Caderno Grande Para Teclado
Débora Azevedo Silva Mendes CADERNO DE ATIVIDADES Musicalização Infantil Nº 01 Aluno(a)______________________________
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Débora Azevedo Silva Mendes
CADERNO DE ATIVIDADES Musicalização Infantil
Nº 01
Aluno(a)____________________________________________________________________________
Débora Azevedo Silva Mendes
CADERNO DE ATIVIDADES Musicalização Infantil
Nº 01
CADERNO ELABORADO PARA FACILITAR O APRENDIZADO DO ALUNO, DESENVOLVENDO SUA COORDENAÇÃO E SEU CONHECIMENTO MUSICAL.
DATA___/___/___
1.MÚSICA É A ARTE, E CIÊNCIA DE COMBINAR OS SONS QUE SE TORNE AGRADÁVEL AO OUVIDO.
ATIVIDADE! -Vamos pintar o nome Música, com lápis da cor de sua preferência.
MÚSICA 03
DATA___/___/___
2. UM SOM MUSICAL POSSUI QUATRO PROPRIEDADES ESSENCIAIS: ALTURA: são os sons...................................Graves/Agudos INTENSIDADE: é a força do som........................Forte/Fraco DURAÇÃO: é o tempo que se prolonga um som..Longo/Curto TIMBRE: o que diferencia um som do outro............................
ATIVIDADE! -Ligue corretamente:
Fraco
ALTURA:
Longo
Grave
INTENSIDADE:
Curto
Agudo
DURAÇÃO:
Forte
04
DATA___/___/___
3.SOM GRAVE (Som Grosso)
ATIVIDADE! -Marque um X com o lápis vermelho, o instrumento ou animal, que representa o som GRAVE.
05
DATA___/___/___
4.SOM AGUDO (Som Fino)
ATIVIDADE! -Faça um circulo com o lápis de cor verde, no desenho que representa o som AGUDO.
06
DATA___/___/___
5.INTENSIDADE (Força do Som)
ATIVIDADE! -Desenhe um coração no objeto que representa o som FORTE; e uma bola no que representa o som FRACO.
07
DATA___/___/___
6.DURAÇÃO (Indica a duração do som)
ATIVIDADE! -Faça cinco traços com o lápis rosa, representando o som LONGO; e cinco traços com lápis azul representando o som CURTO.
Si Lá Sol Fá Mi Ré Dó Ré
Dó Si Mi Fá Lá Sol
08
DATA___/___/___
7.PAUTA OU PENTAGRAMA É um conjunto de cinco linhas e quatro espaços, onde se escreve música, e contam-se de baixo para cima.
ATIVIDADE! -Marque um X na 1ª linha da pauta.
-Pinte de vermelho a 2ª linha da pauta.
-Faça vários círculos na 3ª linha da pauta, com lápis verde.
09
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Pinte de amarelo a 4ª linha da pauta.
-Desenhe cinco corações na 5ª linha da pauta.
10
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Faça três círculos com lápis amarelo no 1º espaço da pauta.
-Pinte de marrom o 2º espaço da pauta.
-Pinte de laranja o 3º espaço da pauta.
-Pinte de azul o 4º espaço da pauta.
11
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Enumere as linhas da pauta.
-Enumere os espaços da pauta.
12
DATA___/___/___
8.CLAVE DE SOL É um sinal que se escreve no início da pauta, e serve para dá nome às notas musicais.
ATIVIDADE! -Vamos unir os pontos, cada clave de sol de uma cor.
-Desenhe várias claves de sol na pauta.
13
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Vamos pintar a CLAVE DE SOL, com sua cor preferida.
14
DATA___/___/___
4
3
3
2
2
4
5
Mão Esquerda
1
1
Mão Direita
9.NUMERAÇÃO DOS DEDOS PARA TOCAR TECLADO 5 Para tocar as teclas do teclado, use a ponta dos dedos; e sua numeração corretamente.
ATIVIDADE! -Pinte a mão esquerda de azul, e a direita de rosa.
-Pinte os dedos das duas mãos: esquerda e direita. nº1 de verde/ nº2 de laranja/ nº3 de lilás/ nº4 de amarelo/ nº5 de vermelho.
15
DATA___/___/___
10.NOTAS NA PAUTA ATIVIDADE! -Pinte o DÓ central de várias cores.
-Pinte de azul só a nota DÓ central.
-Faça vários desenhos da nota DÓ central.
16
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Pinte no teclado a tecla que emite o som do DÓ central.
17
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o RÉ de várias cores.
-Pinte de vermelho só a nota RÉ.
-Faça vários desenhos da nota RÉ.
18
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado a tecla que emite o som do RÉ.
19
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o MI de várias cores.
-Pinte de lilás só a nota MI.
-Faça vários desenhos da nota MI.
20
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado a tecla que emite o som do MI.
21
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o FÁ de várias cores.
-Pinte de amarelo só a nota FÁ.
-Faça vários desenhos da nota FÁ.
22
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado a tecla que emite o som do FÁ.
23
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o Sol de várias cores.
-Pinte de vermelho só a nota SOL.
-Faça vários desenhos da nota SOL.
24
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado a tecla que emite o som do SOL.
25
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o LÁ de várias cores.
-Faça vários desenhos da nota LÁ.
-Ligue as notas iguais, com lápis de sua cor preferida.
26
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado a tecla que emite o som do LÁ.
27
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o SI de várias cores.
