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11/5/2020

Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-METODOS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]

Examen final - Semana 8

Fecha de entrega 12 de mayo en 23:55

Puntos 80

Disponible 9 de mayo en 0:00 - 12 de mayo en 23:55 4 días

Preguntas 20 Límite de tiempo 90 minutos

Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

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Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-METODOS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]

MÁS RECIENTE

Intento

Hora

Puntaje

Intento 1

36 minutos

68 de 80

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 13 de mayo en 23:55 al 14 de mayo en 23:55. Puntaje para este intento: 68 de 80 Entregado el 11 de mayo en 13:22 Este intento tuvo una duración de 36 minutos. Pregunta 1

4 / 4 pts

En la palabra en grupo, en cambio, de lo que se trata es de proponer los significados que portarían tales hechos. Lo que manda entonces es la propuesta de una interpretación común, como significado compartido por los hablantes, y que pueda sostener el vínculo en el diálogo. Se trata de una propuesta de mutuo entendimiento, de una

Objetividad Individualidad Grupalidad o consenso Pensamiento situado

Pregunta 2

4 / 4 pts

Esta técnica es un proceso de conocimientos sociales y prácticos, con participación de los grupos y de agentes externos (investigador externo), permite relacionar la reflexión teórica con la práctica transformadora de una determinada realidad, con implicaciones ideológicas, teóricas y epistemológicas

Investigación Acción Participante https://poli.instructure.com/courses/13595/quizzes/48158

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Encuesta Entrevista a profundidad Historia de vida

Incorrecto

Pregunta 3

0 / 4 pts

En el positivismo el criterio de referencia para la veracidad se localiza en

Validez interna Significancia de la cualidad Credibilidad de los agentes Circunstancialidad de las situaciones

Pregunta 4

4 / 4 pts

Unas de las metas de __________ es el desarrollo y fortalecimiento de la toma de conciencia sobre la problemática de la investigación.

Etnografía investigación situada Investigación cuantitativa IAP

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Pregunta 5

4 / 4 pts

El procedimiento en donde se revisa la información recolectada a partir de procedimientos como la codificación ( por ejemplo axial), categorízación, estimación de relaciones, saturación, hacen referencia a una metodología conocida como

Análisis transeccional Análisis de Matrices Análisis de contenido

Muy bien

Triangulación

Incorrecto

Pregunta 6

0 / 4 pts

Son diseños de investigación cualitativos que permiten realizar trabajos alrededor de la narración de la propia experiencia de los sujetos sin que el interés central del investigador sea la interpretación de la misma

Fenomenológicos

Muy bien

Teoría Fundamentada

No es correcto

Etnográficos

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No se ajusta

Narrativos

Correcto

Pregunta 7

4 / 4 pts

Que técnica parte del asombro y el extrañamiento, de la curiosidad y la capacidad de maravillarse con lo extenso y diverso de los mundo posibles y adquiere su lugar en tanto posibilidad de registro de tal vivencia-experiencia, y tiene efecto en tanto discurso que vincula lo diverso y distinto en textualidades concretas

La etnografía La terapia psicoanalítica La discusión grupal con mujeres El debate

Pregunta 8

4 / 4 pts

Un proceso de descubrimiento de conocimientos sociales y prácticos, con participación de los grupos y de agentes externos (investigador externo), permite ligar la reflexión teórica con la práctica transformadora de una determinada realidad, con implicaciones ideológicas, teóricas y epistemológicas

Cualquier tipo de investigación https://poli.instructure.com/courses/13595/quizzes/48158

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IAP Investigación situada Cualquier tipo de investigación

Pregunta 9

4 / 4 pts

El paradigma permite comprender un espectro de posibilidades y posiciones en la investigación una sus funciones es que

Esclarece las dudas sociales

Da luces al investigador en cuento a la selección de métodos, aspectos epistemológicos, ontológicos y fundamentales

Manifiesta la inconformidad a la hora de entender la realidad ajena Somete a discusión los prejuicios personales

Pregunta 10

4 / 4 pts

Al revisar un proyecto de investigación cualitativa, en la parte de la presentación de los resultados encuentro que el investigador parte de fragmentos de las respuestas de los participantes y a partir de ellos comenta sus impresiones, relaciones, códigos y categoría con la cual se asocia. Esto me puede indicar que se trata de una investigación de corte

Exploratorio Teoría fundada https://poli.instructure.com/courses/13595/quizzes/48158

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Narrativo

Muy bien

Cuasi experimental

Pregunta 11

4 / 4 pts

La clasificación más simple de la variedad de paradigmas la proporciona la versión de dos paradigmas contrapuestos, estos son

Paradigma prevaleciente, clásico, racionalista y paradigma emergente, alternativo, naturalista, constructivista, interpretativista

Paradigma cuantitativista y paradigma racional Paradigma sociocultural y paradigma de mercados

Paradigma postpositivista hermenéutico y para paradigma subjetivo conductual.

