• Categories
• Genética de poblaciones
• Ecosistema
• Mar
• Océanos
• Agua

Citation preview

ECOLOGIA ACUATICA

RECONOCIMIENTO DE ECOSISTEMAS MARINOS

HUACHO 2017

RECONOCIMIENTO DE ECOSISTEMAS MARINOS

PRACTICA N°5

ECOLOGIA ACUATICA PROFESOR: MSC. RAMON LEON YOVERA ALUMNA: BEDON HERRERA, DEISY REBECA

CICLO: II

HUACHO – PERÚ 2017

Contenido Presentación ........................................................................................................................................ 4 Resumen .............................................................................................................................................. 5 Antecedentes ....................................................................................................................................... 6 Esquema de la práctica ........................................................................................................................ 7 Procedimiento ..................................................................................................................................... 8 Opinión personal ................................................................................................................................. 9 Conclusiones y recomendaciones...................................................................................................... 10 Cuestionario ...................................................................................................................................... 11 Bibliografía ....................................................................................................................................... 13 Anexos............................................................................................................................................... 14

Presentación La mayor parte de la superficie del planeta Tierra (70.8%: 362 millones de km2) está cubierta por océanos y mares. Los sistemas marinos son altamente dinámicos y están interconectados por una red de corrientes superficiales y profundas. La temperatura y salinidad del agua dan lugar a la formación de capas estratificadas y corrientes; en muchas regiones las surgencias rompen esta estratificación mezclando las capas y crean una heterogeneidad vertical y lateral en el ambiente marino. Los océanos ocupan un enorme espacio favorable para el desarrollo de la vida. A la vez determinan los climas y el tiempo, y son el motor que transporta el calor y el agua dulce de la atmósfera. En suma, contribuyen enormemente a la biodiversidad del planeta. El mar, en donde se originó la vida, posee una enorme y poco conocida diversidad de regiones, ecosistemas, plantas, animales, microorganismos, genes y moléculas orgánicas. En apariencia homogénea, es muy heterogéneo. Los grupos taxonómicos (esponjas, celenterados, algas, equinodermos, peces), muchos de ellos solo representados en el mar, contrastan con la diversidad terrestre de fanerógamas e insectos. Sin embargo, hasta ahora la biodiversidad marina ha sido menos estudiada que la terrestre

Resumen Nuestro mar es uno de los ricos y variados del mundo que en nuestros lagos y ríos habitan especies de distintos tamaños y colores que nos impresionan y nos alimentan acompáñanos a sumergirnos en esta profunda biodiversidad marina y continental y comprobar que estamos unidos a su riqueza a sus beneficios sus sabor y a su cuidado. El mar peruano es inmenso y extremadamente productivo es un medio natural donde abunda la vida en todas sus formas el pez más abundante es la anchoveta y junto con el plancton es la base dela alimentación de la enorme variedad de especies que aquí se reproducen gran parte del litoral está bañado por la corriente peruana conocida también como Corriente de Humboldt.

Antecedentes Los ecosistemas marinos están dentro de los ecosistemas acuáticos. Incluyen los océanos, mares, marismas, etc. El medio marino es muy estable, si lo comparamos con los hábitats terrestres o de agua dulce. Las temperaturas de las grandes masas oceánicas varían poco, así como la salinidad del agua (3,5%). La composición iónica del agua de mar es similar a la de los fluidos corporales de la mayoría de los organismos marinos, lo que soluciona la regulación osmótica Los ecosistemas marinos son los océanos, los arrecifes de coral, estuarios y zonas costeras, tales como lagunas y lechos de algas marinas. Ellos son el hogar de varias especies como las algas, los mamíferos marinos, peces y aves La costa peruana, desde una clasificación ecosistémica estaría conformada por: 

Mar Frío de la Costa peruana



Bosque de Manglares



Bosque Seco Ecuatorial



Bosque Tropical del Pacífico



Humedales



Bofedales



Valles Ribereños

Otros ecosistemas marinos se consideran a las aves guaneras y mamíferos marinos.

Esquema de la práctica

ECOSISTEMAS MARINOS

CONCEPTO

El mar peruano es inmenso y extremadamente productivo es un medio natural donde abunda la vida en todas sus formas el pez más abundante es la anchoveta y junto con el plancton es la base dela alimentación de la enorme variedad de especies que aquí se reproducen

Mar Frío de la Costa peruana Playas y acantilados EJEMPLOS Humedales Bosque de Mangares

Pelágica.- Zonas iluminadas con abundante plancton y organismos.

