirmó: “Ellos solo deberían venir a clase después de que un médico los cure de esa enfermedad”.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones puede expresar los efectos para los estudiantes homosexuales de la afirmación del representante?

A. Que los estudiantes homosexuales acudan al médico para intentar curarse. B. Que los estudiantes sean rechazados por los demás compañeros que crean que realmente están enfermos. C. Que en el colegio se enseñe sobre los tratamientos médicos contra el homosexualismo. D. Que los estudiantes homosexuales se sientan agradecidos por la preocupación del representante. 33. Luis Jorge Garay realiza el siguiente análisis sobre la situación de la economía colombiana para la última década del siglo XX:

“Las importanciones aumentaron al tiempo que las exportaciones cayeron de forma inesperada, como proporción del PIB. El proceso de revaluación real se mantuvo hasta mediados de 1994, lo cual afectó negativamente el objetivo de dinamizar y diversificar las exportaciones nacionales. La misma revaluación (...) favoreció el crecimiento de las importaciones”.



Puede afirmarse, como lo indica el análisis, que revaluación favorece las importaciones porque

A. permite disminuir los impuestos a los bienes de consumo traídos del exterior. B. con menos dinero se puede adquirir una mayor cantidad de bienes en el mercado internacional. C. los productos nacionales adquieren un precio competitivo en el mercado internacional. D. los consumidores se inclinan más por los productos extranjeros que por los productos nacionales. 34. Una de las conclusiones del congreso nacional de comunidades indígenas fue la necesidad de fortalecer su identidad como grupo. Su vocero dijo: “Nuestra identidad nos

Tel: (6) 885 01 58

Manizales - Caldas - Colombia

Sesión 2

31. Un gobierno ofreció reducir impuestos a las empresas privadas que generan nuevos empleos. El gerente de una reconocida empresa que anualmente paga importantes sumas de dinero en impuestos, dijo: “para acogerse al beneficio, mi empresa puede abrir 100 nuevas plazas para operarios, siempre y cuando quienes se postulen hayan nacido en municipios de tierra fría, porque los habitantes de tierra caliente no trabajan

igual. Estoy seguro de que la junta directiva de la empresa estará de acuerdo conmigo”.

7 Página

dará reconocimiento político, económico y social. Los jóvenes deben trabajar como lo hacíamos antes. Nuestros maestros deben enseñar a respetar nuestros valores y prácticas políticas”.

Estas conclusiones se concentran en promover

A. los saberes culturales. B. el trabajo y la economía. C. los valores ciudadanos. D. la educación de calidad. 35. Un grupo de personas impulsa un proyecto de ley que propone condenar a la pena de muerte a quienes hayan cometido delitos atroces. Sin embargo, en la constitución de nuestro país está consagrado el derecho a la vida de los ciudadanos. Es de esperarse que el proyecto mencionado A. se apruebe, porque cuando un ciudadano comete delitos atroces pierde sus derechos. B. no se apruebe, porque va en contravía de lo establecido en la constitución. C. se apruebe, porque no se puede permitir que los delincuentes reincidan. D. no se apruebe, porque en la constitución no se habla de la pena de muerte. 36. Suponga que el Gobierno ha elaborado una propuesta de reforma a la constitución para permitir la pena de muerte en el país.

¿Cuál sería el mecanismo más apropiado para que los ciudadanos decidan si la aprueban?

D. Desconoce el hecho de que también hay que cuidarse de personas de otras religiones. 39. Los directivos de una empresa proponen que las decisiones sean tomadas solamente por hombres. En el grupo de empleados, los hombres están de acuerdo con ellos pues creen que el género es más importante que la formación a la hora de tomar decisiones. Las mujeres de la empresa opinan que es una idea discriminatoria y que quien tome las decisiones debe ser la persona más competente, Por otro lado, los clientes piensan que no importa quién tome la decisión, siempre y cuando sea la más adecuada. Respecto a quién debe tomar las decisiones en la empresa. ¿Quiénes tienen opiniones compatibles? A. Los hombres y las mujeres. B. Las mujeres y los directivos. C. Los clientes y las mujeres. D. Los directivos y los clientes. 40. La piratería de software es la copia, distribución y uso no autorizado de software protegido por derechos de autor. Para reducirla, se ha propuesto una mayor fiscalización y penalización de las personas y entidades que la practiquen. Desde el 2009, la DIAN ha intensificado sus esfuerzos en la investigación y revisión del software utilizado en las empresas y hasta la fecha ha reportado cerca de 100 compañías ante la Fiscalía General de la Nación para ser investigadas por su uso ilegal. Tomado de: http://www.revistacredencial.com/content/el-gran-negocio-de-la-pirater y http://www.portafolio.co/economia/colombia-tiene-el-53-pirateria. software

