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Profesor: Miguel Maturana Benitez

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura complementaria. El que no corre vuela y otros cuentos

Nombre:……………………………………..… Curso: 4º Fecha: …………… Puntaje real:

40 Pts. /

Puntaje obtenido: ……

Nota: …………

Objetivo de Aprendizaje:

OA_ 4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión. › determinando las consecuencias de hechos o acciones › describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto

INSTRUCCIONES

1. Durante la prueba mantenga el silencio y no mire la prueba del compañero. 2. Escriba con letra lo más ordenada y clara posible. 3. Tiene 45 minutos para responder su evaluación. 4. Cuando termines la evaluación, da vuelta la hoja sobre tu mesa. 5. El profesor pasará retirando las evaluaciones al término del tiempo asignado.

Item1.

Profesor: Miguel Maturana Benitez

SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responde las preguntas marcando Sólo una alternativa. (1 pto. c/resp.) 1. ¿Quién es el autor del Libro “El que no corre vuela”: a) Pablo Neruda. b) Gabriela Mistral. c) Bernardita Ojedas. d) Floridor Pérez. 2.¿Cuál era el favor que le pidió la anciana a la pulga?. a) Que fuera a buscar a su nieto. b) Acompañarla a comprar a la feria. c) Que le trajera una torta de chocolate. d) Que la acompañara a dormir. 3.¿Con quién se encuentra la pulga en su camino?. a) Culebra b) Sapo. c) Sapo-culebra-aguilucho d) No se encuentra con nadie. 4. ¿Quién es la Patoja en el cuento “El gallo embrujado”?. a) Un pollito azul. b) Una gallina fea. c) Un gallo. d) Ninguna de las anteriores. 5. ¿Quién era Clocloqueo?. a) La gallina. b) El gallo. c) Un gato. d) Un elefante. 6. ¿ Cuál venganza planeó la patoja contra el gallo vanidoso?. a) Convertirlo en humano. b) Convertirlo en zorro. c) Quitarle todas las plumas. d) Dejar al gallo sin voz. 7. ¿Quién es Domingo? a) El séptimo hijo de campesinos. b) El primer hijo de un rey. c) Un águila inquieta. d) Un día de la semana. 8. ¿Qué le gusta hacer a Domingo?

Profesor: Miguel Maturana Benitez

a) Ir al colegio y estudiar mucho. b) Ir a la cancha a alentar a su equipo favorito. c) Ir al riachuelo a sentir la libertad del bosque sin límites. d) Caminar por las rocas en la playa. 9. Según el texto, la palabra “Aparatosa”, significa: a) Sobrio-Sencillo. b) Nuevo-Tecnológico. c) Llamativo-Exagerado. d) Apañar- Atrapar. 10. Según el texto, la palabra “inmóvil”, significa: a) Altanero- Arrogante. b) Variable-Insconstante. c) Arribar-llegar. d) Quieto – Estático. Item 2. Preguntas de Desarrollo. Responde escribiendo con letra legible y buen uso de ortografía.(2 ptos. c/resp) 1.

¿ Qui én era Petronila Urdemales del cuento “De la Mágica realidad? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. ¿Cuál fue el pacto que hizo Petronila Urdemales con el diablo?. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. ¿Qué le pidió el zapatero al diablo a cambio de su alma? , del cuento,”la Bota roja”. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. ¿Quién es “Pulpo López”? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. ¿Cuál fue el último deseo del trébol que los ancianos pidieron.?

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Profesor: Miguel Maturana Benitez Item 3 Escribe en forma clara. 5pts c/u 1- Relata con tus palabras el cuento “Nunca contada historia de cómo Petronila Urdemales construyó el Puente de la Viuda en una sola noche.”

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Item 4 Expresión Literaria

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1) Selecciona el cuanto el que mas te llamo la atención y realiza un cómic del cuento leído. 10pts