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Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4 El resumen

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Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4

El resumen 1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste ese texto sobre los otros dos.

por el autor, Carlos Monsiváis, es alguien a quien admiré por su compromiso social y por su trabajo, y después porque el tema es de actualidad , por el drama que hasta hoy en día las mujeres siguen siendo afectadas.

2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla: Texto elegido: “Escuchar con lo ojos a las muertas” Ámbitos de la vida del autor (sucesos o cambios relevantes nacionales e internacionales)

Carlos Monsiváis Aceves nació en Ciudad de México el 4 de mayo de 1938. Se puede decir que se trata del padre de la crónica moderna en México, por su visión sarcástica de los fenómenos sociales y político, así como por su lenguaje cáustico, se le vincula a la corriente del "new journalism".Su capacidad crítica, su estatura intelectual y su peculiaridad estilística lo han convertido en una de las voces más reconocibles del panorama cultural hispánico.

Fue un gran precursor del movimiento Gay, abogaba por los derechos de éstos así como apoyaba la diversidad sexual, a los enfermos de VIH, y fué gran amante de los gatos, lo que lo llevó a crear la organización civil Gatos Olvidados y fué un ferreo oponente de la fiesta brava en México.

Familiar

Nació en las márgenes de la sociedad. La religión familiar, una confesión cristiana no católica, lo apartaba de la mayoría de los niños con los que convivía en la calle y en la escuela. Era, asimismo, un hijo sin padre. Durante muchos años Carlos Monsiváis usó únicamente el apellido de su madre, doña Ester, una figura central en la construcción de la personalidad de su hijo. Se habla sobre su condición homosexual, pero en vida él nuncá se declaro abiertamente gay.

Académico

Estudió en la Escuela de Economía y en la Facultad de Filosofía y Letras, de la Universidad Nacional Autónoma de México. Posteriormente, trabajó en esta Universidad como catedrático en diversas materias. Realizó varias colaboraciones para revistas,periódicos y suplementos culturales. Fué becario del Centro Mexicano de Escritores

Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4 y del Centro de Estudios Internacionales de Harvard. En agosto de 1992 recibió una beca del "Fideicomiso para la Cultura", organización creada un año antes por la Fundación Rockefeller y varias instituciones mexicanas.En vida recibió varios galardones como : El premio Nacional

de periodismo , el premio Mazatlán, el premio Xavier Villaurrutia, el premio Lya Kostakowsky, el premio Anagrama del Ensayo y el Premio de literatura Latinoamericana y del caribe Juan Rulfo y muchos más.

Económico

no encontré datos de éste rubro, el señor simpre mantuvo un perfil bajo en éste tema

Político

El siempre se manifestaba como liberal de izquierda

Cultural

Carlos Monsivaís fue un mexicano destacado y que incursionó con éxito en la crónica , ensayo y la narrativa. Su aporte cultural es extenso y muy valioso para México, motivando que en el 2018 la biblioteca de México organizó una exposición donde exhibirían mas de sus 40 libros de sus obras y 10 más que hizo en colaboración con José Emilio Pacheco y Carlos Pellicer.

Bélico

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3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes: ● ¿Cuál es la idea principal? Los feminicidios en México ● ● ¿Cuáles son las ideas secundarias? la violencia en contra de la mujer, los crímines que quedan impunes y como la justicia Méxicana no ha logrado esclarecer ni han logrado disminuir las cifras. ● ● Escribe las palabras clave. feminicidios, violencia, misoginia, crímenes, violación, desaparciones, justica, narcotráfico, odio. ● ● Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto. se toma el tema de los feminicidios, en especial en la zona fronteriza de Chihuahua, donde desde hace decadas mujeres son desaparecidas sin que la policia defina si son

Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4 crímenes por parte de grupos armados (narcotráficantes) o bien son crímenes de odio hacia la mujeres por parte de alguien en particular. Asesinatos y desapariciones de mujeres quedando en completa impunidad y sin justicia para sus familiares quienes desesperados piden que éstos crímenes no queden solo en trámites apilados en las procuradurías de justicia. ● 4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación y tipos de palabras.

