Cruc i Grama

CRUCIGRAMA ACTVIDAD # 6 UNIDAD # 3 PRESENTADO POR: MARIANA SUÁREZ ARREDONDO PRESENTADO A: MARIA CENOBIA VELAZQUEZ MORE

Views 147 Downloads 1 File size 273KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

CRUCIGRAMA ACTVIDAD # 6 UNIDAD # 3

PRESENTADO POR: MARIANA SUÁREZ ARREDONDO

PRESENTADO A: MARIA CENOBIA VELAZQUEZ MORENO

NRC: 2040 APRENDIZAJE AUTONÓMO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” ADMINISTRACIÓN FINANCIERA OCTUBRE-2019

VERTICALES: 1. Acción y necesidad de expresar algo.

3. Actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. 4. Proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos a una persona en determinada formación. 6. Persona que brinda asistencia o tutoría a una o más personas en ciertas áreas o habilidades. 7. Proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio. 8. Es el uso de cualquier método, habilidad y estrategia a través de las cuales los partícipes de una actividad pueden guiar el logro de sus objetivos con autonomía en el manejo de los recursos. 10. Función que una persona desempeña en un lugar o en una situación. HORIZONTALES: 2. Obligación contraída por una persona que se compromete o es comprometida a algo. 5. Facultad de la persona o la entidad que puede obrar según su criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros. 9. Intervención en un suceso, en un acto o en una actividad. 11. Señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. 12. Compromiso con cualquier método efectivo de desarrollo de habilidades o aptitudes o para seguir un determinado código de conducta u "orden".

REFLEXIÓN Efectivamente fue una actividad que, aunque parezca sencilla considero que el manejo de estos aplicativos desde mi punto de vista se me es algo complejo ya que no suelo utilizarlos con tanta frecuencia, además soy más de leer libros y realizar actividades didácticas y presenciales, pero sin duda alguna ha sido de mucho valor y aprendizaje estar en este entono virtual ya que hay mucho por aprender, facilita muchas cosas en pro al estudio y la formación que en el momento se requiere, es de mucha participación, disciplina y compromiso por parte del tutor y del alumno tener cada rol muy presente y la responsabilidad que lo amerita. La comunicación es fundamental en esta situación ya que es la fuente principal para todo tipo de enseñanza y explicación. También hay que entender que se debe tener la motivación como herramienta esencial y el manejo del tiempo pues la educación virtual es de práctica y requiere concentración y dedicación, estar en un lugar dónde se pueda aprender como se debe. Está claro que adquirí las habilidades del manejo de aplicativos y hacer las cosas por este medio mucho más rápido, a medida que se van ejerciendo las actividades se va tomando practicidad en el tema y el manejo del tic. Desarrollé un excelente manejo de tiempo, espacio y disposición porque, aunque tuve dificultades al inicio, busque alternativas para solucionar los problemas presentados por el mismo medio y se adquirieron nuevos conocimientos.