A. El plebiscito. B. El cabildo abierto. C. La consulta popular. D. El referendo. 37. En Colombia, si el presidente quisiera declarar el estado de excepción para controlar a los medios de comunicación de la oposición, ¿cuál debería ser la posición de la Corte Constitucional? A. Rechazar la propuesta del presidente porque solo la corte puede declarar el estado de excepción. B. Apoyar la petición, pues a veces los medios transmiten información que puede generar caos. C. Rechazar este uso del estado de excepción, porque esta figura no puede usarse para vulnerar las libertades fundamentales. D. Apoyar al presidente, pues la Corte Constitucional debe trabajar junto al poder ejecutivo para favorecer la unidad del Estado. 38. En 2005 le fue impuesta una multa a un importante político francés, tras haber declarado lo siguiente a un periódico: “Cuando tengamos 25 millones de musulmanes en Francia, nosotros los franceses, tendremos que cuidarnos”. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor las posibles consecuencias negativas de este tipo de declaraciones? Sesión 2

A. Incita a los franceses a rechazar a los musulmanes. B. Estimula la inmigración de los musulmanes hacia Francia. C. Expone al periódico a posibles ataques terroristas de los 8 musulmanes.

Página



¿Qué efecto NO esperados podría tener esta alternativa de solución?

A. El desestimulo al uso de software pirata a causa de las altas multas impuestas a los usuarios. B. El alto costo de inversión que debe hacer el Estado para perseguir y castigar a los infractores. C. El fortalecimiento del Estado gracias a un mayor recaudo de impuestos sobre las ventas de software legal. D. El aumento de los ingresos del Estado como consecuencia del pago de las multas por los infractores. 41. Para reducir los graves daños ambientales que dejó la extracción de la minería sin regulación, el Gobierno expidió un decreto que ordena la destrucción de toda la maquinaria que esté trabajando sin título o sin licencia. Los mineros pequeños y medianos dicen que el Gobierno les ha incumplido los acuerdos de los últimos años y que el problema radica en que le están dando el mismo trato a la minería informal que a la minería ilegal. El Gobierno está dispuesto a escuchar a los mineros pequeños y medianos y está negociando con ellos.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta una situación que dificultaría un acuerdo entre el gobierno y los mineros informales medianos y pequeños?

Porque mereces ingresar a la universidad

A. Los mineros podrían convocar una huelga pacífica y ejercer presión bloqueando las vías principales. B. El Gobierno nacional podría implementar una estrategia para forzar a los mineros ilegales a legalizar sus actividades.

C. Los mineros podrían proponer que se establezcan contratos de explotación exclusiva por zonas donde puedan trabajar. D. El Gobierno nacional podría presionar a los mineros para que subsanen su situación tributaria.

Prueba de Ciencias Naturales Parte II 42. Cuando un carro transita por una glorieta, debe existir una fuerza centrípeta hacia el centro de la glorieta que actúe sobre el carro dando lugar al movimiento circular. Una persona conduce un carro por una glorieta como se muestra en la siguiente figura.



¿Cuál es la fuerza centrípeta que actúa sobre el carro en la glorieta?

A. La normal. C. El peso.

B. La fricción. D. La masa.

43. La nueva tecnología para la producción de energía eléctrica a partir de la bacteria Shewanella oneidensis promueve la conservación del medio ambiente, porque A. se puede realizar los procesos de descomposición de la materia orgánica utilizando las bacterias Shewanella oneidensis y, a su vez, producir energía eléctrica. B. los productos obtenidos por la descomposición de la materia orgánica no producen gases de invernadero, y se puede obtener energía eléctrica. C. la técnica no necesita instalaciones especiales y desde que haya oxigeno ambiental se puede obtener energía eléctrica directamente de los ríos. D. se podría extraer todas las bacterias Shewanella oneidensis de suelos de los ríos para la producción a gran escala de energía eléctrica, sin alterar el equilibrio de la naturaleza. 44. Teniendo en cuenta la información anterior, si se bloquea el paso de H+ por la membrana, la corriente que recorre el cable

RESPONDA LAS PREGUNTAS 43 A 45 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Shewanella oneidensis es una bacteria anaeróbica que se encuentra en los suelos de los ríos a grandes profundidades. Esta bacteria puede ser utilizada para la producción de energía eléctrica mediante el proceso que se describe a continuación. La bacteria oxida la materia orgánica y produce electrones (e-) que se transfieren a un electrodo mediante el compuesto químico llamado riboflavina. Luego, mediante un material conductor, los electrones viajan a un segundo electrodo, en donde ocurre una reacción de reducción y de esta forma se genera una corriente eléctrica. Estos electrodos se encuentran en dos cámaras comunicadas por una membrana que permite solamente el paso de iones H+, como se muestra en la figura. En la cámara catódica (aerobia) se lleva a cabo la reducción del O2 en presencia de iones H+ para producir agua, y en la cámara anódica (anaeróbica) se oxida la materia orgánica para producir dióxido de carbono.

