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¿Cómo somos?

CONTROL B

Nombre

Fecha

1 Escribe en orden las etapas de la vida de una persona y une cada una con la característica que mejor le corresponda.

adolescencia – edad adulta – ancianidad – infancia

• tiene lugar la pubertad. • disminuye la agilidad y la resistencia. • se deja de crecer. . • salen los dientes de leche. 2 Escribe el tipo de diente señalado en el dibujo y contesta.

molares – incisivos – caninos ¿Es una dentadura de leche o definitiva? Explica por qué.

3 ¿Cuándo empieza y cuándo termina la infancia?

4 Escribe las características de la edad adulta.

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Ciencias de la Naturaleza 4

Material fotocopiable © 2015 Santillana Educación, S. L.

CONTROL B

5 ¿Qué le pasa a una persona cuando llega a la ancianidad?

6 Subraya la oración incorrecta y escríbela correctamente.

• Al nacer, los huesos de la cabeza no están totalmente unidos.

• Los bebés nacen con los dientes de leche. • La infancia es la etapa en la que se crece más rápido.

7 Escribe dos hábitos saludables importantes en todas las etapas de la vida, pero principalmente en la infancia.

8 Escribe una oración con cada grupo de palabras.

premolares – definitiva – adultas

andar – gatear – pie

9 Relaciona las siguientes características con los conceptos del cuadro.

constitución – sexo – rasgos personales

• Hay personas que tienen un cuerpo más ancho y otras, más estrecho. • Nos fijamos en el color del pelo, de los ojos, la forma de la nariz y de la boca, la voz… • Las mujeres y los hombres somos diferentes. 10 Escribe al menos dos cambios que se producen durante la adolescencia.

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Ciencias de la Naturaleza 4

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