Curso de Hebreo

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LECCION 0: EL ALFABETO HEBREO (INTRODUCCION) Curso de hebreo moderno (‫ ) עברית מודרנית‬gratis en español (‫ )ספרדית‬para todas las edades en dónde aprendemos a escribir el alfabeto, vocabulario básico, gramática, diálogos, numerología, kabballah (Cábala), curiosidades culturales, canciones, etc. Para todos aquellos que quieran aprender este maravilloso idioma, todas las religiones son bienvenidas. Para todos aquellos que quieran visitar Israel (‫)ישראל‬, aprender de las tres culturas monoteístas y tener una experiencia enriquecedora. Ver los 2 videos

El hebreo no es complicado pero si que requiere mucha práctica, es decir, las palabras que aprendamos las debemos repetir y escribir, a base de repetición se nos quedarán grabadas y podremos hablar y leer con mayor fluidez. Es importante también entender como se estructuran las frases, por lo general hay unas pautas para formar femeninos y masculinos, verbos, singulares y plurales, etc. No os desaniméis, al principio puede resultar algo chocante, nuevo, raro, etc. pero con el tiempo uno va asimilando la estructura del idioma y cada vez resultará más fácil e interesante estudiarlo. Así pues, ¡vamos allá! ¡Bueno! Vistos los videos vamos a repasar un poco lo aprendido… En la siguiente lista voy a poner por apartados las principales características del alfabeto hebreo, también llamado “aleph bet”: 1) Consta de 22 letras básicas (el número se amplía si incluimos las variantes). 2) Todas son consonantes. 3) Algunas consonantes pueden actuar como vocales. 4) Algunas consonantes se escriben de distinta forma cuando se encuentran al final de la palabra. 5) Algunas consonantes tienen variantes fonéticas, por ejemplo la “b” también se pronuncia “v”, la “p” también se pronuncia “f”, etc. esto lo indicamos con un puntito en medio de la letra. Con punto sonido fuerte, sin punto sonido débil. 6) Existe un sistema de puntuación para indicarnos cómo se deben pronunciar las consonantes, este sistema se llama “nikkud” y consiste en un seguido de puntos y rallas escritos debajo, al lado y arriba de la letra.

7) Cada letra tiene un valor numérico dependiendo de la posición que ocupe en el alfabeto, por ejemplo, la primera letra (aleph) tendrá el valor de 1, la segunda letra (bet) tendrá el valor de 2 y así sucesivamente. 8 ) Existen dos escrituras para un mismo sonido, la escritura en bloque o impresa que es la que se usa al escribir en computador, premsa, etc. y la escritura cursiva que es la que usamos nosotros al escribir manualmente. Así pues, leeremos en bloque y escribiremos en cursiva n_n De momento esto es todo por hoy, en la siguiente clase ya empezaremos a estudiar cada una de las letras que componene el alfabeto hebreo… ¿cuántas son?………… ¡muy bien!

Lección 01: Aleph (‫)א‬ ¡Ya estamos de vuelta! Empezamos estudiando la primera letra del alfabeto (aleph), que corresponde también al número 1, recordamos que tenemos dos modos de escribir aleph (en bloque y en cursiva), nosotros nos centraremos en la escritura cursiva, pero también aprenderemos a reconocer la escritura en bloque. Ver video

Otras curiosidades acerca de la letra aleph: - Le corresponde la nota musical DO. - Representa el color blanco. - Su metal es el oro y su piedra preciosa el diamante. - Es la sabiduría ya que representa al Padre. - Voluntad, iniciativa personal y ánimo emprendedor

Lección 02: Bet (‫)ב‬ Vamos a seguir con la segunda letra del alfabeto hebreo, se pronuncia Bet, y corresponde al número 2. Con esta letra tenemos que ir con cuidado porque existe una variante… Cuando

la escribimos con el puntito en medio, la pronunciamos como una B, pero si le quitamos el puntito, entonces la pronunciamos como una V (un poco sonora, parecida a la f). Ver video

Otras características de la letra Bet: - Corresponde a la constelación de Taurus. - La nota musical es “Re”. - Plexo laringeo y tiroides. - Chacra del oido mágico (clariaudiencia). - Color violeta. - Metal plata. - Piedra preciosa la esmeralda.