Escuchar con los ojos a las muertas Carlos Monsiváis (Enero 31 2003) Escribe tu resumen de una cuartilla “La violencia y la misoginia hacia las mujeres ha sido algo que ha estado vigente desde tiempos feudales. La violencia deshumaniza, aisla , frena el desarrollo le pone sitio militar a las libertades, mutila física y anímicamente, eleva el temor a las alturas de lo inexpugnable, es en síntesis la distopía perfecta. El peso del patriarcado y las resignaciones aledañas igualan la violencia ejercida sobre un género con la negación de la democracia, y desde los gobiernos y las leyes y los criterios sociales no reconocerlo o admitirlo ambiguamente es señal inequívoca del atraso”. Con éstas fuertes palabras empieza el texto de Monsiváis para mostrar su indignación hacia un tema violento en ésta época en nuestro México,da peso al machismo sobre la mujer,sobajandola hacia una violencia física y sexual que durante años muchos hombres lo ven “normal” y un razonamiento inaudito como el hecho de decir que la misma mujer al vestir provocativamente desean ser violadas y sobajadas , tal como algunos ministerios públicos lo han manejado. El hecho de que incluso ellas mismas “buscan” un tipo de hombre problemático para ser violentadas dentro de una relación sentimental o hasta el hecho de escuchar la “sabia” postura del cardenal Íñiguez de Guadalajara al decir “salen a la calle con ropa provocadora y movimientos sensuales”, culpabilizandolas en lugar de protegerlas. Cada año , las cifras mundiales de la violencia intrafamiliar van a la alza, y no bajan los ataques hacia la mujer, a las que se les viola,golpea, mutila, estrangula, acuchilla, asfixia en cuartos de hotel, lotes baldíos hasta en el seno de su propio hogar. Este horror recorre gran parte en México ,el, son el indice homicida más terrible que se ha conocido, la desatada en Ciudad Juárez desde 1993 contra mujeres jóvenes. Entre los años de 1993 al 2002 se asesinan a cien mujeres en Ciudad Juárez con total impunidad para los culpables.Hay un listado de cerca de 600 mujeres desaparecidas y los procesos judiciales, se multiplican con responsables de pocos asesinatos siendo éstos ideales para adjudicarles varios asesinatos más sin que haya una evidencia de que así sea, con esto sólo se quiere dar carpetazo a varios expedientes más para cerrar casos, como suele ser la justicia ante los casos de feminicidios. Y claro, los gobernadores siempre evadiendo su responsabilidad en dichos casos, en tiempos electorales siempre prometiendo justicia, y cuando llegan sólo divagan y endosan las culpas sin importarles darle justicia a las familias de las víctimas. Y los jefes encargados de la seguridad o los mismos agentes policiacos, en muchos casos son cómplices corruptos de grupos de delincuencia organizada, por tal motivo tampoco dan muestras de querer realizar su ecomienda ante éstos casos de desapariciones y asesinatos de mujeres. Y mientras la policia y los ministeriales en el caso especifico de las desaparecidas de Chihuahua se enfocan en su “culpable” un hombre de orígen Egipcio como el único acusado. Afortunadamente aparecen en el mapa escritores y reporteros interesados en investigar éstos casos , como lo son : la documentalista Lourdes Portillo y Sergio González Rodríguez. “Huesos en el desierto” es el trabajo periodistico de éste último escritor en el cual aborda un análisis bastante estructurado del vínculo entre el poder judicial y el delito es toda una evidencia por los desaciertos en la aplicación de la justicia, resultando toda una pesadilla para los familiares de las victimas .

Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4 Con los años cada administración en ésa zona fronteriza han fallado ante ésta ola de violencia hacia la mujer, han fallado a la sociedad a la que les deben respuestas e imparción de justicia. Han fallado con sus “estrategias” , su muy deficientes líneas de investigación, su falta de experiencia en cuanto al manejo de evidencias para una investigación eficaz, pasan de una versión a otra . Con tristeza siguen sucediendo éstos casos de violencia a la mujer, crímenes en donde los culpables se sienten superiores y se burlan de las leyes y la sociedad, saliendo impunes de todos éstos crímenes , crímenes que tal como lo dice Sergio González Rodríguez al final de su reportaje : “Por lo mismo, recuerda, me dije. Ya eres parte de los muertos y de las muertas. Te inclinas ante ellos y ellas. Recuerda, sí. Por ahora, sólo recuerda, aunque en estos tiempos parezca excesivo y hasta impropio recordar. Que otros sepan lo que recuerdas. Y puedan leer lo anotado con tinta roja para entender lo escrito con color negro. Tengo una certeza: contra la nada, perdurará el destino. O la memoria. Al fin y al cabo, la vida de cada quien es un desafío misterioso en aquello que nos sobrevivirá.”

5. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes características: ● Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos. ● Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la exposición. ● Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de que expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos de tu resumen. ● Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un nuevo aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura. ● Vínculo. Si grabaste un audio, súbelo a una nube y genera el enlace para compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en el siguiente recuadro: Enlace del audio o video: https://drive.google.com/open?id=1-6kcM0XeRPgm8e_M0cUoMP-ycQsSeVo9