A. aumenta, porque la cantidad de electrones y H+ en la cámara anódica se incrementaría y ambos viajarían por el cable. B. aumenta, porque H+ acumulados en la cámara anódica repelerían a los electrones y viajarían más electrones por el cable. C. se anula, porque H+ no podrían reaccionar con los electrones en la cámara anódica y los H+ viajarían por el cable. D. se anula, porque H+ acumulados en la cámara anódica atraerían a los electrones y estos últimos no viajarían por el cable. 45. Teniendo en cuenta que en cualquier reacción química se conserva la masa, ¿cuál de las siguientes ecuaciones químicas describe la reacción balanceada de la cámara catódica? A. O2 + 4H+ + 4e-

2H2O

B. O2+ H+ + 4e-

2H2O

C. 2O2+ 2H + He

4H2O

D. O2 + H+ + 4e-

H2 O

+

-

Tel: (6) 885 01 58

Manizales - Caldas - Colombia

Sesión 2

46. Cuando se coloca una vela dentro de un recipiente cerrado, esta se apaga cuando se agota el oxígeno disponible dentro del recipiente. Un estudiante cree que si se colocan dos velas dentro de un recipiente cerrado, dos velas consumirán el oxígeno más rápido que una sola vela. Para comprobar su hipótesis realiza el experimento y observa lo que se muestra a continuación.

9

Página

las conclusiones a las que llegaron los investigadores fue: “La tasa de supervivencia de la población de mariposas va decreciendo a medida que pasa por las diferentes etapas de su metamorfosis y la tasa de mortalidad va en aumento. Llegando a su mayor punto después de que los adultos han emergido”. ¿Cuál es la tabla de datos que les permitió llegar a la conclusión? A.

Huevo Oruga Pupa Adulto

Con base en los resultados obtenidos, la hipótesis del estudiante es

A. comprobada, porque dentro del recipiente con dos velas hay una mayor cantidad de oxigeno que en el recipiente con una vela. B. rechazada, porque cuando se queman dos velas hay una mayor cantidad de cera disponible para reaccionar con el oxígeno. C. rechazada, porque cuando se coloca una vela dentro del recipiente la vela dura encendida un minuto. D. comprobada, porque la cantidad de oxigeno disponible dentro de los recipientes se agota más rápido cuando se queman dos velas.

Etapa

B.

Etapa Huevo Oruga Pupa Adulto

C.

47. El siguiente dibujo muestra el ciclo del carbono.

Etapa Huevo Oruga Pupa Adulto

D.

Etapa Huevo Oruga Pupa Adulto

Tomado y adaptado de: http://windows2universe.org/earth/climate/ images/carboneyele.sp/pg



Con base en la información anterior, ¿cuáles de los siguientes procesos aportan a la producción de CO2 en el ciclo de carbono?

Número de individuos 30 25 13 8

Número de nacimientos 30 25 13 8

Número de individuos 30 28 25 24

Número de muertes 5 12 6 6

Tasa de Supervivencia 95% 58% 62% 76%

Tasa de mortalidad 100% 90% 76% 71%

49. Según la tercera ley de Newton, si un cuerpo ejerce una fuerza sobre un segundo cuerpo, el segundo cuerpo ejerce una fuerza en dirección opuesta sobre el primero. La siguiente figura muestra la secuencia del movimiento de un hombre remando.

B. La acumulación de fósiles y combustibles fósiles en el suelo. C. La absorción de nutrientes y agua por las raíces de las plantas. Sesión 2

Número de muertes 5 12 6 6

Tasa de Tasa de supervivencia mortalidad 0% 13% 30% 20% 0% 14% 27% 68%

A. La fotosíntesis de plantas y algas en el ecosistema.

D. La respiración de plantas y animales en el ecosistema.

48. El objetivo de un estudio es establecer la dinámica de una 10 especie de mariposa llamada Leptophobia aripa. Una de

Página

Número de Sobrevivientes 25 13 8 2

Porque mereces ingresar a la universidad



De acuerdo con lo anterior, la canoa se mueve hacia adelante porque

A. la magnitud de la fuerza del remo sobre el agua hacia la derecha es mayor que la fuerza del agua sobre el remo en esta misma dirección. B. el remo ejerce una fuerza sobre el agua y esta ejerce una fuerza que empuja el remo y la canoa hacia adelante. C. el movimiento del remo genera olas y estas ejercen una fuerza hacia la derecha sobre la canoa que la hacen mover hacia adelante. D. la fuerza que ejerce el remo sobre el agua va hacia la derecha y hace que el remo y la canoa se muevan en esta misma dirección. 50. Tres estudiantes lanzan, al mismo tiempo, y con diferente velocidad horizontal, tres pelotas iguales desde un edificio, y observan que tocan el piso al mismo tiempo, a pesar de que cada una de ellas cae a diferente distancia horizontal, medida desde la base del edificio, como muestra la figura.