Lección 03: Gimmel (‫)ג‬ Seguimos con la tercera letra del alfabeto hebreo (gimmel) que corresponde al número 3, si nos fijamos bien en el trazo, veremos que se parece a nuestra “c” con un palito arriba La pronunciamos como una “G” (como en gallo) cuando la encontramos al inicio y mitad de la palabra y como una “C” (como en casa) cuando la encontramos al final de la palabra. Ver video Otras características de la letra gimmel son: - Corresponde a la constelación zodiacal de Géminis. - Representa al planeta Júpiter. - Su nota musical es “Mi”. - Color púrpura. - Metal estaño. - Plexos Esplénico (bazo) y Hepático (hígado).

Lección 04: Dalet (‫)ד‬

Dalet es la cuarta letra en el alfabeto hebreo y por lo tanto corresponde al número 4, la pronunciamos como unda "D" (como en dado) cuando la encontramos al inicio y entre medio de la palabra, pero la pronunciamos como una "C" (como en casa) cuando la encontramos al final de la palabra. Ver video Otras características de la letra Dalet: - Constelación Cáncer. - Planeta Urano. - Color rojo oscuro. - Platino como metal. - Nota musical "Fa".

Lección 05: Hey (‫)ה‬ Entramos ahora en el estudio de la quinta letra del alfabeto hebreo (Hey), por lo tanto corresponderá al número 5. La pronunciamos como una H sonora (por ejemplo como la "J" en Javier). Tiene dos trazos, no se tocan, hay que ser muy cuidadoso al escribir esta letra ya que puede ser confundida con facilidad. Ver video Otras características de la letra Hey: - Constelación Leo. - Planeta Mercurio. - Plexo solar. - De metales el azogue (mercurio). - Nota musical "sol".

Lección 06: Vav (‫)ו‬ Entramos en el estudio de la sexta letra del alfabeto hebreo (vav), corresponde entonces al número 6. Esta letra es como una "V" sonora, también es usada como conjunción. Cuando la escribamos debemos ser cuidadosos y escribirla con la longitud precisa ya que hay otras letras que se asemejan.

Ver video Otras características de la letra Vav: - Constelación Virgo. - Planeta Venus. - Nota musical "La". - Color Azul. - El número 6 es lo imperfecto, si juntamos tres veces ese número (la trinidad) obtenemos 666 que es el número de la bestia. - 6 + 6 + 6 = 18 es el número de lo tenebroso, el crepúsculo, los enemigos secretos, los enemigos ocultos.

Lección 07: Zayin (‫)ז‬ Hoy vamos a ver la séptima letra del alfabeto hebreo, la Zayin, que corresponde al número 7. Vemos que se escribe similar a la Gimmel pero en la dirección opuesta :D. Sonaría como una "Z" sonora, como el zumbar de las avispas zzzz (no se duerman XD). Ver video Otras características de la letra Zayin: - Constelación Libra. - Planeta Neptuno. - Nota musical "Si". - Metal Bronce. - Piedra preciosa Ópalo. - Color Magenta.

Lección 08: Chet (‫)ח‬ Entramos en la octava letra del alfabeto hebreo y como todos ya sabemos, le corresponde el número 8. Tiene dos trazos y puede confundirse fácilmente con la letra "hey" que previamente habíamos estudiado, cuidadito n_n Ver video

Otras características de la letra tet: - Constelación de Escorpio. - Planeta Saturno. - Metal el plomo. - Piedra preciosa el onix negro. - Nota musical "Do" en la segunda octava.