Pregunta 12

4 / 4 pts

Puesto que la investigación no es solo realizada por los expertos, sino con la participación de la comunidad involucrada en ella; quiere superar la investigación al servicio de unos pocos (una clase privilegiada), y la investigación para las universidades - bibliotecas solamente. Esto la hace

Una investigación acción social https://poli.instructure.com/courses/13595/quizzes/48158

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Una investigación acción participativa Una investigación más Una investigación acción

Incorrecto

Pregunta 13

0 / 4 pts

Un supuesto ontológico hace referencia a cual es la naturaleza de la realidad. El supuesto ontológico del positivismo es

La naturaleza es construida por el pensamiento La realidad no importa tanto como las experiencias Las cosas vienen dadas por que sí La realidad es objetiva

Pregunta 14

4 / 4 pts

Según Amescua & Gálvez (2002), la fase de análisis de los datos representa probablemente el lado oscuro de la investigación cualitativa. Al respecto, Taylor & Bogdan (1990) proponen un enfoque de análisis en progreso en investigación cualitativa basado en momentos los cuales están dirigidos a buscar el desarrollo de una comprensión en profundidad de los escenarios o personas que se estudian. ¿Cuándo el investigador reúne y analiza todos los datos que se refieren a temas, ideas, conceptos, interpretaciones y proposiciones de la investigación, qué tipo de momento o fase está aplicando en el análisis de los datos?:

Fase o momento de leer el material bibliográfico https://poli.instructure.com/courses/13595/quizzes/48158

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Fase o momento de codificación Fase o momento de relativización de los datos Fase o momento de descubrimiento

Pregunta 15

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La noción de paradigma es abordada por Khun como aquella que da una imagen básica del objeto de una ciencia, define lo que debe estudiarse, las preguntas que es necesario responder, o sea, los problemas que deben estudiarse y qué reglas han de seguirse para interpretar las respuestas que se obtienen; considera a los paradigmas «como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.» (Khun, 1986:13) Los paradigmas deben responder a los principios o supuestos básicos; cuando el modelo de relación entre el investigador y lo investigado, la forma en que sobre la base de determinados fundamentos se adquiere el conocimiento, se establece una relación estrecha con el objeto investigado con la finalidad de poder penetrar con mayor hondura en su esencia, estamos describiendo qué principio:

Ontológico Axiológico Metodológico Epistemológico

Pregunta 16

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Los fundamentos teóricos sobre los cuales gira la investigación cualitativa se ubican alrededor de

Teoría de la acción comunicativa

Excelente

Teoría Fundamentada Interaccionismo simbólico

Muy bien

Etnografía

Pregunta 17

4 / 4 pts

La diferencia sustancial entre la distinción cualitativa y cuantitativa radica en

La segunda es distinta de la primera pero sus posturas son iguales

La segunda responde a la representatividad de las personas en su muestreo y la primera considera la cantidad como referente de validez.

La primera asume las cualidades de la vida y la otra cuantifica los procesos

La primera es similar a la segunda pero algunos autores cambian de parecer

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Pregunta 18

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El siguiente apartado consiste en la apropiación teórica de una base epistemológica y un paradigma en relación con esa base. La importancia de este apartado del proyecto es tener argumentos sólidos

La justificación El marco teórico La introducción La pregunta de investigación

Pregunta 19

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Analice las siguientes expresiones y marque la que NO corresponde al paradigma positivista:

Alternativo Clásico Prevaleciente Racionalista

Pregunta 20

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La información recolectada en el marco de una investigación cualitativa, debe ser sometida a procesos de contrastación y de análisis, de tal suerte que se puedan estimar conclusiones ajustadas a la realidad de los participantes; para ello puedo recurrir a confrontar la versión de los participantes, los registros de la observación y los soportes teóricos por ejemplo. Este procedimiento descrito puede ser englobado bajo el nombre de:

Triangulación

Correcto

Teorización Análisis de discurso Análisis de contenido

Puntaje del examen: 68 de 80

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