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Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. El es un gran chico;

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Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo. Yo tengo mi libro; el tiene el suyo. El primer premio y el segundo son poco para el. Tu recibiras tu parte como los demas. Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador. Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre. A mi me gusto mucho tu regalo. Él es un gran chico; él sabe lo que hace; él es mi amigo. Yo tengo mi libro; él tiene el suyo. El primer premio y el segundo son poco para él. Tú recibirás tu parte como los demás. Tú no tienes miedo, tú eres un valiente; tú eres un ganador. Tú sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre. A mí me gustó mucho tu regalo. Ejercicio 2: Escribe mí (pronombre personal) o mi (determinante posesivo), según corresponda. madre tiene un regalo escondido para----- . No he traído traje de baño. A -----no me gusta nadar.----mesa de trabajo está muy desordenada. Yo no creo que sepas muchas cosas sobre----- . Pasé toda---- juventud en un pueblo de la costa. A -----me parece que en --- casa hace mucho frío. profesora me escogió a -----para responder a las preguntas. Mi madre tiene un regalo escondido para mí. No he traído mi traje de baño. A mí no me gusta nadar. Mi mesa de trabajo está muy desordenada. Yo no creo que sepas muchas cosas sobre mí. Pasé toda mi juventud en un pueblo de la costa. A mí me parece que en mi casa hace mucho frío. Mi profesora me escogió a mí para responder a las preguntas. Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Todo lo que gano es para mi y para mi familia. Se que se han escapado, pero no se por donde. "Solo se que no se nada", dijo ?Socrates. Se ?veraz y se acabaran muchos de tus problemas. Al preguntarle si vendría, me contesto que si.

Todo lo que gano es para mí y para mi familia. Sé que se han escapado, pero no sé por dónde. "Sólo sé que no sé nada", dijo Sócrates. Sé veraz y se acabarán muchos de tus problemas. Al preguntarle si vendría, me contestó que sí. Ejercicio 4: Escribe tú (pronombre personal) o tu (determinante posesivo), según corresponda. ----sabes que yo no tengo---- bolígrafo. ------Haz lo que te he pedido. En el viaje de fin de estudios -----maleta se perdió. -----juegas muy bien al fútbol. ----permaneciste toda la noche encerrado----- en habitación. El único que aprobó fuiste -----. ---consejo me ayudó mucho. Dime por qué -----padre se enfadó conmigo. Tú sabes que yo no tengo tu bolígrafo. Haz tú lo que te he pedido. En el viaje de fin de estudios tu maleta se perdió. Tú juegas muy bien al fútbol. Tú permaneciste toda la noche encerrado en tu habitación. El único que aprobó fuiste tú. Tu consejo me ayudó mucho. Dime tú por qué tu padre se enfadó conmigo. Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Si tu no lo paras, se lo llevara todo para si. No se de quien es, pero no se lo de a nadie. De mucho, de poco, siempre da algo. De este reloj solo se que es de mi padre. El te que te estoy preparando es un te estupendo. Si no te esfuerzas te quedaras ?rezagado. Si tú no lo paras, se lo llevará todo para sí. No sé de quién es, pero no se lo dé a nadie. Dé mucho, dé poco, siempre da algo. De este reloj sólo sé que es de mi padre. El té que te estoy preparando es un té estupendo. Si no te esfuerzas te quedarás rezagado. Ejercicio 6: Escribe él (pronombre personal) o el (artículo), según corresponda. ----autobús partió sin---- . La tarde en que me llamó ----, yo estaba fuera. ----no se ha cambiado vendaje de la rodilla.