Lección 09: Tet (‫)ט‬ Entramos en la novena letra del alfabeto y como va siendo habitual, le corresponderá el número 9. Esta letra consonante equivale a nuestra "t". ¡¡CUIDADO!! la ficha de prácticas está mal ya que invierte la dirección del trazo, el orden correcto es de abajo hacia arriba. Existen dos "t" en el alfabeto, más adelante veremos cuándo usar una y cuándo usar la otra, pero no suele haber una norma fija que funcione para todos los casos así que haremos uso de nuestra memoria para recordar cómo se escriben las palabras ^^ Ver video Otras características de la letra tet son: - Planeta Marte. - Constelación de Sagitario. - Metal Hierro. - Piedra Carbunclo. - Color Rojo. - Nota musical "re" (segunda octava).

Lección 10: Yod (‫) י‬ Ver video Entramos de lleno en la décima letra del alfabeto hebreo, la yod. Como ya sabemos, le corresponde un número, que será el 10. Su trazo es bastante simple: de arriba a abajo, la longitud de la letra es bastante corta, tened cuidado en diferenciar bien la "vav" de la "yod" y de la "nun sofit", os voy a poner los tres ejemplos para que veáis la diferencia: ‫ו י ן‬

Lección 11: Kaf (‫)כ‬ Ver video

Ya estamos de vuelta con una nueva letra del alfabeto hebreo, en este caso estudiaremos la Kaf. De ahora en adelante vamos a ir incrementano el conteo de diez en diez, es decir, después de la yod (número 10), pasamos a la kaf (número veinte), lamed (número treinta), etc. ¿Cómo formamos entonces los demás números? Sumando los que ya conocemos :)

Por ejemplo, para formar el número 11, lo descomponemos y tenemos 11 = 10 + 1, por lo tanto lo formaremos con la letra que representa al 10 (yod) + la letra que representa al 1 (aleph). Añadiremos también unas comillas " antes de la letra que forma el último número para identificar que se trata de un número y no de una palabra. 11 = 10 + 1 (‫)י"א‬ 12 = 10 + 2 (‫)י"ב‬ 13 = 10+ 3 (‫)י"ג‬ 14 = 10 + 4 (‫)י"ד‬ CUIDADO: Los números 15 y 16 se escriben de forma distinta, ya que si siguiéramos el orden natural, al escribir 15 haríamos 15 = 10 + 5 (‫ )י"ה‬y al escribir 16 haríamos 16 = 10 + 6 (‫)י"ו‬. Ambos números contienen las letras usadas en el nombre sagrado de Diós en hebreo (‫ )יהוה‬y escribir los números 15 y 16 sería una ofensa. Por lo que, en su lugar, escribiremos 9+6=15 (‫ )ט"ו‬y 9+7=16 (‫)ט"ז‬ 17= 10 + 7 (‫)י"ז‬ 18 = 10 + 8 (‫)י"ח‬ 19 = 10 + 9 (‫)י"ט‬ 20 = 20 (‫)כ‬ 21 = 20 + 1 (‫)כ"א‬ 22 = 20 + 2 (‫)כ"ב‬ 23 = 20 + 3 (‫)כ"ג‬ 24 = 20 + 4 (‫)כ"ד‬ 25 = 20 + 5 (‫)כ"ה‬ 26 = 20 + 6 (‫)כ"ו‬ 27 = 20 + 7 (‫)כ"ז‬ 28 = 20 + 8 (‫)כ"ח‬ 29 = 20 + 9 (‫)כ"ט‬ Recordamos también que la letra Kaf tiene dos sonidos (K y H), dependiendo de la palabra que se quiera formar sonará de un modo o de otro. Si usamos el Nikkud (signos de puntuación) sabremos que se pronuncia Kaf (con K) cuando tenga el punto en medio, si no lleva punto en medio entonces se pronunciará Haf (con H). Cabe decir que normalmente no se usa el Nikkud así que tendremos que hacer uso de la práctica y la memorización para saber cómo pronunciar la palabra correctamente. Nos encontramos también con una variante cuando la Kaf se encuentra al final de la palabra, se pronuncia de forma gutural, es decir con H (Haf) y su escritura cambia, veremos más adelante cómo escribir estos casos especiales.