A. la derecha, porque debe ir en la misma dirección del movimiento del perro. B. la izquierda, porque debe ir en la dirección contraria del movimiento del perro. C. la izquierda, porque el peso de la niña es mayor que el peso del perro. D. la derecha, porque la rapidez inicial del perro es mayor que su rapidez final. 52. Suponga que en una especie de pez herbívoro, el tamaño corporal está regulado por un gen G. El tamaño del pez puede ser grande (GG), mediano (Gg) o pequeño (gg). Unos científicos realizaron un experimento para probar qué pasaba con esta especie de pez cuando se ponía en presencia de un depredador. Ellos concluyeron que “los peces de tamaño pequeño se podían esconder más fácil del depredador y que este último prefería presas medianas y grandes”.

Con base en esto, la gráfica que mejor representaría el número de individuos después de varias generaciones de convivir con el depredador seria

De acuerdo con lo observado puede concluirse que

A. la velocidad vertical depende de la velocidad horizontal. B. la altura recorrida depende de la velocidad horizontal. C. la distancia horizontal depende de la velocidad horizontal. D. el tiempo de caída depende de la velocidad horizontal. 51. Una niña corre junto a su perro, como se muestra en la situación 1. Unos segundos después, la niña hala al perro hasta que este se detiene como lo muestra la situación 2.

La dirección de la fuerza neta que actúo sobre el perro para detenerlo fue hacia Tel: (6) 885 01 58

Sesión 2



Manizales - Caldas - Colombia

11 Página

53. En un laboratorio se están estudiando dos tipos de virus que A. se reproducen como se muestra en la figura. Experimento

1. Colocar un bloque de cobre, uno de aluminio y uno de acero sobre una superficie de acero. 2. Enganchar cada bloque a un dinamómetro, como se muestra en las siguientes figuras.

En el laboratorio se hicieron cultivos de bacterias, a los cuales se les agregó alguno de los virus. Al cabo de un tiempo, se contó el número de bacterias en los cultivos para ver cuál fue el efecto del virus y se obtuvieron los resultados que muestran en la tabla.



Virus

Bacterias iniciales

Tipo 1

100

20

Tipo 2

100

170

Resultados

Bacterias finales

B.

Según la información anterior, usted podría afirmar que

Bloque Cobre Aluminio Acero

Lectura de dinamómetro 5 newton 15 newton 30 newton

La fuerza de rozamiento estática Experimento

A. el virus tipo 1 probablemente se alimenta de bacterias. B. los virus con reproducción tipo 2 impiden la división celular. C. los virus tipo 2 son más agresivos que los tipo 1. D. los virus tipo 1 podrían utilizarse para curar infecciones bacterianas.

1. Colocar un bloque de cobre, uno de aluminio y uno de acero sobre una superficie de acero. 2. Enganchar cada bloque a un dinamómetro. 3. Comenzar a halar hasta que cada bloque comienza a moverse. 4. El valor registrado por el dinamómetro será la máxima fuerza de rozamiento estático.

54. Un estudiante quiere medir la fuerza de rozamiento estático entre tres bloques de diferentes materiales y una superficie de acero. Para ello, engancha cada bloque empieza a moverse. El estudiante elaboró la siguiente cartelera del experimento.

Conclusiones Se midió la fuerza de rozamiento estática por medio del dinamómetro y se encontró que es mayor en el caso 3; porque el bloque de acero es más pesado y tiene un coeficiente de rozamiento (0,74) mayor que los demás.

C.

Cartelera del experimento

Experimento 1. Colocar un bloque de cobre, uno de aluminio y uno de acero sobre una superficie de acero. 2. Enganchar cada bloque a un dinamómetro, como se muestra en la siguiente figura.

Caso 1: coeficiente de rozamiento del cobre sobre el acero = 0,53. Caso 2: coeficiente de rozamiento del aluminio sobre el acero = 0,61.

Sesión 2

Caso 3: coeficiente de rozamiento del acero sobre el acero = 0,74.

El estudiante debe exponer ante sus compañeros el experimento utilizando la anterior cartelera y necesita elaborar una ficha técnica con información que no aparece en la cartelera. ¿Cuál de las siguientes fichas sería la más apropiada?