Estas fotografías son de----- . ----se esforzó para llegar a ser un gran atleta. Ella y ----muchacho se conocieron en abril. Ella y ----se conocieron en Roma. A ----le gustaba montar en bicicleta en ---parque. El autobús partió sin él. La tarde en que me llamó él, yo estaba fuera. Él no se ha cambiado el vendaje de la rodilla. Estas fotografías son de él. Él se esforzó para llegar a ser un gran atleta. Ella y el muchacho se conocieron en abril. Ella y él se conocieron en Roma. A él le gustaba montar en bicicleta en el parque. Ejercicio 7: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Tuvieron sus mas y sus menos, mas luego terminaron amigos. Te diría mas cosas, mas no puedo hacerlo. A mas triunfos, mas y mas felicitaciones. Solo pido a Dios que no me quede solo. Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeon. Solo tu puedes conseguir esa meta. Aun no se habían sentado algunos, cuando llego el primer gol. Tuvieron sus más y sus menos, mas luego terminaron amigos. Te diría más cosas, mas no puedo hacerlo. A más triunfos, más y más felicitaciones. Sólo pido a Dios que no me quede solo. Lo que más me gustó fue aquel solo de acordeón. Sólo tú puedes conseguir esa meta. Aún no se habían sentado algunos, cuando llegó el primer gol. Ejercicio 8: Escribe sí (pronombre personal o afirmación) o si (condicional o nota musical), según corresponda. Ante el altar, Luis pronunció un muy débil----. una tarea ---se empieza mal, se acaba mal. El ---es la séptima nota de la escala musical. Me pregunto--- me habré equivocado con la decisión que tomé. Nieves se corta el pelo a---- misma. Ellos hacen las cosas porque---- . Ignoro--- es soltera o casada. Tiene ante--- una ardua tarea. Está más contento que ----le hubiera tocado la lotería. Ante el altar, Luis pronunció un sí muy débil. Si una tarea se empieza mal, se acaba mal. El si es la séptima nota de la escala musical.

Me pregunto si me habré equivocado con la decisión que tomé. Nieves se corta el pelo a sí misma. Ellos hacen las cosas porque sí. Ignoro si es soltera o casada. Tiene ante sí una ardua tarea. Está más contento que si le hubiera tocado la lotería. Ejercicio 9: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Con tu ?consentimiento, y aun sin el, ire de todos modos. Ni aun la ?oposicion estaba de acuerdo en ese punto. ¿Que por que no vengo? Pues porque no puedo. El mal momento por que yo atravieso es evidente. Te digo esto porque se muy bien el porque del asunto. ¡Por que no te estarías callado! Con tu consentimiento, y aun sin él, iré de todos modos. Ni aun la oposición estaba de acuerdo en ese punto. ¿Que por qué no vengo? Pues porque no puedo. El mal momento por que yo atravieso es evidente. Te digo esto porque sé muy bien el porqué del asunto. ¡Por qué no te estarías callado! Ejercicio 10: Escribe dé (verbo dar) o de (preposición), según corresponda. En el coche ---mi tío los ceniceros están siempre llenos--- papeles. Oblígalo a que te ---una explicación. No te marches sin que te--- el libro tu madre. Es raro que Carlos--- una limosna. Háblame ---lo que quieras. El valle ---Arán está en los Pirineos. Pídele a la vecina un poco --azúcar. Dile a la vecina que te--- un poco de sal. En el coche de mi tío los ceniceros están siempre llenos de papeles. Oblígalo a que te dé una explicación. No te marches sin que te dé el libro de tu madre. Es raro que Carlos dé una limosna. Háblame de lo que quieras. El valle de Arán está en los Pirineos. Pídele a la vecina un poco de azúcar. Dile a la vecina que te dé un poco de sal. Ejercicio 11: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Ignoraba por que hacía todo aquello. No sabía ni quien era ni que quería ni de donde venía. Cuando me dijo cuando volvería note cuanto la quería.

¡Cuanto calor y que mal se soporta! Este canta, esa baila y aquel toca la guitarra. Esta chica y aquel chico son amigos míos. Ese entra en clase y aquel llega con mis compañeros. Ignoraba por qué hacía todo aquello. No sabía ni quién era ni qué quería ni de dónde venía. Cuando me dijo cuándo volvería noté cuánto la quería. ¡Cuánto calor y qué mal se soporta! Éste canta, ésa baila y aquel toca la guitarra. Esta chica y aquel chico son amigos míos. Ése entra en clase y aquél llega con mis compañeros. Ejercicio 12: Escribe sé (verbo saber o ser) o se (pronombre), según corresponda. No ----qué trae entre manos. ----amable con tus amigos. No hay que hacer caso de lo que ---rumorea. Es mucho lo que--- habla sobre este asunto. Es mucho lo que yo--- sobre este tema. que esta novela ---lee con facilidad. La profesora asombró de lo que ----sobre historia de España. No sé qué se trae entre manos. Sé amable con tus amigos. No hay que hacer caso de lo que se rumorea. Es mucho lo que se habla sobre este asunto. Es mucho lo que yo sé sobre este tema. Sé que esta novela se lee con facilidad. La profesora se asombró de lo que sé sobre historia de España. Ejercicio 13: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. ¿A que has venido tan temprano? No te dire cual es la solucion del problema. Reconozco que fuimos varios quienes nos equivocamos. ¡Mira quien ha salido en la tele! ¿Cuantas veces te he preguntado donde estuviste ayer? ¿Como consigues que los demas hagan siempre lo que tu quieres? ¡Que partido mas aburrido! ¿A qué has venido tan temprano? No te diré cuál es la solución del problema. Reconozco que fuimos varios quienes nos equivocamos. ¡Mira quién ha salido en la tele! ¿Cuántas veces te he preguntado dónde estuviste ayer? ¿Cómo consigues que los demás hagan siempre lo que tú quieres? ¡Qué partido más aburrido!