Lección 12: Lamed (‫)ל‬ Ver video Seguimos un día más con el estudio del alfabeto hebreo, ahora vemos la duodécima letra, la lamed (‫)ל‬. CUIDADO, tiene un solo trazo (de abajo hacia arriba), en la fotocopia de prácticas la dirección del trazo está mal. Siguiendo con la estructura numérica le atribuimos el número 30. 30 = 30 (‫)ל‬ 31 = 30 + 1 (‫)ל"א‬ 32 = 30 + 2 (‫)ל"ב‬ 33 = 30 + 3 (‫)ל"ג‬ 34 = 30 + 4 (‫)ל"ד‬ 35 = 30 + 5 (‫)ל"ה‬ 36 = 30 + 6 (‫)ל"ו‬ 37 = 30 + 7 (‫)ל"ז‬ 38 = 30 + 8 (‫)ל"ח‬ 39 = 30 + 9 (‫)ל"ט‬

Lección 13: Mem (‫)מ‬ Entramos en la treceava letra del alfabeto hebreo, la mem (‫)מ‬, que corresponde al sonido M. Como sabemos, a partir de la letra número 10 (la yod), contaremos en decenas, es decir 20, 30, 40, etc. Ver video Entonces la Mem corresponde al número 40. 40 = 40 (‫)מ‬ 41 = 40 + 1 (‫)א”מ‬ 42 = 40 + 2 (‫)ב”מ‬ 43 = 40 + 3 (‫)ג”מ‬ 44 = 40 + 4 (‫)ד”מ‬ 45 = 40 + 5 (‫)ה”מ‬ 46 = 40 + 6 (‫)ו”מ‬ 47 = 40 + 7 (‫)ז”מ‬ 48 = 40 + 8 (‫)ח”מ‬ 49 = 40 + 9 (‫)ט”מ‬

Lección 14: Nun (‫)נ‬ Entramos en el estudio de la Nun, corresponde al númer 50. Tiene un solo trazo, de arriba hacia abajo. Os encontraréis que en algunos libros la dibujan en forma de gancho y otros la dibujan recta, personalmente (y va a gustos) me gusta más la escritura recta (así me lo aconsejaron en la escuela). Seguimos con la práctica de los numerales, para aquellos que no sepan de qué va, pueden ir a la lección 11 de esta unidad, en la letra Kaf se explica cómo se forman los números: Ver video 50 = 50 (‫)נ‬ 51 = 50 + 1 (‫)א”נ‬ 52 = 50 + 2 (‫)ב”נ‬ 53 = 50 + 3 (‫)ג”נ‬ 54 = 50 + 4 (‫)ד”נ‬ 55 = 50 + 5 (‫)ה”נ‬ 56 = 50 + 6 (‫)ו”נ‬ 57 = 57 + 7 (‫)ז”נ‬ 58 = 50 + 8 (‫)ח”נ‬ 59 = 50 + 9 (‫)ט”נ‬

Lección 15: Samech (‫)ס‬ Bienvenid@s a una nueva lección de hebreo. Estudiamos en este caso la letra “samech” (‫)ס‬ correspondiente al número 60. Consta de un solo trazo, de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Es posible confundirla con la letra “mem sofit”, veamos las diferencias: Mem sofit =‫םםםםםםםםםםםםםם‬ Samech = ‫סססססססססססססססססס‬ Como podemos ver la mem sofit es más grande y más cuadrada que la samech que tiene más forma de óvalo. Ver video Veamos ahora la siguiente serie de números: 60 = 60 (‫)ס‬ 61 = 60 + 1 (‫)א”ס‬ 62 =60 + 2 (‫)ב”ס‬ 63 = 60 + 3 (‫)ג”ס‬ 64 = 60 + 4 (‫)ד”ס‬ 65 = 60 + 5 (‫)ה”ס‬ 66 = 60 + 6 (‫)ו”ס‬

