Examen Sociales t.3

IÓN Nombre: Fecha: Curso: 3 UNI DAD M ATE R I A L F O T O C O P I A B L E 2 0 Ciencias Sociales 6.º EP. Unidad 3 1 Defin

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IÓN Nombre: Fecha: Curso: 3 UNI DAD M ATE R I A L F O T O C O P I A B L E 2 0 Ciencias Sociales 6.º EP. Unidad 3 1 Define estos conceptos relacionados con las etapas políticas del siglo XIX en España. Guerra de Independencia: nfrentamiento de españoles contra los franceses y de los propios españoles entre sí, que duró entre los años 1808 y 1814. Liberalismo: doctrina que concede derechos y libertades a los ciudadanos Absolutismo: sistema de gobierno en el que el rey tiene el poder absoluto, no hay Constitución Carlistas: partidarios del infante Carlos que reclamó el trono tras la muerte de Fernando VII Moderados: partido político liberal de la época de Isabel II que defendía un liberalismo moderado o conservador. Progresistas: partido político liberal de la época de Isabel II que defendía dar mayores libertades a mássectore s de la población 2 Responde a las siguientes preguntas. a) Estas dos mujeres tuvieron que ejercer de reinas regentes durante el siglo XIX. Indica quienes eran y los años que duraron sus regencias. María Cristina de Borbón: 1833 a 1843 María Cristina de Habsburgo: 1885 a 1902 b) ¿Por qué Isabel II se exilió en Francia? Porque un levantamiento militar la derrocó c) ¿En qué momento se proclamó la Primera República española? Después de la renuncia de Amadeo I en 1873. d) ¿Cuántas Constituciones hubo desde 1808 hasta 1876? Explica sus características. Hubo cuatro Constituciones. La primera en 1812, de corte liberal. En 1837 hubo otra, también liberal,que se pudo aprobar por el apoyo de María Cristina de Borbón. La Constitución de 1869 estableció lamonarquía parlamentaria. Y en 1876, una Constitución más conservadora que la anterior, permitió laalternancia entre conservadores y liberales Lo3 UNIDAD M a) Utiliza esta tabla para describir la imagen. ATERIAL FOTOCOPIABLE21 Ciencias Utiliza Edad Contemporánea

a) Utiliza esta tabla para describir la imagen. La sociedad de clases La burguesía pasó a ser la clase social dominante.Se enriquecieron con la industria y el comercio.Vivían en barrios nuevos y modernos.La clase obrera vivía en la pobreza, en barrios mar-ginales y soportaba duras condiciones de trabajo en las fábricas y en el campo. Las transformaciones económicas Las transformaciones económicas llegaron con lentitud, la industrialización se localizó solo en al-gunos sitios como País Vasco o Cataluña. El barco a vapor y el tren se convirtieron en losprincipales transportes aunque también tardaron en llegar a España. b) ¿Qué corrientes artísticas de la época reflejaron mejor los cambios de ese momento? Enuméralas y dial menos un ejemplo de artista o escritor que la represente. El romanticismo se dio a comienzos del siglo XIX y uno de sus representantes fue José de Espronceda. el realismo, a mediados del siglo XIX, con Benito Pérez Galdós como uno de los escritores más representativos. Los impresionistas ya forman parte de finales del siglo XIX y Joaquín Sorolla y Darío de Regoyos fueron dos grandes exponentes de esta corriente artística. La Generación del 98 fue una ge-neración de escritores que marcó justo el cambio de siglo, con Antonio Machado, Miguel Unamuno yPío Baroja como algunos de sus representantes