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• Hugo Ismael Gasset

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1

Instituto de Ciencias y Humanidades

SÍLABO 2016 – II INFORMACIÓN GENERAL ACADEMIA

Aduni

N.o de semanas

37

CICLO

Anual San Marcos

N. de horas programadas

2h

CURSO

Lenguaje

N. de horas expositivas

1h

ÁREAS

Todas

o o

OBJETIVOS DEL CURSO

 Conocer los principales conceptos de la teoría lingüística en sus diferentes disciplinas.  Identificar los elementos de la estructura y funcionamiento gramatical del español.  Aplicar correctamente las principales reglas de uso de las categorías gramaticales u ortográficas.  Desarrollar habilidades para resolver preguntas tipo examen de admisión. BIBLIOGRAFÍA PARA ESTUDIANTES  Academia Aduni. Compendio de lenguaje. Lima: Lumbreras Editores, 2014.  Instituto de Ciencias y Humanidades. Lenguaje: esencia de la nueva gramática. Lima: Lumbreras Editores, 2013.  Centro Preuniversitario UNMSM. Lenguaje. 2012.  Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005.  Nueva gramática básica de la lengua española. Madrid: Espasa-Calpe, 2011.  Ortografía básica de la lengua española. Madrid: Espasa-Calpe, 2012.  Gramática de la lengua española. México: Larousse, 2011. BIBLIOGRAFÍA PARA PROFESORES  Bosque, Ignacio y Demonte, Violeta. Gramática descriptiva de la lengua española. Espasa-Calpe, 1999.  Gómez Torrego, Leonardo. Gramática didáctica de español. SM, 1997.  Gómez Torrego, Leonardo. Hablar y escribir correctamente. Arcos Libros, 2007.  Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005.  Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua castellana. Madrid: Espasa-Calpe, 2010.  Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática básica de la lengua española. Madrid: Espasa-Calpe, 2011.  Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua castellana: fonología y fonética. Madrid: Espasa-Calpe, 2012.  Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. Ortografía de la Lengua Española. Madrid: Espasa-Calpe, 2011. TEMARIO Semana

Tema central: LA COMUNICACIÓN

1 Subtemas La comunicación: características y clases (humana, no humana)

Peso 30 % 40 %

2

Plan Curricular de la unidad preuniversitaria Reconocimiento de los elementos de la comunicación Reconocimiento de clases de comunicación : verbal, no verbal, escrita, oral, etc.

30 %

TEMARIO Semana

Tema central: EL LENGUAJE Peso

Subtemas Características del lenguaje 2

20 %

Reconocimiento de funciones primarias y secundarias en relación con los elementos Planos del lenguaje: lengua y habla (características) Variantes de la lengua: dialecto y sociolecto

40 % 20 % 20 %

TEMARIO Semana

3

Tema central: REALIDAD LINGÜÍSTICA DEL PERÚ Subtemas

Peso

El multilingüismo en el Perú: causas y consecuencias

20 %

Familias lingüísticas andinas: aru y quechua

40 %

Familias lingüísticas amazónicas: arawaka, jíbaro y pano

40 %

TEMARIO Semana

4

Tema central: SEMÁNTICA Y RELACIONES LÈXICAS Subtemas

Peso

Sentidos de la palabra: significado denotado y connotado

20 %

Relaciones de inclusión: hiponimia, hiperonimia y cohiponimia

30 %

Reconocimiento de polisemia, homonimia total y parcial Reconocimiento de antonimia gramatical, propia, complementaria y recíproca

30 % 20 %

TEMARIO Semana

Tema central: SONIDOS DE LENGUAJE Subtemas

5

Peso

El fonema: función clases (segmentales y suprasegmentales)

30 %

La relación fonema y grafema

20 % 20 %

Descripción fonética de las consonantes y vocales Ejercicios de oposición de fonemas según el tipo de fono

30 %

3

Instituto de Ciencias y Humanidades

TEMARIO Semana

Tema central: PRIMERA PRÁCTICA: TEORÍA LINGÜÍSTICA Subtemas

Peso

Comunicación

10 %

Lenguaje 6

20 % 10 %

Realidad lingüística Semántica

30 % 30 %

Sonidos de lenguaje

TEMARIO Semana

7

Tema central: LA SÍLABA Subtemas

Peso

Reconocimiento de sílaba tónica y átona, libre y trabada

20 %

Reconocimiento de grupo homosilábico: diptongo y triptongo

40 %

Reconocimiento de grupo heterosilábico: hiato simple y acentual

20 %

Separación y silabeo de palabras

20 %

TEMARIO Semana

8

Tema central: ACENTUACIÓN GENERAL Subtemas

Peso

Clases de palabras según la ubicación del acento

20 %

Uso de la tilde en palabras simples: agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas Uso de la tilde en palabras compuestas: fusionadas, con guion, verbos con enclíticos y adverbializadas