67 = 60 + 7 (‫)ז”ס‬ 68 = 60 + 8 (‫)ח”ס‬ 69 = 60 + 9 (‫)ט”ס‬

Lección 16: Ayin (‫)ע‬ Ver video

Entramos en el estudio de la decimosexta letra del alfabeto hebreo “ayin”, se compone de un solo trazo, de derecha a izquierda y de arriba hacia abajo. Corresponde al número setenta, sigamos con el conteo:

70 = 70 (‫)ע‬ 71 = 70 + 1 (‫)ע”א‬ 72 = 70 + 2 (‫)ע”ב‬ 73 = 70 + 3 (‫)ע”ג‬ 74 = 70 + 4 (‫)ע”ד‬ 75 = 70 + 5 (‫)ע”ה‬ 76 = 70 + 6 (‫)ע”ו‬ 77 = 70 + 7 (‫)ע”ז‬ 78 = 70 + 8 (‫)ע”ח‬ 79 = 70 + 9 (‫)ע”ט‬

Lección 17: Pey (‫)פ‬ Buenas a tod@s, como siempre, seguimos nuestra práctica en el estudio del alfabeto hebreo. Hoy toca estudiar la decimoséptima letra del alfabeto, llamada Pey, siguiendo el orden numérico, le asignamos el número 80. La letra Pey consta de un solo trazo, de arriba hacia abajo y formando una espiral al final. Tenemos que tener cuidado con esta consonante porque tiene dos pronunciaciones: Pey (cuando viene con el puntito en medio) y Fey (cuando viene sin el puntito). Como ya sabemos, no siempre tenemos la indicación de los puntitos (nikkud), así que debemos saber por contexto de qué palabra se trata y cómo pronunciarla correctamente. Si escribimos un sonido Fey, al final de la palabra, debemos emplear otra consonante, es el caso llamado “Fey Sofit” o “Fey final”. Por ejemplo: Kesef (dinero) vemos que tiene el sonido F pero como está escrito al final, en lugar de usar la “Fey”, usaremos la “Fey Sofit” Ver video

Sigamos viendo la serie numérica: 80 = 80 (‫)פ‬ 81 = 80 + 1 (‫)א”פ‬ 82 = 80 + 2 (‫)ב”פ‬ 83 = 80 + 3 (‫)ג”פ‬ 84 = 80 + 4 (‫)ד”פ‬ 85 = 80 + 5 (‫)ה”פ‬ 86 = 80 + 6 (‫)ו”פ‬ 87 = 80 + 7 (‫)ז”פ‬ 88 = 80 + 8 (‫)ח”פ‬ 89 = 80 + 9 (‫)ט”פ‬

Lección 18: Tsadi (‫)צ‬ Buenas a tod@s, un día más seguimos con el estudio del alfabeto hebreo. Hoy vemos la letra Tsadi, consta de un solo trazo, como siempre de arriba hacia abajo (se parece a nuestro número 3). Cuidado no confundirla con la letra Zayin (esta es sonora): - Zayin:‫זזזזזזזזזזזזזזזזזזזזזזזז‬ - Tsadi: ‫צצצצצצצצצצצצצצצצ‬ - Tsadi Sofit: ‫ץץץץץץץץץץץץץץץץץ‬ Como podemos ver, la tsadi también modifica su escritura cuando ésta va al final de la palabra (Tsadi Sofit), dedicaremos un apartado a estos casos especiales. Ver video Numéricamente le corresponde el 90: 90 = 90 (‫)צ‬ 91 = 90 + 1 (‫)א”צ‬ 92 = 90 + 2 (‫)ב”צ‬ 93 = 90 + 3 (‫)ג”צ‬ 94 = 90 + 4 (‫)ד”צ‬ 95 = 90 + 5 (‫)ה”צ‬ 96 = 90 + 6 (‫)ו”צ‬ 97 = 90 + 7 (‫)ז”צ‬ 98 = 90 + 8 (‫)ח”צ‬ 99 = 90 + 9 (‫)ט”צ‬

