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• Megan Martin

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CUESTIONARIO DE FLUIDEZ PARA PADRES (Copper,1979, Adaptacion Fdz. Zuñiga) Este cuestionario trata de delimitar las dificultades que tiene su hijo respecto a la fluidez del habla. 1. Lea atentamente el cuestionario. 2. Escuche y observe la conducta de su hijo mientras habla, algunos días. 3. Posteriormente, rellene el cuestionario según sus observaciones. A) ¿ Qué tipo de disfluencias tiene el niño 1. Sonidos prolongados tal como: ppppato Si No  ¿Cuántos segundos dura aproximadamente esta prolongación? ___________  ¿Se percibe tensión en la cara, garganta o cuerpo durante la prolongación? Si No 2. ¿Algunos sonidos son silabas o frases tal como la-la-lata Si No  ¿Que sonidos repite más frecuentemente? Silabas Si No Palabras Si No Frases Si No  ¿Cuántos segundos tarda normalmente la repetición? __________________  ¿Cuántas veces repite normalmente el sonido ( silaba, palabra o frase)?____  ¿Se percibe tensión en la cara, la lengua o cuerpo durante las repeticiones? Si No  ¿Inserta el niño sonidos innecesarios en los sonidos que repite? (Por ejemplo muletillas como mm…mm… la…mm…lata) Si No 3. ¿Existen pausas largas inadecuadas entre silabas? Si No entre palabras? Si No entre frases? Si No  ¿Cuántos segundos trascurren habitualmente entre estas pausas?_______  ¿Se percibe tensión?____________________________________________ 4. ¿Qué tipo de disfluencia es mas típica en el niño?  Bloqueos al comienzo de la palabra Si No  Repetición de silabas Si No  Repetición de palabras Si No  Partir la palabra(telé----fono) Si No  Otras (descríbalas)_________________________________________________ ________________________________________________________________

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