40 % 40 %

TEMARIO Semana

9

Semana

10

Tema central: ACENTUACIÓN ESPECIAL Subtemas Uso de la tilde diacrítica en monosílabos y el polisílabo aún Uso de la tilde diacrítica enfática Uso de la tilde robúrica

Peso 50 % 30 % 20 %

TEMARIO Tema central: SEGUNDA PRÁCTICA: PRÀCTICA DE ORTOGRAFIA I : SÍLABA Y ACENTUACIÓN Subtemas

Peso

Sílaba

35 %

4

Plan Curricular de la unidad preuniversitaria Acentuación general

30 %

Acentuación especial: diacrítica, disolvente y enfática

35 %

TEMARIO Semana

Tema central: MORFOLOGÍA Subtemas Reconocimiento de la estructura de la palabra: morfemas lexicales y gramaticales

11

Tipos de morfemas: lexical, derivativo y flexivo (prefijo, sufijo) Diferencias entre derivativo y flexivo

Peso 30 % 30 % 30 % 10 %

Alomorfos TEMARIO Semana

Tema central: FORMACIÓN DE LAS PALABRAS Subtemas

Peso

Derivación: prefijación y sufijación

30 %

Composición: yuxtaposición y propia

30 %

Parasíntesis

40 %

12

TEMARIO Semana

Tema central: EL SUSTANTIVO Subtemas

13

Peso

Reconocimiento de las clases de sustantivos: concreto y abstracto, común y propio, individual y colectivo Reconocimiento de las clases de sustantivos: primitivo y derivado, simple y compuesto Reconocimiento del sustantivo en el texto

40 % 40 % 20 %

TEMARIO Semana

Tema central: USO DE MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS Subtemas

14

Peso

Caso de los nombres propios con mayúsculas: antropónimo, topónimo, instituciones, publicaciones, fechas civiles y religiosas Caso de siglas y acrónimos Casos en que no se emplea las mayúsculas

60 % 20 % 20 %

TEMARIO Semana 15

Tema central: EL ADJETIVO Subtemas

Peso

Reconocimiento del adjetivo especificativo, explicativo y epíteto

30 %

Reconocimiento del grado comparativo: regular e irregular

20 %

5

Instituto de Ciencias y Humanidades

Reconocimiento del grado superlativo: regular e irregular

20 %

Normativa del adjetivo

30 % TEMARIO

Semana

16

Tema central: DETERMINANTES Subtemas

Peso

Reconocimiento y uso del artículo definido, indefinido y neutro

30 %

Reconocimiento de adjetivos demostrativos, posesivos, enfáticos, indefinidos y numerales Normativa de los determinantes

30 % 40 %

TEMARIO Semana

Tema central: EL PRONOMBRE Subtemas Función correferencial: anáfora y catáfora

17

Reconocimiento de los pronombres personales tónicos y átonos (proclíticos y enclíticos) Normativa del pronombre personal: laísmo, loísmo y leísmo Reconocimiento de pronombres determinativos: demostrativos, posesivos, relativos, indefinidos y numerales Normativa de los pronombres determinativos

Peso 20 % 20 % 20 % 20 % 20 %

TEMARIO Semana

18

Tema central: TERCERA PRÁCTICA: PRÀCTICA DE CATEGORÌAS NOMINALES (RECONOCIMIENTO Y NORMATIVA) Subtemas

Peso

Sustantivo

25 %

Adjetivo

25 %

Determinantes

20 %

Pronombre

30 % TEMARIO

Semana

Tema central: EL VERBO Subtemas

Peso

Reconocimiento del modo indicativo, subjuntivo e imperativo 19

Reconocimiento del tiempo cronológico y estructural Reconocimiento del aspecto perfectivo e imperfecto Reconocimiento de perífrasis TEMARIO

40 % 20 % 20 % 20 %

6

Plan Curricular de la unidad preuniversitaria Semana

20

Tema central: CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA DEL VERBO Subtemas

Peso

Reconocimiento de verbos regulares e irregulares

20 %

Reconocimiento de otros verbos impersonales

20 %

Conjugación del verbo regular: casos frecuentes ((patear, rociar, plagiar, alinear, enredar) Conjugación del verbo irregular: casos frecuentes (conducir, satisfacer, doler, etc.) Uso del gerundio y participio

20 % 20 % 20 %

TEMARIO Semana

Tema central: CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA DEL VERBO Subtemas

Peso

Reconocimiento del verbo copulativo y predicativo 21

Reconocimiento del verbo predicativo transitivo Reconocimiento del verbo predicativo intransitivo Reconocimiento de los verbos pronominales: reflexivos, recíprocos y cuasirreflejos

25 % 25 % 25 % 25 %

TEMARIO Semana

Tema central: TERCERA PRÁCTICA: PRÀCTICA INTEGRAL DE VERBO Subtemas

Peso

Reconocimiento de verbos

25 %

Usos de verbo

25 %

Usos de formas no personales

50 %

22

TEMARIO Semana

23

Tema central: EL ADVERBIO Subtemas

Peso

Reconocimiento de las clases de adverbios según su significado

40 %

Reconocimiento de las funciones del adverbio: circunstancial e intensificador Reconocimiento de locuciones adverbiales Normativa del adverbio: medio, despacio, puro, bastante, más, muy