-Faça vários desenhos da nota SI.
-Desenhe a nota na pauta.
MI
FÁ
28
SI
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado a tecla que emite o som do SI.
29
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o DÓ agudo de várias cores.
-Faça vários desenhos da nota DÓ agudo.
30
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Pinte no teclado todas as tecla DÓ.
31
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte o RÉ agudo de várias cores.
-Faça vários desenhos da nota RÉ agudo.
-Cole recortes de revistas com nomes das notas musicais.
32
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado todas as teclas RÉ.
-Pinte no teclado todas as teclas MI.
-Pinte no teclado todas as teclas FÁ.
33
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Vamos colar recortes de jornal ou revista com os nomes das notas musicais na pauta, do DÓ central ao DÓ agudo.
34
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte os balões com os nomes das notas.
Dó
Ré
Mi
Fá Sol Lá Si
-Complete: Que nota se escreve antes, ou depois de:
DÓ
DÓ
LÁ
FÁ
FÁ
DÓ
SI
SI
SOL
RÉ
RÉ
MI
SOL
SOL
FÁ
MI
MI
SI
35
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Escreva o nome das notas musicais na pauta.
MI
FÁ
DÓ
-Escreva o nome das notas na pauta.
36
SOL
RÉ
DATA___/___/___
11.FIGURAS MUSICAIS Indica a duração do som SEMIBREVE...............VALE 04 TEMPOS/ MÍNIMA......................VALE 02 TEMPOS/ SEMÍNIMA..................VALE 01 TEMPO/ COLCHEIA.................VALE ½ TEMPO/ MÍNIMA PONTUADA...VALE 03 TEMPOS/
ATIVIDADE! -Pinte somente a SEMIBREVE de amarelo.
-Faça um circulo azul somente na MÍNIMA.
-Marque um X com lápis verde somente na SEMÍNIMA.
-Faça um quadrado somente na COLCHEIA.
-Pinte somente a MÍNIMA PONTUADA de laranja.
37
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Desenhe as figuras que se pede: SEMIBREVE
MÍNIMA
SEMÍNIMA
COLCHEIA
MÍNIMA PONTUADA
-Ligue corretamente: 2 TEMPOS
MÍNIMA PONTUADA
4 TEMPOS
SEMÍNIMA
½ TEMPO
MÍNIMA
1 TEMPO
SEMIBREVE
3 TEMPOS
COLCHEIA
38
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Pinte o MI agudo da cor que você achar mais bonita.
-Pinte só a nota MI da cor do céu.
39
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Pinte no teclado todas as teclas que emite o som SOL.
-Pinte no teclado todas as teclas que emite o som LÁ.
-Pinte no teclado todas as teclas que emite o som SI.
40
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Pinte o FÁ agudo de vermelho.
-Pinte o FÁ agudo de lilás.
41
DATA___/___/___
ATIVIDADE -Pinte no teclado todas as teclas que emitem os sons do DÓ-MI-SOL.
42
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Complete a cruzada: 1- Figura que vale 1 tempo, 2- Onde se escreve música? 3- Quem dá nome as notas? 4- Qual figura que vale 4 tempos? 5- Qual figura vale ½ tempo? 6- Qual figura vale 2 tempos?
1 2 4
3
6
M U - S I 5 C A 43
DATA___/___/___
12.PAUSA Indica a duração do silêncio.
ATIVIDADE! -Faça um circulo nas figuras que representam ritmo.
-Marque com um lápis de cor, um X no símbolo que representa a pausa. (Silêncio)
-Desenhe as seguintes figuras e suas pausas correspondente:
SEMIBREVE
MÍNIMA
SEMÍNIMA
44
COLCHEIA
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Escreva o nome das notas musicais.
-Desenhe a nota que se pede. DÓ
RÉ
MI
FÁ
45
SOL
LÁ
SI
DÓ
DATA___/___/___
13.COMPASSO SIMPLES É A DIVISÃO DA MÚSICA EM PARTES IGUAIS. SÃO TRÊS OS COMPASSOS: Binário 02 tempos, Ternário 03 tempos e quaternário 04 tempos.
ATIVIDADE! -Complete os tempos que faltam no compasso binário:
2 -Complete os tempos que faltam no compasso ternário:
3 -Complete os tempos que faltam no compasso quaternário:
4
46
DATA___/___/___
ATIVIDADE! -Faça 04 compassos BINÁRIOS, usando figuras e pausa:
-Faça 04 compassos TERNÁRIOS, usando figuras e pausa:
-Faça 04 compassos QUATERNÁRIOS, usando figuras e pausa:
47
DATA___/___/___
ATIVIDADE!
-Ligue corretamente:
C
Lá maior
G
Mi maior
F
Sol maior
A
Dó maior
D
Si maior
E
Ré maior
B
Fá maior
48
DATA___/___/___
PASSATEMPO! -Compare os dois desenhos, descubra os 10 erros no 2º, e faça a correção de acordo com o 1º.
49
DATA___/___/___
PASSATEMPO! -Procure no caça-palavras os nomes das 07 notas musicais:
DKPTVMWCJTRAÇ F U R B L I G WL F A L I OR E G B M U E M U S I D M I G R R F A C T E UO P S E RE LD OGSOLÇA D L AS K T T B J D O B I -Descubra o que está escrito através deste código:
EU GOSTO DE ESTUDAR MÚSICA
AE I OU Ú G MS T D C R AEIOUÚGMSTDCR 50
Tia Débora.