Learning activity 1 / Actividad de aprendizaje 1 Evidence: My dream vacation / Evidencia: Mis vacaciones soñadas In this
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Learning activity 1 / Actividad de aprendizaje 1 Evidence: My dream vacation / Evidencia: Mis vacaciones soñadas In this evidence you are going to plan you dream vacations, to do so you need to use the structures and vocabulary studied in this learning activity. Develop the proposed exercises, read the instructions and follow the models. / En esta evidencia usted va a planear sus vacaciones soñadas; para hacerlo, necesita utilizar las estructuras y vocabulario estudiados durante esta actividad de aprendizaje. Desarrolle los ejercicios planteados, lea las instrucciones y siga los modelos. A. Match the sentences in the first column with the corresponding function in the second column. / Empareje la oración en la primera columna con la función en la segunda columna. Sentence I’m going to travel to London next month.
Function 1. Future arrangement.
Function: 2. Future plan. I want to buy a new t-shirt. 2. Future plan. Function: 4.Expectation. I would like to visit the museum. 3. Wish. Function: 3.wish. I’m eating with my mom tomorrow. 4. Expectation. Function:1 Future arrangement. B. You are going to plan your dreamed vacations for next month, you have a $10 million pesos budget. You need to decide: / Usted va a planear las vacaciones soñadas para el próximo mes, tiene un presupuesto de $10 millones de pesos. Debe decidir:
The place you are going to. The hotel you are staying at. The touristic activities you would like to do. The things you want to buy.
Look at the example of Sally’s vacations plan: / Observe el ejemplo del plan de vacaciones de Sally: Destination I’m going to travel to London next week.
Hotel I’m staying at the Saint Paul hotel for 4 days.
Fuente: Fotolia (s.f.)
Touristic activities I would like to visit the Buckingham palace.
Things to buy I want to buy a new camera.
Fuente: Fotolia (s.f.) Fuente: SENA
Fuente: Fotolia (s.f.)
I would like to go to the London tower.
I want to buy a pair of gloves.
Purpose: I am going to travel to London to have fun and relax.
Fuente: Fotolia (s.f.)
I would like to take a tour across the Thames River. Fuente: SENA
I want to buy a coat.
Fuente: Fotolia (s.f.)
I would like to go to the St.
James's Park.
Fuente: Fotolia (s.f.) Fuente: SENA
I want to buy a pair of shoes.
Fuente: SENA
C. Complete the paragraph about Sally’s vacations plan with the verb to be, want to, would like to and future time expressions. / Complete el párrafo acerca del plan de vacaciones de Sally con el verbo to be, want to, would like to y expresiones de tiempo futuro.
is – next - staying - four - like to (2) - is going Sally __is__ going to travel to London __next___ week. She is __staying___ at the Saint Paul hotel. She is staying for __four___ days. She would __like to__ visit the Buckingham palace, she would _like to_ go to the London Tower, she _is going_ to take a tour across the Thames Rive D. Now fill in your own vacations plan. Write complete sentences using the structures studied along the learning activity 1 and having into account Sally’s example. /
Ahora llene su propio plan de vacaciones. Escriba oraciones completas utilizando las estructuras trabajadas a lo largo de la actividad de aprendizaje 1 y teniendo en cuenta el ejemplo de Sally. Destination I'm going to travel to Paris next month
Hotel I'm going to stay 5 days at the hotel de vigny
Touristic activities I would love to visit the louvre museum
Things to buy I want to buy suitable clothes to feel beautiful in Paris
.
I would like to go to Notre Dame Cathedral
purpose I am going to travel to know, relax and enjoy the scenery.
I would like to go to the Eiffel Tower
I want to buy a wallet of mk.
want to buy me a hat
When you finish your work, send the file to your instructor through the platform as follows:
1. Click “Activities / Learning Activity 2” 2. Click the title of this evidence “Evidence: My dream vacation” 3. Click Examinar mi equipo and look for the file in your computer. Make sure the file is attached. 4. Leave a comment for the instructor (optional). 5. Click Enviar.
Una vez finalice la evidencia envíe al instructor el archivo a través de la plataforma, así: 1. Dé clic en “Activities / Learning Activity 2” 2. Dé clic en el título de esta evidencia “Evidence: My dream vacation” 3. Dé clic en el enlace Examinar mi equipo y busque el archivo en su computador. Asegúrese de adjuntar el archivo. 4. Escriba algún comentario a su instructor (opcional) 5. Dé clic en Enviar. Note: This evidence is an individual activity. Remember to check the learning guide in order to know if you have done all the assigned activities, know how to develop them and deliver them correctly. Nota: Esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación Describe experiencias futuras, teniendo en cuenta la estructura gramatical, vocabulario y contexto requerido. Usa “to + infinitive” al expresar un propósito teniendo en cuenta la estructura gramatical, vocabulario y contexto requerido. Usa términos y expresiones relacionados con las vacaciones, teniendo en cuenta la estructura gramatical, vocabulario y contexto requerido. References / Referencias
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