TEMARIO

20 % 10 % 30 %

7

Instituto de Ciencias y Humanidades

Semana

24

Tema central: LA PREPOSICIÓN Subtemas

Peso

Reconocimiento del significado contextual

20 %

Reconocimiento de las preposiciones simples y contractas

30 %

Reconocimiento de las preposiciones agrupadas y locutivas

20 %

Normativa: dequeísmo, error de régimen

30 %

TEMARIO Semana

Tema central: LA CONJUNCIÓN Subtemas

25

Peso

Reconocimiento de conjunciones coordinantes: copulativa, disyuntiva, adversativa, distributiva y explicativa Reconocimiento de conjunciones subordinantes: causal, ilativa, concesiva, condicional, final, comparativa y modales Uso de la conjunción: uso del conque, porque, sino

Semana

40 % 40 % 20 %

TEMARIO Tema central: CUARTA PRÁCTICA: PRÀCTICA INTEGRAL DE CATEGORÍAS INVARIABLES (RECONOCIMIENTO Y NORMATIVA) Subtemas

Peso

El adverbio

35 %

26 La preposición

35 %

La conjunción

30 %

TEMARIO Semana

27

Tema central: EL SUJETO Subtemas

Peso

Reconocimiento del sujeto

30 %

Reconocimiento de la estructura del sujeto: núcleo, modificadores y aposición Reconocimiento de las clases de sujeto: simple, compuesto, expreso, tácito, complejo, incomplejo, activo y pasivo

40 % 30 %

TEMARIO Semana 28

Tema central: EL PREDICADO I Subtemas

Peso

Reconocimiento y estructura del predicado nominal: nexo y atributo

30 %

8

Plan Curricular de la unidad preuniversitaria Reconocimiento y estructura del predicado verbal Reconocimiento del objeto directo nominal y pronominal Reconocimiento del objeto indirecto nominal y pronominal

10 % 40% 20%

TEMARIO Semana

29

Tema central: EL PREDICADO II Subtemas

Peso

Reconocimiento de los circunstanciales

50 %

Reconocimiento del predicativo

30 %

Reconocimiento del complemento agente

20 %

TEMARIO Semana

30

Tema central: QUINTA PRÁCTICA: ANÀLISIS ORACIONAL I Subtemas

Peso

Sujeto

50 %

Predicado

50 %

TEMARIO Semana

Tema central: PRÀCTICA INTEGRAL DE ORTOGRAFÌA II: sílaba, acentuación y mayúsculas. Subtemas

Peso

Segmentación silábica y casos de diptongo, triptongo y hiato

30 %

Uso de acentuación general y especial

30 %

Uso de mayúsculas y minúsculas

40 %

31

TEMARIO Semana 32

Tema central: LA ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA Subtemas

Peso

Reconocimiento de la oración yuxtapuesta

30 %

9

Instituto de Ciencias y Humanidades

Reconocimiento de la oración coordinada conjuntiva copulativa, disyuntiva, adversativa, distributiva y explicativa

70 %

TEMARIO Semana

33

Tema central: SUBORDINADA SUSTANTIVA Subtemas

Peso

Reconocimiento de oraciones subordinadas sustantivas

30 %

Funciones de las oraciones subordinadas sustantivas: sujeto, OD, OI, atributo, complemento de nombre, complemento de adjetivo y complemento de verbo

70 %

TEMARIO Semana

Tema central: SUBORDINADA ADJETIVA Y ADVERBIAL Subtemas

34

Peso

Reconocimiento de oraciones subordinadas adjetivas: clases (especificativa y explicativa) Reconocimiento de oraciones subordinadas adverbiales: función (modo, lugar, cantidad, tiempo; causal, ilativa, concesiva, condicional, etc.)

30% 70%

TEMARIO Semana

Tema central: SEXTA PRÁCTICA: ANÀLISI ORACIONAL II Subtemas

Peso

Oración compuesta coordinada

30 %

Subordinada sustantiva

40 %

Subordinada adjetiva, adverbial

30 %

35

TEMARIO Semana

36

Tema central: SIGNOS DE PUNTUACIÓN Subtemas

Peso

Uso de la coma (clases)

50 %

Uso del punto y coma

10 %

Uso de los dos puntos

30 %

Usos de las comillas y diéresis

10%

10

Plan Curricular de la unidad preuniversitaria

TEMARIO Semana

37

Tema central: PRÀCTICA INTEGRAL DE ORTOGRAFÌA II: sílaba, acentuación y mayúsculas. Subtemas

Peso

Segmentación silábica y casos de diptongo, triptongo y hiato

20 %

Uso de acentuación general y especial

20 %

Uso de mayúsculas y minúsculas

20 %

Uso de signos de puntuación

40 %