Ejercicio 14: Escribe más (adverbio de cantidad o comparativo) o mas (conjunción adversativa), según corresponda. Yo tengo--- fuerza que Sansón. Siete ---ocho suman quince. Jugué bien, ---no pude ganar. ¡Qué árbol ---alto! Estos zapatos son los---- cómodos que he tenido. En el estadio se reunieron--- de cinco mil personas. Esta tarde estoy--- bien perezoso Yo tengo más fuerza que Sansón. Siete más ocho suman quince. Jugué bien, mas no pude ganar. ¡Qué árbol más alto! Estos zapatos son los más cómodos que he tenido. En el estadio se reunieron más de cinco mil personas. Esta tarde estoy más bien perezoso Ejercicio 15: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. ¿Adonde puede llevar la moto para arreglarla? Asi es como pude escapar de una situacion muy apurada. ¿Quien sabe donde venden te chino? Eduardo acabo pidiendome todo cuanto tenia No se que me ha pasado, pero me he mareado cuando venia hacia aqui. Mi libro trata de como mejorar la memoria. Tu tienes que valorar cuanto ha progresado el en ortografia. ¿Adónde puede llevar la moto para arreglarla? Así es como pude escapar de una situación muy apurada. ¿Quién sabe dónde venden té chino? Eduardo acabó pidiéndome todo cuanto tenía No sé qué me ha pasado, pero me he mareado cuando venía hacia aquí. Mi libro trata de cómo mejorar la memoria. Tú tienes que valorar cuánto ha progresado él en ortografía. Ejercicio 16: Escribe aún (todavía) o aun (incluso), según corresponda. El camión de la mudanza ---no ha descargado todas las cajas. Ni ---viéndolo me lo termino de creer. ----no he comprado nada en las rebajas. ----siendo muy temprano cuando me levanté, no tenía sueño. ¿Cuánto tardarás en devolverme los discos ----que te presté? Se baña en la playa -----en los días de lluvia. ------no ha llegado el tren de las doce.

El camión de la mudanza aún no ha descargado todas las cajas. Ni aun viéndolo me lo termino de creer. Aún no he comprado nada en las rebajas. Aun siendo muy temprano cuando me levanté, no tenía sueño. ¿Cuánto tardarás aún en devolverme los discos que te presté Se baña en la playa aun en los días de lluvia. Aún no ha llegado el tren de las doce. Ejercicio 17: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Este mes no hay ni un dia de fiesta entre semana. Aquello que hizo no tuvo gracia. Este sofa no me gusta; prefiero aquel. Esa es la mujer que tuvo trillizos. No podre resolver esos ejercicios sin ayuda. Esta regla es mas larga que aquella. Cuando este llego, todo eso lo habia resuelto aquella mujer. Este mes no hay ni un día de fiesta entre semana. Aquello que hizo no tuvo gracia. Este sofá no me gusta; prefiero aquél. Ésa es la mujer que tuvo trillizos. No podré resolver esos ejercicios sin ayuda. Esta regla es mas larga que aquella Cuando este llegó, todo eso lo había resuelto aquella mujer. Ejercicio 18: Escribe sólo (adverbio equivalente a solamente) o solo (adjetivo que significa soledad), según corresponda. ----me quedan cien pesetas en el bolsillo. No vayas ----a ver la película. Me gustó ---la primera parte del partido. Cuando me quede ---, haré una fiesta en casa. ----te digo que no tienes razón. Antonio ---dijo lo que pensaba. ----eran las seis de la mañana y ya estaba despierto. Sólo me quedan cien pesetas en el bolsillo. No vayas solo a ver la película. Me gustó sólo la primera parte del partido. Cuando me quede solo, haré una fiesta en casa. Sólo te digo que no tienes razón. Antonio sólo dijo lo que pensaba. Sólo eran las seis de la mañana y ya estaba despierto.

