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• Anghie Ticona

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APLICACIÓN E INFORME DEL DENVER

INFORME DEL DENVER Datos Generales - Nombre completo:x - Fecha de nacimiento: 01/06/2015 - Edad cronológica: 2años 11meses 15 días - Escolaridad: -------------Datos Familiares - Nombres del padre: ……… - Edad: - Ocupación: no se sabe datos - Nombres de la madre: ………….. - Edad: - Ocupación: ama de casa Evaluación del Desarrollo A) CONDUCTAS QUE EL NIÑO DEBE REALIZAR

Área personal social: se evalúan 9 items  Usa cuchara vertiendo un poco  Ayuda en casa tareas simples  Se pone ropa  Se abotona  Se lava y seca las manos  Se viste con ayuda  Se aparta sin protestar dela madre  Juegos sociales  Se viste sin ayuda

Área motora fina adaptativa: Se evalúan 9 items  Torre de 4 cubos

 Copia +  Copia O  Imita puente se cubos  Torre de 8 cubos  Imita línea vertical  Vuelca (vuelca espontáneamente) vaso para sacar píldoras  Señala línea más larga 3 veces entre 3  Dibuja 3 parte de un hombre

Área lenguaje: Se evalúa 8 items  Sigue 2 entre 3 órdenes  Comprende “frio”, “cansado” “hombre”  Entiende 3 preposiciones  Reconoce 3 colores  Analogías opuestas 2 entre 3  Usa plurales  Da nombre y apellido  Define 6 palabras

Área motora gruesa: Se evalúan 8 items  Lanza pelota con la mano  Aguanta en un pie un segundo  Salto largo  Pedalea triciclo  Salto anchura  Aguanta en un pie 5 segundos  Aguanta en un pie 10 segundos  Salta con un pie B) CONDUCTAS QUE EL NIÑO REALIZA

Área personal social  Usa cuchara vertiendo un poco  Ayuda en casa tareas simples  Se saca ropa

 Imita labores caseros  Se lava y seca las manos  Se viste con ayuda  Debe de una taza  Juegos sociales  Juega a la pelota con el examinador

Área motora fina  Torre de 4 cubos  Raya espontáneamente  Vuelca (imitando) vaso para sacar píldoras  Torre de 2 cubos  Torre de 8 cubos  Pinza fina  Vuelca (vuelca espontáneamente) vaso para sacar píldoras  Golpea 2 cubos en línea media  Presión pulgar “otro dedo”

Área lenguaje:  Sigue 2 entre 3 órdenes  Nombra un dibujo  Entiende 3 preposiciones  Reconoce 3 colores  Combina dos palabras distintas  Señala un miembro corporal nombrando  3 palabras además de mama o dada  Silabas no especificas

Área motora gruesa:  Lanza pelota con la mano  Aguanta en un pie un segundo  Salto largo  Pedalea triciclo  Salto anchura

 Aguanta en un pie 5 segundos  Aguanta en un pie 10 segundos  Salta con un pie C) COEFICIENTE DE DESARROLLO PERSONAL SOCIAL

MOTORA FINA

LENGUAJE

MOTORA GRUESA

9 items

9 items

8 items

8 items

1 año

7 meses

2 años 1 mes

1 año 7 meses

2años 11meses

2 años 11 mese

1 año

2 años 3 meses

2años 11meses

1 año

2 años 11 meses

1 años 11 meses

2años 11meses

2 años 11 meses

1 año

2 meses

1 año

4 meses

2años 11meses

2 años 11 meses

2 años 11meses

1 año

1 mes

2años 11meses

2 años 11 meses

1 año

2 años 11meses

4años 5 meses

2 años 11 meses

2 anos 11 meses

4 años 6 meses

2años 11meses

1año

4 meses

0 años 10 meses

4 años 8 meses

2años 11meses

1 año

9 meses

1 año

3 meses

8 meses

3 meses

11 meses

14 años 78 meses

12 años 68 meses

16 años 51meses

18años 82 meses

14 x 12=168

12x 12 =144

16x 12= 192

18x12=216

168+78=246

144+68=212

192+51=243

216+82 =298

246/ 9 =27.3

212/9= 23.5

243/8= 30.4

298/8=37.3

27/12= 2.25= 2.6

24/12= 2

30/12= 2.5

37/12=3

2 años 6 meses

2 años 0meses

2 años 5meses

3 años 0meses

PS

2 años

6 meses

MF

2años

0 meses

LE

2 años

5 meses

MG

3años

0 meses

TOTAL

9 años

11 meses

9 x 12 =108 +11=119 /4=29.6 =30 /12=2.5 2 años 5 meses

D) INTERPRETACIÓN DESCRIPTIVA DE LOS RESULTADOS POR ÁREA PERSONAL SOCIAL

MOTRICIDAD

LENGUAJE

MOTRICIDAD

FINA

GRUESA

En esta área existe Con respecto al área En una

diferencia

el

meses,

de

del El niño presenta una

con motriz fina se puede lenguaje se encuentra motricidad

respecto a la edad decir que el niño se retrasado cronología

área

4 encuentra

con

con

6 desarrolla

una medos con respecto a respectiva

presenta baja estimulación ya la edad cronológica observa

muchos ítems que no que

presenta

un actual

pudo realizar.

retraso de 11 meses

2 años 6meses

2años 0 meses

2 años 5 meses

que

su

edad,

se

un

manejo corporal

3años 0 meses

E) DIAGNOSTICO: Nivel de desarrollo anormal: Dos áreas tienen dos o más retraso (las áreas que presentan fracaso son personal social, motricidad fina y lenguaje) F) RECOMENDACIONES : Se recomienda realizar estimulación al niño, para el área del lenguaje expandir su vocabulario, usas materiales como imágenes para la motricidad fina emplear el uso de un cuaderno para colorear utilizar muñeco didácticos.

más

buen