• Author / Uploaded
• Josefina Contreras

Citation preview

EJERCICIOS PSU: TIPOLOGÍA TEXTUAL Y VOCALBULARIO. Nombre:_____________________________________________ Curso:

Lea atentamente y responda. 1. “Era un atardecer de un cálido mes de verano sobre un paisaje de impresionante belleza natural, lleno de los más diversos tipos de plantas y árboles; cerca de un pequeño bosque de pinos había una laguna que en sus aguas reflejaba unas nubes que vagaban por el cielo. La noche comenzaba a imponer su presencia cubriendo todo y una tenue oscuridad era el aviso para que los turistas que habían ido a pasar el día en aquel tranquilo lugar, regresaran rumbo a la tumultuosa ciudad.” Del texto anterior es correcto afirmar que I. corresponde a un texto descriptivo. II. es un texto predominantemente connotativo. III. es una descripción pictórica. A) Sólo I. B) Sólo II. C) Sólo III. D) I y II. E) I y III.

Cálido a) ardiente b) tropical c) templado d) caluroso e) acogedor

Tenue a) ligera b) insignificante c) vaga d) liviana e) sutil

Busca 3 sinónimos de: Imponer:_____________________________________________________ Tumultuosa:__________________________________________________

2. “¿Sabes lo que significa ser niño? Significa creer en el amor, en la hermosura, en las creencias, significa ser tan pequeño que los duendes pueden acercarse a cuchichear a tu oído; significa transformar las calabazas en carruajes, los ratones en corceles, lo ruin en sublime, la nada en todo, pues cada niño lleva en su alma su propia hada madrina.” El fragmento anterior presenta un modelo de organización de tipo A) causa – consecuencia. B) Problema - solución. C) secuencia temporal. D) comparación o contraste. E) enumeración descriptiva.

Ruin Sublime a)Interesado a)Noble b)Avariento b)Glorioso c)Vil c)Excelso d)Tacaño d)Prodigioso e)Humilde e)Imponente Busca 3 sinónimos de: Cuchichear:___________________________________________________ Corceles:__________________________________________________

3. “Con más detractores que defensores, el best-seller conquista permanentemente nuevos mercados y entusiasma a numeroso público. Guillermo Trejo, escritor chileno, sostiene al respecto: “Yo creo que en verdad el best-seller ejerce en el público cierta fascinación: sin embargo, es necesario advertir que este tipo de obra privilegia el contenido anecdótico, sin profundizar para nada en la psicología de los personajes, las relaciones entre ellos o el propósito de la vida. El lector está frente a una ficción absoluta que le invita a una evasión de la realidad. En la literatura seria, en cambio, la ficción se relativiza al estructurar un mundo en el cual los personajes muestran actitudes y valores que comprometen al autor y sus lectores. En este tipo de libro, el lector se encuentra enfrentado a una introspección valorativa que sí lo edifica como ser humano”. El fragmento anterior presenta un modelo de organización de tipo A) causa – consecuencia. B) problema - solución. C) secuencia temporal. D) comparación o contraste. E) enumeración descriptiva.

Detractores Introspección a) calumniadores a) reflexión b)acusadores b)imaginación c)censuradores c)abstracción d)ofensores d)observación e) adversarios e)repaso Busca 3 sinónimos de: Privilegio:___________________________________________________ Anécdota:__________________________________________________

4. “Muchos de los casos de compradores excesivos o compulsivos se gestan en la infancia, cuando de niños no han podido soportar la frustración de no tener lo que desean o cuando han sufrido privaciones extremas, o también puede obedecer a un trastorno en la capacidad de controlar los impulsos, la que puede ser detonada en la infancia marcando a la persona hasta la adultez. Como consecuencia, el individuo se caracteriza por la falta de control de los impulsos ante la adquisición de objetos materiales. Una vez que ha obtenido lo que deseaba, el comprador vuelve a sentirse insatisfecho y surge el deseo de comprar una y otra vez. El límite está dado cuando esas compras comienzan a afectar el estado financiero, las relaciones con la familia y la estabilidad personal.” El fragmento anterior presenta un modelo de organización de tipo A) causa – consecuencia. B) problema solución. C) secuencia temporal. D) comparación o contraste. E) enumeración descriptiva.