12 Página

Resultados

Bloque Cobre Aluminio Acero

Lectura de dinamómetro 30 newton 15 newton 5 newton

Conclusiones: No se puede determinar la fuerza de rozamiento estática porque faltaron datos en el experimento.

Porque mereces ingresar a la universidad

D.

La fuerza de rozamiento estática Experimento

1. Colocar un bloque de cobre, uno de aluminio y uno de acero sobre una superficie de acero. 2. Enganchar cada bloque a un dinamómetro. 3. El valor registrado por el dinamómetro será la fuerza de rozamiento estática. Conclusiones Se midió la fuerza de rozamiento estática por medio del dinamómetro y se encontró que es mayor en el caso 2, porque el bloque de aluminio es más pesado y tiene un coeficiente de rozamiento (0,61) mayor que los demás.

55. En el proceso de circulación de las plantas, los minerales disueltos en el agua son absorbidos por las raíces y transportados hacia las hojas por medio del xilema. Tanto el agua como los minerales se utilizan en la fotosíntesis, proceso en el cual se obtiene la glucosa que es transportada a todos los tejidos de la planta mediante el floema. De acuerdo con esta información, la circulación es un proceso de gran importancia para las plantas porque A. transporta las sustancias de desecho fuera de la planta y con esto evita que se acumulen en ella. B. recoge las moléculas inorgánicas del medio y las transforma en moléculas orgánicas para la planta. C. transporta los elementos necesarios para el metabolismo y el crecimiento de la planta. D. recoge el agua del suelo y la conduce hacia las hojas, evitando que éstas se marchiten por las altas temperaturas.

57. En la visión, el cristalino forma imágenes invertidas en la retina. Las siguientes imágenes muestran la disposición del cristalino al enfocar objetos cercanos y lejanos.



El cristalino se redondea por la contracción de los músculos ciliares y la relajación de los ligamentos suspensorios para enfocar objetos cercanos.



El cristalino se aplana por la tensión de los ligamentos suspensorios y la relajación, de los músculos ciliares, para enfocar objetos lejanos.



En cierta enfermedad de los ojos, los músculos ciliares tienen poca relajación. ¿Cómo se afectaría la visión de una persona que padece esta enfermedad?

56. Algunas aves se desplazan en grupos sociales conocidos como bandadas, que pueden tener un número variable de integrantes. En una investigación se concluyó que un depredador ataca principalmente bandadas con pocos individuos porque tiene mayor éxito cazando, quizás porque las bandadas con muchos individuos detectan más rápido la presencia del depredador.

¿Cuál de las siguientes gráficas muestra los resultados con los que se obtuvo esta conclusión?

Tel: (6) 885 01 58

Manizales - Caldas - Colombia

Sesión 2

A. Podría enfocar objetos lejanos pero no cercanos. B. Podría enfocar objetos cercanos pero no lejanos. C. No podría enfocar objetos lejanos ni cercanos. D. Podría enfocar objetos lejanos y cercanos pero no diferenciaría el color.

13

Página

58. Un estudiante golpea una pelota con un palo para introducirla en un agujero que se encuentra sobre una rampa. En la figura se muestra la altura y la rapidez de la pelota (1) en cuatro posiciones de la rampa, a medida que asciende hasta llegar al agujero.



De acuerdo con lo anterior, es correcto afirmar que la energía cinética es menor en la posición

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

59. Un estudiante lee la siguiente información en un libro: “La presión hidrostática en un líquido depende de la densidad del líquido y de la profundidad a la que se mida esta presión”.

Un recipiente contiene agua, como se ilustra en la figura.



Al clasificar de mayor a menor las presiones hidrostáticas (P) en los puntos M, N, O y R, se encuentra que 61. En un laboratorio, una estudiante debe preparar una solución de 33 g de Na2SO4 y 33 g K2Cr2O7, en 100 g de agua. Ella sabe que para preparar una solución con 50 g de KCI en 100 g de agua se necesita una temperatura de 90oC, debido a la solubilidad del compuesto. En la gráfica se muestra la solubilidad de los anteriores compuestos en función de la temperatura del agua.

A. PO > PR > PM > PN. B. PO > PR > PM > PN. C. PM > PN > PR > PO. D. PM > PR> PO > PN. 60. En un recipiente de paredes móviles se, encuentra un gas ideal, el cual se somete a dos procesos: 1. Se calienta a volumen constante. 2. Se expande a temperatura constante.

Sesión 2



14 Página

¿Cuál de las siguientes gráficas representa los procesos a los cuales se sometió el gas ideal?



