Examen Diagnostico de FCyE 2 Ago 2012

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 29 Examen de Diagnóstico Formación Cívica y Ética 3er Grado Nombre Completo: ____________

Views 117 Downloads 1 File size 164KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 29 Examen de Diagnóstico Formación Cívica y Ética 3er Grado Nombre Completo: __________________________3er Grado Grupo ___ Fecha_______ Instrucciones: Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación, marca y anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta. 1.- Es el afecto que se siente por uno mismo y es importante para nuestro desarrollo emocional: a.- autocontrol b.- egoísmo c.- autoestima d.- autosensibilidad 2.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transición de la niñez a la adolescencia: a.- menstruación b.- menopausia c.- eyaculación d.- andropausia 3.- Es parte del desarrollo sexual en los hombres en su transición de la niñez a la adolescencia: a.- menstruación b.- menopausia c.- eyaculación d.- andropausia

7.- Para tomar decisiones y planear el futuro, es necesario elaborar un proyecto: a.- de trabajo b.- diario c.- colectivo d.-de vida 8.- Para elaborar ese plan futuro es necesario considerar : a.- lo que quiero hacer y aprender b.- lo que decidan mis padres es suficiente c.- lo que los demás esperan de mí d.- lo que los otros harán 9.- El aseo diario, no fumar, evitar riesgos y alimentarse bien son ejemplos de: a.- costumbres de las personas b.- cuidados de la salud c.- responsabilidades de los adultos d.- son actividades de los niños

10.-Cuando asumimos las consecuencias de nuestras acciones, se le llama: a.- responsabilidad 4.- Es una idea o imagen aceptada por la mayoría b.- honestidad como patrón de cualidades de conducta: c.- sinceridad a.-prejuicio d.- amabilidad b.- genotipo c.- discriminación 11.- para decidir adecuadamente a qué d.- estereotipo preparatoria asistirás el año próximo, es necesario: 5.- No es un buen ejemplo según algunas a.- saber a qué escuela ingresan tus amigos personas: b.- no importa, cualquier escuela es buena a.- el fútbol no es para niñas c.- buscar información sobre las escuelas b.- los hombres no deben llorar d.- esperar a que decidan mis padres c.- los hombres y las mujeres lloran d.- lavar, planchar y cocinar es para mujeres´ 12.- ¿Cómo sabemos si lo que hacemos es lo correcto? 6.- Es el estado de bienestar físico, mental a.- si mis acciones no me dañan aunque dañen a los y social del ser humano: demás a.- felicidad b.- si mis acciones me dañan y no dañan a los b.- satisfacción demás c.- salud c.- si mis acciones no me dañan, ni dañan a los demás d.- alegría d.- es incorrecto porque engaña a los demás

M.E. WILBERTH A. GOMEZ SILVA.

FORMACION CIVICA Y ETICA 2

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 29 Examen de Diagnóstico Formación Cívica y Ética 3er Grado 13.- Es el principal grupo humano en desventaja en nuestro país: a.- las asociaciones de campesinos b.- los pueblos indígenas c.- las asociaciones de mujeres d.- las asociaciones de comerciantes.

19.- Es el poder responsable de elaborar las leyes que nos rigen: a.- legislativo b.- ejecutivo c.- judicial d.- constitucional

14.- la entrega de apoyos económicos o materiales a las personas que menos tienen es un acto: a.- de compasión y de limosna b.- de justicia e igualdad social c.- necesario para que tengan una despensa d.- político

20.- El gobierno, como estado democrático, está dividido en poderes. ¿Cuántos son? a.- 3 b.- 4 c.- 2 d.- 5

15.- Las características de las personas, grupos, costumbres o tradición es que integran la sociedad mexicana nos indica que somos un país: a.- con desintegración b.- con solidaridad c.- con diversidad d.- con inclusión

21.- Las guerras, al igual que los problemas sociales, son conflictos que pueden ser provocados por: a.- el desconocimiento de las leyes b.- diversos intereses políticos, económicos o sociales c.- las costumbres y las tradiciones d.- no saber perder

16.- Cuando una persona excluye o rechaza a otra por su condición social o cultural, se le llama: a.- segregación b.- desacreditación c.- exclusión d.- discriminación

22.- Es una manera de resolver los conflictos: a.- a través del diálogo y la toma de acuerdos b.- esperar que otras personas lo hagan c.- esperar que una de las partes acepte su error d.- los conflictos no se pueden resolver

17.- Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades del futuro, se conoce como: a.- desarrollo sustentable b.- desarrollo sostenible c.- desarrollo económico d.- desarrollo social. 18.- Es la forma de gobierno donde el poder reside en el pueblo: a.- monarquía b.- aristocracia c.- socialismo d.- democracia

M.E. WILBERTH A. GOMEZ SILVA.

23.- Es un ejemplo de instituciones que participan con el gobierno: a.- organizaciones lucrativas b.- organizaciones escolares c.- organizaciones de la sociedad civil d.- organizaciones de comercio 24.- En los países democráticos se elige a los gobernantes por medio de: a.- un proceso electoral y el voto directo de los ciudadanos b.- la asignación directa y democrática c.- la imposición de los que tienen el poder d.- se desconocen las directrices.

FORMACION CIVICA Y ETICA 2