DESARROLLO SINTACTICO DE LA ORACION

1.- COMPLETAR LA FRASE CON LA PALABRA QUE FALTA. Mamá __________ agua. Papá _________ la radio. El bebé __________ ca

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1.- COMPLETAR LA FRASE CON LA PALABRA QUE FALTA.

Mamá __________ agua.

Papá _________ la radio.

El bebé __________ caramelos.

Mario __________ las flores.

Javi come __________ de chocolate. Mamá lee un ___________.. Pedro come _________ con azúcar.

La niña lee la _________ de Pedro.

Mamá come _________ y bebe agua. Papá lee un libro __________ de la Lina come galletas de _________ y

ventana.

________ leche con colacao.

Papá Papá lee un libro por la _________..

Julia _______ la tele.

Pablo compra un __________..

Papá bebe café y ve la _________..

La abuela __________ unos zapatos.

Mamá huele un ___________..

La prima compra ___________..

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ .- Licencia: CC (BY-NC) Autor: Javier Morante: http://masmaterialesdeaudicionylenguaje.blogspot.com/

2.- COMPLETAR LA FRASE CON LA PALABRA QUE FALTA.

Mamá __________ el pan.

Lucía pinta en la __________..

Ana compra ____________ de fresa. Ana _________ una una casa de colores. El tío compra un ___________

Mamá ___________ la ventana.

marrón.

Pedro pinta con el __________ rojo.

Candela ___________ en la playa.

José pinta un caracol ___________..

Pablo está en el ___________..

La abuela _________ un osito.

Nerea y Leo están en la _________.. Leo _______ el pan con el cuchillo. Papá __________ en el campo.

Pablo _________ la manzana.

Ana y _________ están en la calle. Papá y el abuelo ________ un árbol. El bebé _________ en la casa.

Mamá ___________ el bizcocho.

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1.- AUMENTAR LA EXTENSIÓN DE LA FRASE AÑADIENDO NUEVAS PALABRAS.

Mario Mario Mario Mario Mario

come. come macarrones. come macarrones con nata. come macarrones con nata y bebe zumo. come macarrones con nata y bebe zumo de piña.

Paco pinta

Raquel canta

Susana Susana compra.

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2- AUMENTAR LA EXTENSIÓN DE LA FRASE AÑADIENDO NUEVAS PALABRAS.

Noelia cocina.

Javier construye.

Roció corre.

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1.- ORDENAR PALABRAS PARA FORMAR FRASES.

- un roedor. es El conejo

- son animales Los vivos. seres

- leche. da La nos vaca

- pollito trigo. El come

- rizado cerdo El del rabo es

- ratones. El silvestre caza gato

- en león la vive El selva.

- vive bosque. en el lobo El

- El tiene pulgas. muchas muchas gato

- ave plumas. tienen Las

- verdes. hojas plantas Las tiene

- casa. la El cuida perro

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2.- ORDENAR PALABRAS PARA FORMAR FRASES.

- da La oveja lana. nos

- El tiene pulgas. muchas gato

- las respira pez El branquias por

- salta por canguro El bosque. el

- azúcar El con está hormigas.

- pulgas. perro El lleno de está

- harina. pan hace con El se

- tiene Leo de golosinas. negocio un

- piedra no vivo. es un La ser

- ladrón un El asaltó negocio.

- regaló par me Lis guantes. un de

- arriba árbol. mono El del está

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3.- ORDENAR PALABRAS PARA FORMAR FRASES.

- fui fui Ayer jugar a fútbol. al - mucho gusta colegio. ir al Me - lentejas. Los Juan come lunes - turrón Elena Navidad. come en - carta Esa Marta. de amida tu es - ducho todos días. me los Yo

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1. EXTENDER LA ORACIÓN A PARTIR DE LA REALIZACIÓN PROGRESIVA DE UN DIBUJO.

Autor pict.: Sergio Palao. http://catedu.es/arasaac/ .- Autor: Javier Morante: http://masmaterialesdeaudicionylenguaje.blogspot.com/

2. EXTENDER LA ORACIÓN A PARTIR DE LA REALIZACIÓN PROGRESIVA DE UN DIBUJO.

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3. EXTENDER LA ORACIÓN A PARTIR DE LA REALIZACIÓN PROGRESIVA DE UN DIBUJO.

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4. EXTENDER LA ORACIÓN A PARTIR DE LA REALIZACIÓN PROGRESIVA DE UN DIBUJO.

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5. EXTENDER LA ORACIÓN A PARTIR DE LA REALIZACIÓN PROGRESIVA DE UN DIBUJO.

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6. EXTENDER LA ORACIÓN A PARTIR DE LA REALIZACIÓN PROGRESIVA DE UN DIBUJO.

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7. EXTENDER LA ORACIÓN A PARTIR DE LA REALIZACIÓN PROGRESIVA DE UN DIBUJO.

Autor pict.: Sergio Palao. http://catedu.es/arasaac/ .- Autor: Javier Morante: http://masmaterialesdeaudicionylenguaje.blogspot.com/

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