Lección 19: Qof (‫)ק‬ Entramos en el estudio de la letra Qof, se le asigna un valor 100. A partir de ahora vamos a ir contando en centenas hasta acabar el alfabeto con la letra Tav. Tiene dos trazos, de arriba hacia abajo, cuidado no confundirla con la letra bet (ésta es más redonda y con el trazo unido). Ver video Vamos a seguir haciendo nuestra práctica numérica: 100 = 100 (‫)ק‬ 101 = 100 + 1 (‫)א”ק‬ 102 = 100 + 2 (‫)ב”ק‬ 103 = 100 + 3 (‫)ג”ק‬ 104 = 100 + 4 (‫)ד”ק‬ 105 = 100 + 5 (‫)ה”ק‬ 106 = 100 + 6 (‫)ו”ק‬ 107 = 100 + 7 (‫)ז”ק‬ 108 = 100 + 8 (‫)ח”ק‬ 109 = 100 + 9 (‫)ט”ק‬ 110 = 100 + 10 (‫)י”ק‬ 111 = 100 + 10 1 (‫)א”קי‬ 122 = 100 + 20 + 2 (‫)ב”קכ‬ 133 = 100 + 30 + 3 (‫)ג”קל‬ 144 = 100 + 40 + 4 (‫)ד”קמ‬ 155 = 100 + 50 + 5 (‫)ה”קנ‬ 166 = 100 + 60 + 6 (‫)ו”קס‬ 177 = 100 + 70 + 7 (‫)ז”קע‬ 188 = 100 + 80 + 8 (‫)ח”קפ‬ 199 = 100 + 90 + 9 (‫)ט”קצ‬

Lección 20: Resh (‫)ר‬ Entramos en el estudio de la antepenúltima letra del alfabeto hebreo, la Resh. Le asignamos el número 200, recordamos que ahora iremos incrementando de 100 en 100. Tiene un solo trazo, de arriba hacia abajo. Su escritura en cursiva puede llegar a confundirse con el de la letra Kaf (número 20), la letra Kaf tiene un trazo más cuadrado y largo que la Resh.

Ver video ¡Sigamos con la práctica numérica! 200 = 200 (‫)ר‬ 210 = 200 + 10 (‫)י”ר‬ 222 = 200 + 20 + 2 (‫)ב”רכ‬ 254 = 200 + 50 + 4 (‫)ד”כנ‬ 298 = 200 + 90 + 8 (‫)ח”רצ‬ 276 = 200 + 70 + 6 (‫)ו”רע‬

Lección 21: Shin (‫)ש‬ ¡Bienvenid@s a la penúltima letra del alfabeto! La letra “Shin” es algo especial ya que tiene doble pronunciación, Shin (sonido Sh) cuándo el punto (nikkud) está encima de la letra a la derecha y Sin (sonido S sordo) cuando el punto está en la izquierda. Su valor es de 300, la escritura en cursiva consta de un solo trazo, de abajo hacia arriba. Es parecida a nuestra “e”. Ver video Sigamos con la práctica numérica: 300 = 300 (‫)ש‬ 325 = 300 + 20 + 5 (‫)ה”שכ‬ 364 = 300 + 60 + 4 (‫)ד”שס‬ 333 = 300 + 30 + 3 (‫)ג”של‬ 369 = 300 + 60 + 9 (‫)ט”שס‬ 382 = 300 + 80 + 2 (‫)ב”שפ‬ 309 = 300 + 9 (‫)ט”ש‬ 390 = 300 + 90 (‫)צ”ש‬

Lección 22: Tav (‫)ת‬ El momento que tod@s estábamos esperando, la última letra del alfabeto hebreo. Si os fijáis hemos sido coherentes en cuanto a la numeración de las lecciones, por ejemplo, la lección 22 (esta) corresponde a la letra en la posición 22 (la Tav), la lección 15 corresponde a la letra en la posición 15 (Samech), etc. La Tav corresponde al número 400, os preguntaréis ¿y cómo formo el número 500? Bueno, eso lo veremos en un capítulo especial dedicado a los números n_n La Tav puede ser confundida con la Chet que tiene el mismo trazo pero sin gancho final. Comparemos:

