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EL MENSAJE DEL ANILLO

El rey dijo a los sabios de la corte: –He encargado un precioso anillo. Tengo un excelente diamante, y quiero guardar dentro del anillo algún mensaje que pueda ayudarme en momentos de dificultad, de manera que quepa bajo la piedra. Sus oyentes eran sabios, grandes eruditos, y podrían haber escrito extensos tratados; pero componer un mensaje de pocas palabras que le pudiera ayudar al rey en un momento de desesperación era todo un desafío. Pensaron, buscaron en sus libros, pero no pudieron encontrar nada. El rey tenía un anciano sirviente que también había sido sirviente de su padre. La madre del rey había muerto joven y este sirviente había cuidado de él, por lo que se le trataba como un miembro de la familia. El monarca sentía un inmenso respeto por el anciano, y le consultó. Éste le dijo: –No soy un sabio, ni un erudito, ni un académico, pero conozco un mensaje. Durante mi larga vida en el palacio me he encontrado con todo tipo de gente, y en una ocasión conocí a un místico. Era invitado de tu padre, y yo estuve a su servicio. Cuando se iba, como gesto de agradecimiento, me dio este mensaje –el anciano lo escribió en un diminuto papel, lo dobló y se lo pasó al rey–. Pero no lo leas, manténlo escondido en el anillo. Ábrelo sólo cuando todo lo demás haya fracasado cuando no le encuentres salida a una situación. Este momento no tardó en llegar. El territorio fue invadido y el rey perdió el trono. Estaba huyendo en su caballo para salvar la vida y sus adversarios lo perseguían. De pronto, llegó a un lugar donde el camino se acababa y no había salida: se encontraba frente a un precipicio. Ya podía escuchar

“Esto también pasará”. Mientras lo leía, sintió que se cernía sobre él un gran silencio. Los enemigos que lo perseguían debían haberse perdido en el bosque, o quizá habían equivocado el camino, pero lo cierto es que poco a poco dejó de escuchar el trote de las bestias. El rey se sintió profundamente agradecido con el sirviente y con el místico desconocido, pues aquellas palabras habían resultado milagrosas. Dobló el papel, volvió a guardarlo en el anillo. Logró juntar a su ejército y después de varias batallas, entraba victorioso a la capital. Hubo una gran celebración con música y bailes. El anciano, que iba a su lado en el carro, le dijo: –Señor, lee nuevamente el mensaje del anillo. –¿Qué quieres decir? –preguntó el rey–. Ahora estoy victorioso, la gente celebra mi regreso. No me hallo desesperado, en situación sin salida. –Este mensaje no es sólo para situaciones desesperadas, también es para situaciones placenteras. No es sólo para cuando estás en derrotado, también es para cuando eres el último, también para cuando eres el primero. El rey abrió el anillo y leyó el mensaje: “Esto también pasará”. En medio de la muchedumbre que celebraba y bailaba, sintió la misma paz y el mismo silencio del bosque; el orgullo había desaparecido. Entonces terminó de comprender el mensaje. –Recuerda que todo pasa –le dijo el anciano. Ninguna situación, ninguna emoción son permanentes. Cómo el día y la noche, hay momentos de alegría y momentos de tristeza. Acéptalos como parte de la

NIVEL LEXICAL • Ordena las letras de la escalera y descubrirás una palabra. Luego escríbela

en el significado que corresponda. 1. ............................. Asiento usado por los monarcas. 2. ............................. Amenazaba de cerca algún mal. 3. ............................. Príncipe soberano de un estado. 4. ............................. Recado que se envía a alguien.

• Marca con una (X) el significado de la palabra resaltada en las oraciones.

1. Entraba victorioso a la capital.

3. Habló con los sabios de la corte.

Riqueza acumulada. un

Conjunto de personas que integran

Ciudad principal y cabeza de

la comitiva del rey.

estado o país.

Acción o efecto de cortar

2. Como gesto de agradecimiento me

2. No encontrar salida a una situación.

dio un mensaje.