Diptongos Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Tambien despues de comer podeis y debeis descansar. Si estudiais y os aplicais llegareis a donde os propongais. Si mediais vosotros, os ruego que averigüeis bien la verdad. Cuidate mucho y cuidalo tambien a el. Maria decia que su tia habia sufrido una caida. El tahur llevaba metido en el baul un buho disecado. Hariais muy bien si aquella ganzua que teniais la tirais. También después de comer podéis y debéis descansar. Si estudiáis y os aplicáis llegaréis a donde os propongáis. Si mediáis vosotros, os ruego que averigüéis bien la verdad. Cuídate mucho y cuídalo también a él. María decía que su tía había sufrido una caída. El tahúr llevaba metido en el baúl un búho disecado. Haríais muy bien si aquella ganzúa que teníais la tiráis. Ejercicio 2: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan. aparicion rey mobiliario puerta temeis voy acuatico juicio lavais despues discrecion fiordo cordial inyeccion huerta aparición puerta acuático después cordial

rey teméis juicio discreción inyección

mobiliario voy laváis fiordo huerta

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Yo diria que eso que pediais os sentaria mal. Creo que contribui a que vuestra huida no produjera ruido. Huisteis por el mismo sitio que huimos nosotros. No te ?cohibo ni te prohibo absolutamente nada. Habian destruido una iglesia construida por los jesuitas. Sustitui las piezas viejas y reconstrui el aparato. El enfermo sufria frecuentes ?vahidos. Yo diría que eso que pedíais os sentaría mal. Creo que contribuí a que vuestra huida no produjera ruido. Huisteis por el mismo sitio que huimos nosotros. No te cohíbo ni te prohíbo absolutamente nada. Habían destruido una iglesia construida por los jesuitas. Sustituí las piezas viejas y reconstruí el aparato.

El enfermo sufría frecuentes vahídos. Ejercicio 4: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan. instruir fuimos incluis gratuito jesuita incluido huido fluir pingüino fuisteis derruid atribui contribuis destruido reuni instruir gratuito huido fuisteis contribuís

fuimos jesuita fluir derruid destruido

incluís incluido pingüino atribuí reuní

Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. No te prohibo que vayas si trabajas con ?ahinco. No llego a estar ?desahuciado, pero estaba mal. Yo rehuyo su compañia y ?rehuso sus ?obsequios. Aquel hermoso buey lo habian traido del ?Paraguay. El ?convoy enviado por el ?virrey llego felizmente. El señor Eloy habia estado años en ?Uruguay. El Valderaduey es un afluente del rio Duero. No te prohíbo que vayas si trabajas con ahínco. No llegó a estar desahuciado, pero estaba mal. Yo rehúyo su compañía y rehúso sus obsequios. Aquel hermoso buey lo habían traído del Paraguay. El convoy enviado por el virrey llegó felizmente. El señor Eloy había estado años en Uruguay. El Valderaduey es un afluente del río Duero.

Palabras compuestas. Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Mi amigo quedo clasificado en el lugar decimoseptimo. El puesto decimonono lo ocupo un compañero suyo. El futbol iberoamericano es superior al baloncesto. Las palabras que tienen una silaba se llaman monosilabas. Con el ?vaiven de la barca se me perdio el limpiauñas. Se deshizo facilmente del ciempies de un puntapie. Mi amigo quedó clasificado en el lugar decimoséptimo. El puesto decimonono lo ocupó un compañero suyo. El fútbol iberoamericano es superior al baloncesto. Las palabras que tienen una sílaba se llaman monosílabas. Con el vaivén de la barca se me perdió el limpiaúñas.