Teniendo en cuenta la gráfica anterior, ¿a qué temperatura se debe preparar la solución de 33 g de Na2 SO4 y 33 g de K2Cr2O7 para lograr la mejor solubilidad de los dos compuestos?

A. 70 C.

B. 100 C. C. 20 C.

Porque mereces ingresar a la universidad

D. 30 C.

62. La siguiente ecuación representa la reacción entre un ácido y una base para la formación de una sal y agua, y sus relaciones estequiométricas.

Compuesto

Ácido clorhídrico

Hidróxido de sodio

Cloruro de sodio

Agua

Masa molecular

36 g

40 g

58 g

18 g

Con base en la información anterior, ¿cuántos gramos de cloruro de sodio, NaCI, se obtendrían si reaccionan 72 g de HCI y 80 g de NaOH?

A. medir el pH de las cuatro soluciones con tornasol. B. medir varias veces el pH del jabón y del blanqueador con tornasol, y el de las otras soluciones con fenolftaleína. C. determinar el pH del jugo y de la gaseosa con tornasol y el de las otras soluciones con fenolftaleína. D. determinar el pH de cada solución con los dos indicadores repitiendo varias veces la medida. 65. El gas natural es una de las fuentes de energía no renovables más importantes, formada por una mezcla de hidrocarburos ligeros en estado gaseoso que se encuentran en yacimientos de petróleo. La composición del gas natural se especifica en la tabla.

A. 58 g, porque la relación entre el HCI y el NaCI es 1 a 1. B. 76 g, porque la masa de los productos es igual a la de los reactivos. C. 116 g, porque la relación entre el HCI y el NaCI es 1 a 1. D. 152 g, porque la masa de los productos es igual a la de los reactivos. 63. Con el objetivo de identificar la estructura de una molécula, un estudiante realizó pruebas previas para conocer los grupos funcionales presentes en la estructura, encontrando la presencia de los grupos ácidos carboxílico y alcohol. Con base en estos resultados el estudiante propone la siguiente estructura posible para la molécula:



Hidrocarburo

Concentración relativa de cada hidrocarburo (% volumen - volumen)

Butano Isobutano Propano Etano Gases más pesados

58 30 10,5 1 0,5

Teniendo en cuenta la información anterior, ¿cuál de las siguientes gráficas presenta de forma correcta la composición del gas natural?

Con base en la tabla de los grupos funcionales, la estructura propuesta por el estudiante es

A. correcta, porque posee el grupo funcional alcohol en la estructura. B. correcta, porque presenta el grupo ácido carboxílico en la estructura. C. incorrecta, porque hace falta el grupo alcohol en la estructura. D. incorrecta, porque hace falta el grupo ácido carboxílico en la estructura.

66. Un método para la obtención de alcanos en el laboratorio es la hidrogenación de alquenos y alquinos, en presencia de platino (Pt), como se muestra en la siguiente ecuación general:

Tel: (6) 885 01 58

Manizales - Caldas - Colombia

Sesión 2

64. Un profesor les pide a sus estudiantes determinar el pH de cuatro soluciones cotidianas (jabón líquido, jugo de limón, bebida gaseosa y blanqueador) utilizando dos indicadores de pH: tornasol y fenolftaleína. Para cumplir con el requerimiento y lograr la mayor precisión en el experimento, los estudiantes deben

15

Página



Teniendo en cuenta la anterior información, si en presencia de platino se hace reaccionar



¿Cuál será el producto obtenido?

67. Un estudiante lee en una revista científica que un bombillo led es un dispositivo que solamente enciende para una dirección de corriente eléctrica. El estudiante realiza un experimento para comprobar la afirmación, acercando y alejando un imán de un rollo de cobre cuyos extremos están conectados a un bombillo led y obtiene los siguientes resultados.



Teniendo en cuenta la información anterior, de la corriente inducida en el circuito por el imán es correcto concluir que

A. fluye en la misma dirección, sin importar la orientación del imán. B. fluye en direcciones opuestas cuando el imán se aleja o se acerca. C. solo se genera cuando los polos del imán están más lejos del bombillo. D. solo fluye cuando el imán cambia la dirección de su movimiento.

Prueba de Inglés

PARTE 1 RESPONDA LAS PREGUNTAS 68 A 72 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO ¿Dónde puede ver estos avisos?

Sesión 2

En las preguntas 68 - 72, marque A, B o C en su hoja de respuestas. Ejemplo: 0. YOU CAN RIDE YOUR MOTORBIKE HERE

A. in the street Respuesta: B. in the playground A 0 C. in the garden

68.

A. in a living room B. in a bedroom C. in a classroom

16

Página

69.

Porque mereces ingresar a la universidad

B

C

A. in a flat B. in a shop C. in a kitchen

70.

