Educar

1. ¿Qué es educar?, ¿Por qué y para que educamos? Educar es dar forma (sacar la forma escondida, edúcere, sacar a la luz

Views 136 Downloads 0 File size 48KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

1. ¿Qué es educar?, ¿Por qué y para que educamos? Educar es dar forma (sacar la forma escondida, edúcere, sacar a la luz). Por eso la educación tiene que ser formativa de personas. Eso se logra educando en la virtud, palabra que a veces está desprestigiada, rechazada como simple moralismo o como asunto religioso. Nada más alejado de una consideración seria de lo que representa la educación en la virtud como meta de una vida feliz, de una vida buena, no de una buena vida. La virtud más que en la repetición de actos está en la permanente intención de hacer el bien. Educamos, Para trascender en el mundo en que vivimos mediante el conocimiento del ser humano y su educabilidad e importante definir la naturaleza del individuo, como hombre, la naturaleza de la acción, como educación, y el medio en que ocurre todo lo anterior, como sociedad, porque son estos tres factores los componentes necesarios para que se dé la acción de educar. 2. ¿cuáles son las semejanzas, diferencias y relaciones que se establecen entre educación, instrucción, formación y desarrollo? Como todos sabemos la educación es algo específico y exclusivo de la especie humana. Desde que el ser humano existe, ha necesitado de esta, es decir, se ha exigido por su naturaleza un proceso de optimización. La educación implica instrucción y enseñanza en cuanto al ámbito del educador ambos términos reflejan la actividad de la educación. Pero hay que saber distinguir entre ambos términos, la enseñanza es un concepto mucho más amplio, esta comporta ciertamente, construir conocimientos, dominar los códigos de comunicación, la metodología y la tecnología educativa. Mientras que instrucción hace referencia a procesos de transmisión de información planificada (adquirir unos conocimientos concretos). 3. ¿Cuáles son los principales problemas individuales y sociales que debe solucionar el egresado una vez titulado? La parte más difícil para los jóvenes viene luego de terminar la universidad. Con el título en mano lo único que les queda es sumergirse al mercado laboral. Para muchos la búsqueda se torna muy complicada y lo vinculan a distintos motivos. No conseguir un buen empleo. Este es probablemente uno de los mayores miedos a los que pueda enfrentarse un recién graduado. ¿Y si todas esas horas estudiando fueron en vano? Este temor es además frecuentemente alimentado por la familia y el entorno que, preocupados por el futuro, suelen llenar de negatividad nuestras expectativas. Si éste es tu caso, respira profundo y relájate. Quizás no encuentres el trabajo de tus sueños en un primer intento, pero toda experiencia laboral que adquieras te servirá para aprender nuevas cosas y escalar hacia la cima.

4. ¿Qué tipo de hombre y de mujer ciudadano y ciudadana te inyteresa formar?