Se deshizo fácilmente del ciempiés de un puntapié. Ejercicio 2: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan. hincapie pasodoble parabrisas tiovivo mediodia limpiauñas portavoz tiralineas sabihondo balompie veintitres hazmerreir sinfin ciempies tragaluz hincapié tiovivo portavoz balompié sinfín

pasodoble mediodía tiralíneas veintitrés ciempiés

parabrisas limpiaúñas sabihondo hazmerreír tragaluz

Ejercicio 3: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan. chino-japones franco-germanico arabe-israeli teorico-practico cantabro-astur musico-vocal artistico-literario hispano-argentino fisico-quimico artistico-politico chino-japonés árabe-israelí cántabro-astur artístico-literario físico-químico

franco-germánico teórico-práctico músico-vocal hispano-argentino artístico-político

Ejercicio 4: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Rapidamente ?deduje que aquel señor era italo-americano. Siguiendo un ?pasamanos llegamos al tiovivo de la feria. Estudiaba inutilmente aquel mapa historico-geografico. El hombre castellano-leones se diferencia del galaico-portugues. Dificilmente entendia aquel problema fisico-quimico. Comunmente es preferible el examen teorico-practico. Considerado friamente, más bien parecia un ?metomentodo. Rápidamente deduje que aquel señor era ítalo-americano. Siguiendo un pasamanos llegamos al tiovivo de la feria. Estudiaba inútilmente aquel mapa histórico-geográfico. El hombre castellano-leonés se diferencia del galaico-portugués. Difícilmente entendía aquel problema físico-químico. Comúnmente es preferible el examen teórico-práctico. Considerado fríamente, más bien parecía un metomentodo.

Ejercicio 5: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan. facilmente dificilmente logicamente linealmente inutilmente estrictamente cortesmente agilmente friamente ultimamente dignamente levemente habilmente lentamente cálidamente ácilmente linealmente cortésmente últimamente hábilmente

difícilmente inútilmente ágilmente dignamente lentamente

lógicamente estrictamente fríamente levemente cálidamente

particularidades Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Solo se que cuando me vio a mi, dio media vuelta y se fue. Luis rogaba a Dios que, en vez de uno, le tocasen diez. Si tu vas con fe en pos de el, tu exito sera tambien para mi. Fui a que me diese un pan y me dio tres. Comiose todo el pastel y saliose al fin con la suya. Permiteme felicitarte por hacermelo tan detalladamente. Lleveselo cuanto antes y deselo a cualquiera. Sólo sé que cuando me vio a mí, dio media vuelta y se fue. Luis rogaba a Dios que, en vez de uno, le tocasen diez. Si tú vas con fe en pos de él, tu éxito será también para mí. Fui a que me diese un pan y me dio tres. Comiose todo el pastel y saliose al fin con la suya. Permíteme felicitarte por hacérmelo tan detalladamente. Lléveselo cuanto antes y déselo a cualquiera. Ejercicio 2: Copia las palabras colocando la tilde en las que lo necesitan. bien dio fue luz pan ti nuez vio fui es son vas ves sois sol mes cien diez piel bloc bien pan fui ves cien

dio ti es sois diez

fue nuez son sol piel

luz vio vas mes bloc

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Traedmelo a mi y entregadmelo en persona. Creyeron quitarselo de encima cuando lo enviaron a Africa. Mi amigo Angel nacio en Avila, pero vivia en Alava. Quitatelo de encima rapidamente. Cuentamelo todo y mantenme bien informado. Maria Angeles era amiga de Angela y buena amiga mia. Traédmelo a mí y entregádmelo en persona. Creyeron quitárselo de encima cuando lo enviaron a África. Mi amigo Ángel nació en Ávila, pero vivía en Álava. Quítatelo de encima rápidamente. Cuéntamelo todo y mantenme bien informado. María Ángeles era amiga de Ángela y buena amiga mía. Ejercicio 4 : Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. El atleta tenia unos ?biceps de hierro. Es importante oir los buenos consejos y desoir los malos. Dice el refran que al freir sera el reir. El huir no es precisamente contribuir a la victoria. Si las vas a traer tu, traeme tres cajas y cuarenta ?perdigones. ?Retribuir con generosidad es distribuir justicia. El atleta tenía unos bíceps de hierro. Es importante oír los buenos consejos y desoír los malos. Dice el refrán que al freír será el reír. El huir no es precisamente contribuir a la victoria. Si las vas a traer tú, tráeme tres cajas y cuarenta perdigones. Retribuir con generosidad es distribuir justicia.