A. on a bike B. on a boat C. on a bus

71.

A. in a store B. at a beach C. on a plane

A. in a park B. at a school C. on a train

72.

PARTE 2 RESPONDA LAS PREGUNTAS 73 A 77 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO Lea las descripciones de la columna de la izquierda (73 - 77) y las palabras de la columna de la derecha (A –H). ¿Cuál palabra (A –H) concuerda con la descripción de cada frase de la izquierda (73 - 77)? Tenga en cuenta que sobran tres (3) palabras de las ocho (8) opciones (A-H), una de las cuales se usa para el ejemplo (0). En las preguntas 73 - 77, marque la letra correcta A - H en su hoja de respuestas. Ejemplo: Respuesta: 0. When children see him, they are often happy. 0 A B C D E F 73. You can see him in the countryside picking fruit. 74. She is the one who gives lessons at school.

G

A. clown

E. nurse

B. doctor

F. pirate

76. He takes you from one place to another.

C. driver

G. footballer

77. This person plays a sport for work.

D. farmer

H. teacher

75. This person has a boat and hides treasure.

H

PARTE 3 RESPONDA LAS PREGUNTAS 78 A 82 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO Complete las cinco conversaciones. En las preguntas 78 - 82, marque A, B o C en su hoja de respuestas. Ejemplo: A. Cash How would you Respuesta: like to pay? B. Now 0. 0 A B C C. Thanks

80. Are you ready to order?. A. Well, I don’t. B. Can I help you? C. Just a minute.

79. I feel sad today A. I’ll do it later. B. What`s wrong? C. Why not?

81. Let`s meet next week. A. On Thursday? B. After you. C. How many? Tel: (6) 885 01 58

82. Did you enjoy the party? A. You are right. B. It was wonderful. C. I think so too.

Sesión 2

78. I`d like to see those shoes A. Certainly. B. I don’t know. C. Always.

Manizales - Caldas - Colombia

17 Página

PARTE 4 RESPONDA LAS PREGUNTAS 83 A 90 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO Lea el texto de la parte inferior y seleccione la palabra correcta para cada espacio. En las preguntas 83 – 90, marque A, B o C en su hoja de respuestas. History of Paper Since the beginning of writing, people tried to (0).......... of something easy and cheap to write on, (83).......... it took 3000 years until Chinese people made paper. Only one thousand years later, people were (84).......... paper all over Europe and Asia. In the 8th century, the Arabs and the Chinese were enemies, and the Arabs captured (85)..........Chinese men. Many of (86).......... men knew how to make paper, and (87).......... explained it to the Arabs as the price to be able to go home. Almost eight centuries (88).......... Europeans began to make (89).......... own paper. At that time, people in the country of the Aztecs (90)..........the way to make paper too, while Chinese people were already famous for paper kites and toilet paper! Ejemplo: B. thinking

Respuesta:

0.

A. think

C. thinks

83.

A. and

B. but

C. or

87.

A. they

B. it

C. he

84.

A. used

B. using

C. use

88.

A. latest

B. later

C. late

85.

A. any

B. much

C. some

89

A. our

B. your

C. their

86.

A. these

B. this

C. that

90

A. finding

B. found

C. find

0

A

B

C

PARTE 5 RESPONDA LAS PREGUNTAS 91 A 97 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO Lea el artículo y luego responda las preguntas. En las preguntas 91 - 97, marque A, B o C en su hoja de respuestas. Life in Aroan Times We know a lot about how Aroans lived from ruins of houses which have been found. Archeologists are people who put together history from this kind of ruins. Most Aroans were farmers, who lived in houses near the Chinampas-parts of ground next to lakes. They fished for food and grew all kinds of vegetables on their farms. Also thet cooked on a plate on three rocks over a fire. Other people had very little; they made their own clothes and slept on the hard floor. The Aroans were very religious and believed they could talk to their gods. They thought that their gods made the sun come up, rain fall, and fire burn. The Aroans believed thad they lived in the fifth of five “suns”. One day this time would end, but they thought that if they kept loving and giving live animals as food to their gods, the end of their time would never come. They had lots of ceremonies to please their gods. Special religious people, who wore black clothes and never cut their hair, started the ceremonies, and the oldest member of the group closed them.