Parte por donde se sale.

Expresión del rostro. Mueca.

Pretexto, recurso para vencer

Un detalle, una actitud.

una dificultad

• Pinta de amarillo el sinónimo y de verde el antónimo de la palabra

destacada. 1. placentero amplio

deleitoso

2. desafío

reto

3. místico

culto

4. erudito

instruido

plaga

desafecto

desagradable

reconcilio

aguerrido bueno

religioso ignorante

desamarro impío eructo

• Relaciona la expresión con su significado, colocando en el paréntesis el

número que corresponda. 1. "Cuando eres el último, cuando eres el primero"

(

) Todos los años vividos.

2. "Mi larga vida"

(

) Cuando hay fracasos y triunfos.

NIVEL LITERAL • Subraya la alternativa correcta. Luego completa los espacios.

1. El rey dijo que había encargado un precioso ......................... ya que tiene un excelente ............................ . a) terno - concurso c) reloj - trabajo b) anillo - diamante d) automóvil - viaje 2. Quiero guardar dentro del anillo algún ................................. que me pueda ......................... . a) secreto - ilustrar c) poema - recitar b) canto - alegrar d) mensaje - ayudar 3. Sus oyentes eran ............................... y grandes .............................. . a) buenos - hombres c) sabios - poetas b) sabios - eruditos d) artistas - eruditos 4. El rey tenía un ............................... sirviente que también fue .............................. de su padre. a) amigo - sirviente c) vecino - sirviente b) pobre - amigo d) anciano – sirviente • Escribe las características de los personajes. Elígelas del recuadro.

• Crea preguntas para cada una de las respuestas indicadas.

1. ¿............................................................................................................................ ..? Los hechos suceden en una corte real. 2. ¿............................................................................................................................ ...? El rey quería colocar el mensaje debajo del diamante que tendría su anillo. 3. ¿............................................................................................................................ ..? Para que lo ayudara a él y a sus herederos en situaciones difíciles. • Ordena secuencialmente los hechos escribiendo del 1 al 9.

El mensaje lo debería leer en un momento de dificultad. El rey regresa a su trono y todos festejan. El anciano sirviente escribe un mensaje breve en un papel y se lo entrega al rey. El territorio fue invadido y el rey despojado de su trono. El mensaje no sólo es para situaciones difíciles sino también para situaciones placenteras. Sus oyentes eruditos y sabios no podían componer el mensaje. El rey sacó el mensaje lo leyó y los invasores desaparecieron. El rey encargó un anillo para guardar en él, un mensaje. El anciano sirviente le pide al rey que vuelva a leer el mensaje. • Completa el esquema.

• Marca con una (X) en los hechos que no suceden en la lectura.

El anciano también había sido sirviente del padre del rey. El mensaje se lo dio el padre del rey. La madre del rey había muerto muy joven. El rey estaba agradecido con el anciano y con el místico. Después de escuchar la lectura del mensaje todos siguieron festejando. • Pinta de verde las palabras claves del texto.

NIVEL INFERENCIAL • Subraya la alternativa correcta.

1. El tema de la lectura es: a) el anillo del rey.

b) el mensaje del anciano sirviente.

c) la fugacidad de la vida.

d) el rey es despojado de su trono.

2. En la lectura encontramos emociones como: a) tristeza, paz, alegría. c) amor, responsabilidad, paz.

b) odio, amor, desesperación. d) venganza, fastidio, alegría.

• Completa el esquema.

• Infiere una consecuencia de la siguiente acción.

NIVEL CRÍTICO - VALORATIVO • Reflexiona y opina.

1. ¿Qué opinas sobre el mensaje: "Todo pasa, nada es permanente"? ......................................................................................................................................... ................... ......................................................................................................................................... ...................

2. ¿Qué debemos hacer ante una situación difícil? ......................................................................................................................................... ................... ......................................................................................................................................... ...................