Europa es la menos feliz: Unidad 3 Noticias que cuentan

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Europa es la menos feliz Un estudio en 65 países revela que en Fiyi y Colombia están más contentos; griegos e iraquíes son los más tristes; los europeos, entre los menos satisfechos JUAN MORENILLA “¿En general, se siente usted muy feliz, feliz, ni feliz ni infeliz, infeliz o muy infeliz con su vida?”. Su respuesta seguramente sea un plato cocinado con muchos ingredientes, pero del que nadie sabe la receta perfecta. Quienes han intentado formular la ecuación se encuentran con resultados como los que ha deparado ese interrogante en una encuesta realizada a finales de 2014 a 64.000 personas en 65 países del mundo. Según el estudio de WinGallup International, Fiyi y Colombia son las naciones en que más gente se declara feliz, Irak y Grecia son el extremo opuesto; Europa es el continente con más ciudadanos tristes, y España ha mejorado el ánimo respecto al año pasado. El dinero no hace la felicidad; no es más feliz quien más tiene sino quien menos necesita... El lenguaje está lleno de sentencias. […] La clasificación de lamentos la encabeza Irak (el 31% de sus ciudadanos son infelices o muy infelices, la misma tasa de los que se sienten felices o muy felices), Líbano (28%), Grecia (24%, por un 25% de felices) y Rumania.

“Hay dos factores importantes alrededor de la felicidad”, explica Vicente Verdú, autor de varios libros sobre sociología. “Uno es la autoestima: estar bien consigo mismo, tener trabajo, la relación con los demás, sentirse valorado. Y la desigualdad. Lo que hace más infelices a las personas es ver a gente alrededor que disfruta de un estatus superior. La desigualdad lleva a la tristeza y a la criminalidad”. Europa lidera la infelicidad entre los continentes. Entre los 10 países con más gente infeliz, seis son europeos (Italia, Francia, Rumania, Bulgaria, Letonia y Grecia). El continente más feliz es África (el 83% de los africanos le pone una sonrisa a sus vidas), por delante de Asia y de América. Entre las naciones, el 93% de los fiyianos y el 90% de los colombianos compiten por ser los pueblos más alegres. Nigeria (89%), Arabia Saudí (87%) y Filipinas (86%) completan esta ensalada de realidades. México pone el barómetro en un 74% de ciudadanos felices, Estados Unidos en un 61%, y España en un 55%. […] www.elpais.com

1.

Responde a estas preguntas sobre el texto que acabas de leer. a) ¿En qué medio de comunicación ha sido publicado? ¿Quién lo ha escrito? b) ¿A qué género periodístico pertenece? Defínelo y cita otros dos subgéneros con la misma finalidad.

2.

Señala si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones y cita el fragmento del texto que justifique tu respuesta. V/F Cita del texto Los países más felices son Fiyi e Irak. ………………………... □ El continente menos feliz es África. ………………………… □ España ha mejorado su ánimo, está en el 55%. ………………………… □

3.

Según el sociólogo Vicente Verdú, ¿qué factores determinan la felicidad? Escribe una oración para ejemplificar sus significados.

Unidad 3 | Noticias que cuentan

Lengua castellana y Literatura 1.º ESO

Unidad 3 Noticias que cuentan 4.

Analiza las partes en que se divide este tipo de texto y resume su información. PARTE

INFORMACIÓN QUE OFRECE

5.

Explica por qué no se escribe con tilde la palabra subrayada: El dinero no hace la felicidad; no es más feliz quien más tiene sino quien menos necesita. Transforma parte de la oración para que sea necesaria la tilde al menos en un caso.

6.

Localiza en el primer párrafo otros dos casos en los que el uso de la tilde diferencia esas palabras de otras similares pero con distinto significado. ¿Qué nombre recibe este tipo de tilde?

7.

Lee estas frases célebres y pon tilde donde sea necesario.  

Se tu, e intenta ser feliz, pero sobre todo, se tu. (Charles Chaplin) Una mesa, una silla, un plato de fruta y un violin, ¿que mas necesita un hombre para ser feliz? (Albert Einstein)

8.

Define qué es la palabra y elabora un esquema sobre los tipos según su forma. Cita ejemplos del texto.

9.

Responde a las preguntas: a) b)

10.

¿Qué tipo de palabra es infelices? Analiza sus constituyentes. Localiza en el tercer párrafo una palabra formada por otro morfema que aporta el mismo significado que el de la palabra anterior. Escribe dos palabras más de su familia léxica.

¿Qué palabras se esconden en estas definiciones? Di qué mecanismos de formación se han empleado y analiza sus componentes. a) Que tiene el pelo rojo. b) Que habla dos lenguas. c) Lugar con muchos rosales.

11.

¿Qué tienen en común la leyenda, la fábula, el cuento y la novela? Explica brevemente sus características.

12.

¿A qué subgénero narrativo pertenece este texto? ¿Qué quiere transmitirnos? El perro y el cocodrilo Bebiendo un Perro en el Nilo, al mismo tiempo corría. “Bebe quieto”, le decía un taimado Cocodrilo. Díjole el perro prudente: “Dañoso es beber y andar;

pero ¿es sano el aguardar a que me claves el diente?” “¡Oh, qué docto Perro viejo! Yo venero su sentir en esto de no seguir del enemigo el consejo. FÉLIX M. SAMANIEGO

13.

El personaje del Perro se niega a hacer lo que le pide el Cocodrilo. Reescribe en cinco líneas, con tus propias palabras y en prosa, de qué otra manera podría el Perro rechazar la propuesta del Cocodrilo.

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Lengua castellana y Literatura 1.º ESO