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UNIVERSIDAD POLITECNICA DE BAJA CALIFORNIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN Nombre(s) del alumno(s):

Matrícula:

Firma del alumno(s):

Producto:

Parcial:

Fecha:

Asignatura:

CONTROL INTELIGENTE

Periodo cuatrimestral:

Nombre del docente:

Firma del docente:

INSTRUCCIONES Conteste correctamente las siguientes preguntas, según corresponda:

I. Conteste correctamente 1.

Hoy en día, un automóvil es uno de los mejores ejemplos de un sistema netamente mecatrónico, dentro de los sistemas modernos, se puede encontrar el sistema de frenado ABS, el sistema de distribución electrónica de frenado, entre otros. Para estos sistemas realizar la descripción de las variables lingüísticas y el sistema de inferencia.

2.

¿El sistema de control difuso de una lavadora es un controlador en lazo abierto o en lazo cerrado? ¿Y el sistema de control de una revolverá de cemento? Describa ampliamente sus respuestas.

3.

Enliste seis aplicaciones reales para sistemas difusos (diferentes a los mencionados anteriormente), donde se destaquen las características de los sistemas difusos. Proporcione las descripciones de las variables lingüísticas y el sistema de inferencia.

4.

Determine funciones de pertenecia “razonables” para las siguientes variables lingüísticas: personas cortas, personas altas y personas pesadas.

5.

Modelar las siguientes expresiones como conjuntos difusos: A) Trabajo duro, b) Estudiantes inteligentes.

6.

¿Demuestre que la intersección de dos conjuntos difusos convexos es un conjunto convexo, y la unión?

CALIFICACIÓN:

9