SEGÚN LA PROFUNDIDAD

Ambiente nerítico: Sobre la plataforma continental, con olas, corrientes y mareas

Ambiente oceánico: océano abierto lejos de la plataforma y fondo

Abisal.- Ausencia de luz y alta presión, organismos con adaptación especiales

Procedimiento Materiales: 

Botellas de vidrio descartables.



Bolsa de plástico trasparentes.



Buzo y zapatillas.



Pasajes.

HORA DIRECCIÓN(Viento) TEMPERATURA DESCRIPCIÓN PUNTO 1

3:42

Oeste a Este

23 °C

pm

Flora: Musgos, algas (pardas y verdes). Fauna:

Cangrejos

anaranjados

y

lagartijas. PUNTO 2

3:48

Oeste a Este

19 °C

pm

Fauna:

Carreteros

anaranjados Temperatura

del

agua: 8 °C PUNTO 3

Indeterminado

Suelo descubierto al sol

PUNTO 4

Indeterminado

21 °C

Carreteros anaranjados

PUNTO 5

Sureste a Noreste

20 °C

Presencia de algas verdes

Opinión personal

Respecto al recorrido hecho el miércoles pasado en la Playa Hornillos, se dio con total normalidad. Las especies encontradas durante la visita fue algo sorprendente pues en el caso de los carreteros anaranjados, no es muy común verlos en los veranos, pues en esa temporada la playa se encuentra llena de personas que va a disfrutar sus vacaciones. Por otro lado también encontramos otra especie de cangrejos que se encontraban en las peñas. En esta época del año la playa suele estar solitaria, pero uno que otro bañista baja, pero no mucho. A diferencia de la anterior playa visitada, esta se encuentra en mejores condiciones y mucho más limpia.

Conclusiones y recomendaciones

En conclusión llegamos que los ecosistemas marinos están relacionados con el medio ambiente por sus temperaturas: temperatura del ambiente, temperatura del agua. Perú es el tercer productor mundial de pescado y el país que tiene la mayor biodiversidad del planeta. Es importante tener estas recomendaciones para cuidar nuestros ecosistemas, no arrojando basura en las playas ríos y lagos o lagunas porque ésta llega al océano y contamina el hábitat de las especies que luego consumimos, no comprando en los mercados y supermercados pescados de tallas menores a las permitidas para su utilización, no consumiendo especies en veda y respetando su proceso reproductivo todos estos cuidado contribuyen a que nuestro mar siga brindándonos felicidad, bienestar, riqueza y son motivo de orgullo para todos.

Cuestionario 1. ¿Corresponde a un ecosistema estos dibujos? ¿Por qué? Fundamente. Si, corresponde a un ecosistema pues habrá una relación entre las especies mostradas en la imagen, ya que en algún caso ellos dependen entre sí para sobrevivir. 2. ¿Reconoce alguna relación entre algunos de los elementos de ambas figuras? Detállelos.

(Yaa en esta pregunta, busca en internet, relacion del plankton , nekton, benthos, pelagicos, busca si es que hay relaciones entre ellos 3. Enumere los factores bióticos y abióticos de ambas figuras. Factores abióticos: arena, roca, salinidad, etc. Factores bióticos: plancton, necton, bentos, algas, peces, etc. 4. Distinga 3 individuos ambas figuras y detalle la especie población, comunidad y ecosistema

Población. Es el conjunto de los individuos de la misma especie que comparten un espacio geográfico en un tiempo determinado. Una especie es un conjunto de seres con características biológicas similares, que pueden cruzarse originando descendencia fértil. Ejemplo: todos los lapachos de un área determinada forman una población.

Comunidad. Es el conjunto de poblaciones animales, vegetales y demás seres vivos que comparte un área geográfica en un tiempo determinado. Al convivir en un territorio dado, las poblaciones comparten no solo el espacio sino los recursos que existen en él y establecen distintos tipos de relaciones. La estabilidad de una comunidad biológica o biocenosis está determinada por la variedad y cantidad de poblaciones que la forman. Ecosistema. Está integrado por la comunidad o biocenosis en interrelación con el área o territorio ocupado por esta. Entonces, en el ecosistema se distinguen componentes vivos, los que forman la biocenosis y componentes sin vida, los que constituyen el biotopo.

Bibliografía https://grupoperucop20.org.pe/ecosistemas-marinos-peru/ https://www.ocio.net/estilo-de-vida/ecologismo/definicion-de-ecosistema-marino/ https://www.docsity.com/en/aliens-versus-plankton-marine-biology-lecture-slides/242065/ https://prezi.com/nx_0y4bsx-_q/el-ecosistema-marino-peruano/

Anexos