• Author / Uploaded
• endermelean

• Categories
• Violencia

Citation preview

¡¡AYUDEMOS AL CAPITÁN GARFIO!! E l c a p it á n G a r f io h a c a p t u r a d o a lg u n o s b a r c o s y d e s e a e n u m e ra r lo s p a r a q u e n o s e le p ie r d a n . H a y q u e a y u d a r lo .

 2

-

 3

 2

 3

Observamos los números de los barquitos y relacionamos: 360

180  2

60  3

30  2

 3

-

Descubrimos que la regla de formación es dividir entre 2 y entre 3 en forma alternada.

-

Entonces, el número del último barquito es: 30 ÷ 3 =

AHORA, HAZLO TÚ: 1. Aplica la regla de formación y completa las sucesiones numéricas. a) Regla: Dividir entre 8 (8) 53248

6656

b) Regla: Multiplicar por 2 (x2)

350

700

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

c)

Regla: Dividir entre 5 (5)

85000

d) Regla: Multiplicar por 3 (x3)

663

221 e) Regla:  5, x 2

1000

f)

200

400

Regla: + 8,  2

152

160

80

216

108

g) Regla:  3,  2 648

h) Regla: - 5,  2

275

2.

a)

Descubre la regla y continúa las sucesiones.

72

24

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

b)

5

30

10

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

c)

95

90

45

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

d)

72

80

40

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

e)

124

62

68

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

f)

52

60

30

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

g)

10

20

16

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

h)

75

70

35

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

Retos para el hogar 1.

Aplica la regla de formación y completa las sucesiones numéricas. a) Regla:  4 1024

256

b) Regla: x 6

6

36

c)

Regla: x 3,  2

44

132

66

d) Regla:  2, x 5

260 2.

a)

130

650

Descubre la regla y continúa las sucesiones.

55

50

25

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b)

120

128

64

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

c)

36

72

24

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

d)

1545

515

525

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3.

Demuestra tu creatividad inventando 2 ejercicios y resolviéndolos.

a) R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b) R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

Mis logros Ahora demostraré lo que he aprendido. 1.

Aplico la regla de formación y completo las sucesiones numéricas. a) Regla:  4, + 5

1020

255

b) Regla  3,  2 324

2.

108

Descubro la regla y continúo las sucesiones. a)

240

232

116

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b)

16

32

36

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

c)

972

324

162

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1.

Demuestro mi creatividad; invento un ejemplo y lo resuelvo.

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

I.

¡BUSCANDO EL NÚMERO ESCONDIDO! Don gato asignó los siguientes números a sus

peces. 2

4

x ___

8

x ___

16

x ___

__

x ___

*

Descubrimos que la regla de formación es multiplicar por ______.

*

Entonces el número que sigue, del último pececito es: 16 x ____ = ____.

Ahora, hazlo tú: 1. Aplica la regla de formación y completa las sucesiones. a ) R e g la : x 8

2

b ) R e g la : x 5

x 2

3

c ) R e g la :

x 7

8

d ) R e g la : x 2

x 3

5 e ) R e g la : x 4 4

x 2

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

*

Descubre la regla y continúa la sucesión: a)

2

6

18

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b)

3

12

48

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

c)

4

20

100

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

d)

5

10

20

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

e)

6

24

96

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

f)

7

14

42

84

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

g)

8

24

48

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

h)

9

90

900

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

144

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

1.

Aplica la regla de formación y completa las sucesiones:

a)

6

12

R e g la : x 2

b)

5 R e g la : x 3

c)

7 R e g la : x 4

d)

4 R e g la : x 5

2.

Descubre la regla de formación y completa la sucesión:

10

3.

30

60

180

360

Encuentra el camino descubriendo la sucesión.

20

25

12

15

128

10

32

8

100

64 16

2

45

35

4

30 5

42

52

62

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

*

Descubre la regla y completa la sucesión.

a ) R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20

5

80

b ) R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6

30

60

c ) R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8

24

72

d ) R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7

70

700

e ) R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4

*

16

¡Ahora, hazlo tú!

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

64

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

El pirata Pata de palo, capturó algunos barquitos y quiere numerarlos para que no se le pierdan. ÷ 2 ÷ 3 ÷ 2 ÷ 3

D e s c u b r o la r e g la p a r a s e g u ir n u m e ra n d o lo s b a r q u it o s

360

180

60

30

* Observamos los números de los barquitos y relacionamos: 360 180 60 30

÷ 2 *

÷ 3

÷ 2

Descubrimos que la regla de formación es dividir entre 2 y entre 3 en forma alternada.

*

Entonces, el número del último barquito es: 30 ÷ 3 =

Ahora, hazlo tú: 1.

Aplica la regla de formación y completa las sucesiones numéricas.

a ) R e g la : ÷ 8 49 152 b ) R e g la : ÷ 3

6 144 y ÷ 2

432

144

72

c ) R e g la : ÷ 5 15 625

3 125

d ) R e g la : ÷ 1 0 y x 2 23 000 2.

÷ 3

2 300

4 600

Descubre la regla y continúa las sucesiones:

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

a)

4

8

24

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b)

12

60

30

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c)

72

24

12

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

d)

350

700

70

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e)

9

6

18

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

f)

75

70

35

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

g)

124

62

68

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e c u e rd a e l o rd e n y la lim p ie z a .

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

1.

Aplica la regla de formación y completa las sucesiones numéricas.´

a ) R e g la ÷ 2 1 024

512

b ) R e g la ÷ 6 46 656

2.

7 776

Ahora descubre la regla tú.

a)

729

243

81

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b)

144

48

192

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c)

243

81

27

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

d)

72

80

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

40

RAZONAMIENTO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

1.

Aplico las reglas de formación y completo las sucesiones:

a ) R e g la : x 2 , ÷ 4 48

b ) R e g la : ÷ 9 6561

2.

a)

Descubro la regla de formación y completo:

755

151

155

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b)

729

243

81

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

c)

350

70

R e g la : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

75