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• Hidal Audrey

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Decreto 120 Promulgado por el presidente Rafael Caldera 13 de agosto 1969 UNIFICACION DE LA EDUCACION SECUNDARIA Y TECNICA. EDUCACION TECNICA BAJO LA DIRECCION DE EDUCACION MEDIA IMPLANTACION DEL CICLO BASICO COMUN Y CICLO DIVERSIFICADO EN LA EDUCACION SECUNDARIA.

La BACHILLERIZACIÓN Junio, 1, 1969 al Jun, 1, 1977

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

EN LOS AÑOS 60 SE FORMAN 38 NUCLEOS RURALES EN TODO EL PAIS PARA CONSOLIDAR LA REFORMA AGRARIA.

Para el inicio de la década del 60, se crean los Núcleos Rurales, cuya finalidad era que el sector educativo contribuyera a la consolidación de la Reforma Agraria y, comienzan a funcionar 38 núcleos en las diferentes Entidades Federales del país. Los maestros que prestaban sus servicios en las escuelas unitarias fueron objeto de adiestramiento en planes, programas y métodos de enseñanzas aplicables al ambiente rural. En enero de 1961, es promulgada la nueva Constitución de la República de Venezuela, que contempla en los artículos 78 al 83 lo referente a la política educativa, establece el derecho de todos los OEI - Sistemas Educativos Nacionales - Venezuela 3 venezolanos de recibir educación y afianza la gratuidad de la enseñanza oficial; se asegura el deber del Estado de construir los planteles necesarios para garantizar el acceso al sistema a todo ciudadano venezolano, así como la formación y preparación del personal docente necesario.

Capacitación de nuestra población El conjunto de decisiones y compromisos que en muy breves rasgos acabo de dibujar constituye, por lo demás, argumento apremiante para intensificar y elevar el proceso educativo de nuestra población. Las responsabilidades que Venezuela tiene y las que va adquiriendo exigen un rápido e intenso mejoramiento y una adecuada utilización de sus recursos humanos. Por ello nos emociona el que la matrícula estudiantil en el país pase de 2 millones y medio de alumnos, con un aumento de casi 170.000 en el año, y que por primera vez se aborde un plan ambicioso de educación pre-escolar con medios y sistemas modernos. Por ello ponemos tanto empeño en el establecimiento de un nuevo sistema de educación media que permita, a través del Ciclo Diversificado, aprovechar las energías de nuestra juventud en las tareas del desarrollo. El Ciclo Diversificado, a la vez que prepara al estudiante para proseguir hacia la educación superior, habilita al joven para incorporarse al mercado de trabajo, mediante una amplia gama de posibilidades que se le ofrecen –de acuerdo con las necesidades regionales- en las especialidades siguientes: Educación secundaria con menciones en ciencia y en humanidades; Educación industrial, con menciones en construcción civil, construcción naval, dibujo técnico, electricidad, electrónica, instrumentación, mecánica automotriz, topografía, mecánica de mantenimiento, metalurgia, máquinas y herramientas, construcciones metálicas, química e hidrocarburos, refrigeración y aire acondicionado, maquinaria pesada, ebanistería; Educación comercial y para los servicios, con menciones en contabilidad, secretariado, administración de personal, presupuesto público, organización y sistemas, y turismo; Educación asistencial, con menciones en enfermería, trabajo social y puericultura; Educación agropecuaria, con mención en zootecnia, fitotecnia, mecánica agrícola, patrones de pesca y tecnología de alimentos; y Educación normal, con la mención pre-escolar y primaria.

http://rafaelcaldera.com/documento/cua rto-mensaje-del-presidente-rafaelcaldera-ante-congreso-nacional/