Gestan Privaciones a)Desencadenan a)Necesidades b)Inician b)Pobrezas c)Fundan c)Exigüidades d)Ocasionan d)Prohibiciones e)Cultivan e)Sufrimientos Busca 3 sinónimos de: Detonada:___________________________________________________ Adquisición:__________________________________________________

6. “¿Cuál es la mejor forma de presentar una queja cuando el producto que compró salió con fallas? En primer lugar, exprese sus quejas y sus elogios. Esto quiere decir que usted expondrá la causa de la queja, pero a la vez tendrá palabras elogiosas para el establecimiento. Por ejemplo, puede decir: ‘me admira el desperfecto que presenta el artículo (lo que compró), porque siempre resulta de muy buena calidad todo lo que adquiero aquí’. En seguida, cerciórese de que la persona con la que está tratando sepa que usted no está enojado con ella, es decir, no pierda la calma y hágale ver que lo que sucede no es culpa de ella. Finalmente, si el dependiente no tuviera una actitud amable, pregúntele con sutileza: ‘¿Dije algo malo?, ¿hay algo que lo incomoda?’ Si usted sigue estas sencillas reglas, tenga por seguro que su artículo será cambiado sin mayores inconvenientes y usted seguirá en el futuro comprando en esa tienda.” El fragmento anterior presenta un modelo de organización de tipo A) causa – consecuencia. B) problema solución. C) secuencia temporal. D) comparación o contraste. E) enumeración descriptiva.

Elogios Cerciórese a)aplausos a)acredítese b)celebraciones b)asegúrese c)recomendaciones c)apóyese d)halagos d)confirme e)piropos e)manifieste Busca 3 sinónimos de: Desperfecto:_________________________________________________ Sutileza:__________________________________________________

7. “Convencer o persuadir al receptor sobre la verdad de lo que afirma, niega, opina, juzga, propone." Lo anterior corresponde a una modalidad de texto A) narrativo. B) argumentativo. C) descriptivo. D) instructivo. E) estético. 8. “Presentan un tipo de información concreta y sus elementos principales son la acción, personajes, ambiente y espacio”. Lo anterior se refiere a la modalidad A) descriptiva. B) argumentativa. C) narrativa. D) informativa. E) expositiva. 9. ¿En cuál de los siguientes grupos de textos y discursos predomina la modalidad argumentativa? A) Carta al director – noticia – reportaje. B) Formulario – crónica – reportaje. C) Bibliografía – inventario – índices. D) Cuento – ensayo – noticia. E) Ensayos – editoriales – debates. 10. “Se suspende la prueba de lenguaje hasta el jueves 20 de agosto, a las 10:15. Se rendirá en la sala 15.” El objetivo comunicativo del texto es A) relatar. B) convencer. C) explicar. D) informar. E) describir. 11. ¿Qué tipo de organización presenta el fragmento anterior? A) causa – consecuencia. B) problema solución. C) secuencia temporal. D) comparación o contraste. E) enumeración descriptiva. 12. “Sobre el final de 1992, el telescopio espacial Hubble volvió a ser noticia: su poderoso ojo de cíclope descubrió la primera evidencia directa de que el universo está lleno de estrellas con sistemas planetarios, lo que replantea todas las reglas del juego en este campo límite de la astronomía, la Búsqueda de la Inteligencia Extraterrestre. La posibilidad de recibir algún día señal de otra civilización se multiplicó por un factor de millones de veces.” ¿Cuál de las siguientes

expresiones resume en forma más precisa el sentido del párrafo? A) El telescopio Hubble realizó un importante descubrimiento. B) Aumentó la probabilidad de que haya vida en otro planeta. C) La Búsqueda de Inteligencia Extraterrestre ha llegado a un límite. D) El telescopio espacial hizo noticia en 1992. E) Existe evidencia directa de que el universo está lleno de estrellas. 13. ¿A qué modalidad corresponde el texto anterior? A) Narrativa. B) Expositiva. C) Descriptiva. D) Argumentativa. E) Estética. 14. “Un subcomisario capitalino, perteneciente a la Brigada de Investigaciones (Bipe), fue sindicado como el autor del disparo que dejó inválido a un niño de tres años en Arica. El funcionario lo hirió accidentalmente el pasado 27 de marzo, mientras perseguía a unos narcotraficantes. El desafortunado episodio se registró en la población San Marcos de la mencionada ciudad.” ¿A qué tipo de discurso, según su objetivo comunicativo, corresponde el texto? A) Descriptivo. B) Argumentativo. C) Narrativo. D) Expositivo. E) Informativo.

Relacione las palabras de la Columna A con las de la Columna B Columna A Columna B 1.- Pluralidad (___)Discordancia

2.- Desestimar

(___)Renuncia

3.- Discrepancia

(___)Separación

4.- Salvedad

(___)Chabacano

5.- Dimisión

(___) Diversidad

6.- Adjudicar

(___)Originario

7.- Menester

(___)Pálida

8.- Bifurcación

(___)Denegar

9.- Ordinario

(___)Catástrofe

10.- Dictaminar

(___)Indeciso

11.- Soez

(___)Falsificación

12.- Verbigracia

(___) Excepción

13.- Oriundo

(___)Tranquilo

14.- Lívida

(___)Captura

15.- Plácido

(___)Precedencia

16.- Hecatombe

(___)Otorgar

17.- Antelación

(___)Decidir

18.- Dubitativo

(___)Ejemplo

19.- Aprehensión

(___)Común

20.- Adulteración

(___)Necesidad