Chet: ‫חחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחח‬ Tav: ‫תתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתתת‬ Sigamos c0n nuestra práctica numérica: 400 = 400 (‫)ת‬ 444 = 400 + 40 + 4 (‫)תמ”ד‬ 479 = 400 + 70 + 9 (‫)תע”ט‬ 431 = 400 + 30 + 1 (‫)תל”א‬ 485 = 400 + 80 + 5 (‫)תפ”ה‬ 417 = 400 + 10 + 7 (‫)תי”ז‬ 496 = 400 + 90 + 6 (‫)תצ”ו‬

Lección 23: Letras finales / Sofit Ver video

Ya hemos estudiado las 22 letras “básicas” que componen el alfabeto hebreo. Vamos a ver ahora las letras “sofit” o letras finales, se caracterizan porque cambian el modo de escribirse (pero no el modo de pronunciarse). - Kaf ( ) Se pronuncia como nuestra C en “Casa”, tiene el valor de 20. - Khaf (‫ )כ‬Se pronuncia como nuestra J en “Javier”, tiene el valor de 20. - Khaf Sofit (‫ )ך‬Se pronuncia como nuestra J en “Javier”, tiene el valor de 20 y sólo se escribe cuando se encuentra al final de una palabra. Generalmente, cuando tenemos dos pronunciaciones (Kaf y Khaf), la letra final “sofit” siempre se pronuncia con el sonido débil (o el que no lleva punto/nikkud). - Mem (‫ )מ‬Se pronuncia cómo nuestra M en “madre”. Vale 40. - Mem Sofit (‫ )ם‬Se pronuncia cómo nuestra M en “madre”. Vale 40. - Nun (‫ )נ‬Se pronuncia cómo nuestra N en “niño”. Vale 50. - Nun Sofit (‫ )ן‬Se pronuncia cómo nuestra N en “niño”. Vale 50. - Pey ( ) Se pronuncia cómo nuestra P en “pato”. Vale 80. - Fey (‫ )פ‬Se pronuncia cómo nuestra F en “fiesta”. Vale 80. - Fey Sofit (‫ )ף‬Se pronuncia cómo nuestra F en “fiesta”. Vale 80. Sólo se usa al final de la palabra. - Tsadi (‫ )צ‬Se pronuncia como TS. Vale 90. - Tsadi Sofit (‫ )ץ‬Se pronuncia como TS, vale 90 y sólo se escribe al final de la palabra.

Lección 24: Letras que modifican su pronunciación Ver video

Ya estamos en la penúltima unidad del alfabeto hebreo (bieenn ^^). Vamos a ver aquellas letras que modifican su pronunciación (aunque seguramente ya las conoceréis porque han salido bastante a lo largo del curso). - Bet ( ): Si lleva el puntito en medio (Nikkud), se pronuncia como una B como en “baloncesto”. - Vet (‫)ב‬: Si no lleva el puntito en medio, se pronuncia como una f débil cómo en “feria”. - Kaf ( ): Con punto nos indica que se pronuncia como una K como en “Casa”. - Khaf (‫)כ‬: Sin punto nos indica que se pronuncia como una J como en “javier”. - Pey ( ): Co punto nos indica que se pronuncia como una P como en “perro”. - Fey (‫)פ‬: Sin punto nos indica que se pronuncia como un F fuerte como en “forrar”. -Shin ( ): Con punto a la derecha, nos indica que se pronuncia como una SH como en “Shinto”. - Sin ( ): Con punto a la izquierda, nos indica que se pronuncia como una S como en “Sol”. Nota: Generalmente, las palabras que contienen una de estas letras en su inicio, se suelen pronunciar con la entoncación fuerte (osea con el punto en medio) y las letras que están al final de la palabra, se suelen pronunciar con la entonación débil (sin el punto).