Biografia Del Padre Carlos Pozzo

BIOGRAFIA DEL PADRE CARLOS POZZO Nació en Italia el 28 de marzo de 1918. Fue una vocación tardía ingresó a la orden de l

Views 306 Downloads 1 File size 110KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

BIOGRAFIA DEL PADRE CARLOS POZZO Nació en Italia el 28 de marzo de 1918. Fue una vocación tardía ingresó a la orden de los Jesuitas el 21 de abril de 1946. Llega a Arequipa en 1957. Los terremotos, la incontenible inmigración, crearon un primer momento las barriadas, un cinturón de miseria; que encontraron como respuesta el trabajo y el espíritu del Padre Pozzo. Como respuesta al terremoto de 1960. El Padre Pozzo y CIRCA, con ayuda de funcionarios públicos amigos de su obra, creo la “AYUDA MUTUA”, para la construcción de vivienda mínima. Así, con un fondo rotatorio, 6500 familias pudieron construir sus casas de hierro, ladrillo y cemento. Siendo la educación uno de los pilares para lograr el desarrollo de la población menos desfavorecida, la construcción de colegios fue otro de los trabajos que con mayor insistencia ha desarrollado en 45años de existencia. Para ello está disponible a capacitar y educar a sus pobladores, muy especialmente a los jóvenes que son y serán los verdaderos protagonista del cambio.

1. OBRAS Y ACTIVIDADES:

1.1 8 Sumac Wasi (casa bonita)+ 32 colegios (infantil, primaria, secundaria) 1.2 Comedores populares+ Los dispensarios+ Asesoría en CIRCA 1.3 Construcción y vivienda+ Campamentos de verano e invierno+ Labor pastoral+ Brigadas vocacionales+ Juventudes (vanguardias, comandos, montañeros, nueva esperanza cristiana, legionarios sembradores, nueva renovación cristiana...)+ Trabajo comunitario (departamento de madres, departamento de vuidas, cruz verde, disciplinarias..)+ Información en CIRCA (periodismo)+ Talleres en CIRCA El colegio san pedro y san pablo es uno de los 32 colegios que construyo el padre pozzo y que solo se encuentra en Arequipa En el colegio San Pedro y San Pablo los profesores no dejan a los alumnos que se atrasen en sus estudios de aprendizaje y siempre innovando los trabajos en clase