Sesión 2

Ejemplo:

18 Página



0. People know about how Aroans lived

Respuesta:

A. because of their buildings B. when they put ruins together C. since they lived under the ground Porque mereces ingresar a la universidad

0

A

B

C

94 Aroans believed their gods.

91 Aroans lived

95

A. in Chinampas. B. close to Chinampas. C. far from Chinampas.

92 The majority of Aroans

A. got food from their farms. B. had few things to live. C. bought their clothes.

A. loved them a lot. B. were in the sun. C. listened to them.

A. ended the ceremonies. B. had long hair. C. wore bright colors.

Aroans thought they lived

A. in the last “sun”. B. in the first “sun”. C. in the next “sun”. 96 Aroans cave animals to their gods

93 Aroan farmers normally

97 Special religious people

A. for rain to fall. B. for a longer life. C. for communication.

A. slept on beds. B. ate hot food. C. swam on lakes.

PARTE 6 RESPONDA LAS PREGUNTAS 98 A 102 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO Lea el texto y las preguntas de la siguiente parte. En las preguntas 98 - 102, marque A, B, C o D en su hoja de respuestas. Why We Love To Travel Anyone can travel, and it´s my opinion that everyone should travel. You can use travel to relax, to see the world, to connect with others who share your interest for traveling or just to have adventure, but especially to create a collection of many experiences to remember, as you grow older. You might be traveling to visit family or friends, for work, because you´re moving or sightseeing or just to relax on a beach somewhere to get away from everything. The purpose depends on what you want to do and your personal view of life. Traveling for business or a family event are common reasons. But the most difficult question is why some people are happy to spend their whole lives within 50 miles away of where they were born while others just can´t stop traveling around the world. These travelers - called long-term travelers - are easily recognized. There is something in their eyes when they´re discussing their latest trip; it´s a careless attitude when something goes wrong or an ability to live in extreme conditions simply to discover a new village in a distant area of Peru. Traveling is amazingly rewarding. It helps you answer basic human questions as: how are we different? How are we the same? Then you want to know about the art and the history and see what experiences helped people become what they are. For some, this is sightseeing; for others, it´s simply part of “being” for those who love traveling, the question is not simply “when is my next trip?” but also “why can´t I stop?.

98 What is the writer trying to do in the text? A. B. C. D.

100.What´s the author´s description of long-term travelers? A. B. C. D.

explain why traveling is wonderful mention his experience of a nice trip describe good places to travel to invite people to visit far away areas

99 What is the purpose of traveling according to the text? Traveling is only important for business and family. Traveling is the best way to learn about history. Traveling helps make your life unforgettable. Traveling is only for living adventures.

101. What can the reader find out from the text? A. B. C. D.

Tel: (6) 885 01 58

People usually travel long distances. Traveling makes people reflect about their lives. Travelers ask themseles why they travel. People should learn how to plan their next trip. Manizales - Caldas - Colombia

Sesión 2

A. B. C. D.

People who do not mind handling difficulties. People who only like to travel abroad. People who want to be easily recognized. People who do not feel well away from home.

19 Página

the Sydney Opera Museum and saw many kangaroos. C. When I visited beautiful beaches in Australia, it was possible to relax, sunbathe and try new drinks. D. I learned that Australia´s culture is great and their customs are different; I can´t wait for my next trip.

102. How would the author describe his last trip? A. Traveling to Australia gave me the opportunity to improve my English and find a better job in my country. B. On my last trip to Australia, I visited the most important places as

PARTE 7 RESPONDA LAS PREGUNTAS 103 A 112 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO Lea el texto de la parte inferior y seleccione la palabra adecuada para cada espacio. En las preguntas 103-112, marque la letra correcta A, B, C o D en su hoja de respuestas. FOOTBALL WORLD CUP

One of the most famous (0) _____ in sports is the FIFA World Cup. It takes (103) ______ every four years in a different location, much like the Olympics. Indeed, there is some research that (104) ______the World Cup creates as much international interest as the Olympics (105)______. Teams from around the world (106) ______ for a month. The same country rarely (107) ______ two years in a row. The competition, (108) ______has been interrupted only by World War II, makes athletes feel proud of their nation because it has created (109) ______ feelings of national belonging. There have even been wars between countries stopped until the teams knew whether or not they had qualified. For fans, fooball (110)______ far more than a simple sport. it is a way to prove their country´s importance (111) ______ sport. The popularity of football hasn´t decreased over the decades (112) ______, it is still the king of sports.

Sesión 2

Ejemplo: 0. A. B. C. D.

happens appears shows passes

Respuesta:

0

A

B

C D

103. A. part

B. position

C. time

D. place

104. A. talks

B. tells

C. speaks

D. argues

105. A. may

B. are

C. do

D. will

106. A. fight

B. compete

C. walk

D. race

107. A. wins

B. gains

C. earns

D. gets

108. A. when

B. where

C. which

D. who

109. A. thick

B. strong

C. large

D. high

110. A. shows

B. means

C. does

D. says

111. A. across

B. without

C. through

D. against

112. A. yet

B. or

C. but

D. and

20 Página

Porque mereces ingresar a la universidad