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• Uriel Guerra

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ANEXO INSTRUCCIONES: De forma individual realizar lo siguiente: 

Identificación de Conceptos: Se elaborará una investigación sobre el siguiente tema: “Estudios de Repetibilidad, Reproducibilidad y estudios R Y R la cual deberá contener lo siguiente:

 Portada  Introducción  Desarrollo: Deberá contener la definición de los conceptos de reproducibilidad y así como la metodología para llevar a cabo un estudio R Y R, y contar con un Ejemplo de aplicación.  Conclusión  Bibliografía en formato APA. 

Cumplimiento de Tareas, se realizarán las siguientes tareas:

TAREA 1. INSTRUCCIONES: De forma individual resolver los siguientes ejercicios: Ejercicio 1: Se desea analizar el contenido de ácido en cierto producto químico; la información está dada en mililitros y se tiene como especificación que el valor nominal debe ser de 0.70 ml con una tolerancia de ± 0.20 ml. (presentar los cálculos realizados a mano) Los datos se muestran a continuación: 0.85 0.80 0.55 0.75 0.75 0.65 0.90 0.65 0.75 0.70

0.75 0.75 0.75 0.75 0.85 0.75 0.85 0.75 0.75 0.70

0.80 0.70 0.80 0.60 0.60 0.75 0.75 0.65 0.80 0.65

0.65 0.65 0.65 0.85 0.65 0.60 0.85 0.70 0.80 0.65

0.75 0.85 0.65 0.70 0.60 0.65 0.80 0.70 0.50 0.80

0.60 0.80 0.65 0.75 0.50 0.75 0.75 0.85 0.65 0.80

0.80 0.70 0.85 0.85 0.65 0.65 0.75 0.70 0.70 0.65

a) Calcula el índice Cp y el índice Cpk b) ¿Qué puedes concluir de los valores obtenidos?

0.70 0.70 0.80 0.70 0.65 0.75 0.70 0.70 0.75 0.60

0.75 0.65 0.75 0.70 0.60 0.85 0.85 0.80 0.80 0.60

0.60 0.65 0.70 0.75 0.70 0.60 0.60 0.70 0.80 0.65

Ejercicio 2: Se tomaron 80 muestras contenidas de 20 subgrupos de la cantidad de Grados Brix de cierta bebida sabor fresa; conforme a las especificaciones del cliente se requiere que se encuentren a 8 grados brix con una tolerancia de ± 0.3. En base a lo obtenido: a) Calcula los índices Cp y Cpk e Interpreta los datos obtenidos concluye. BEBIDA SABOR FRESA FECHA

08/10/2015

10/10/2015

12/10/2015

14/10/2015

16/10/2015

NÚMERO

GRADOS BRIX X1

X2

X3

X4

1

8.3

8.0

8.4

8.4

2

8.1

8.0

7.9

8.0

3

8.1

8.2

8.2

8.2

4

8.0

8.2

8.0

8.0

5

7.9

8.0

8.0

8.0

6

9.0

8.4

8.5

8.5

7

8.3

8.4

8.4

8.4

8

8.1

8.2

8.2

8.1

9

8.0

7.9

8.0

8.0

10

8.0

8.1

8.1

8.1

11

7.8

7.5

7.5

7.5

12

8.1

8.2

8.2

8.2

13

7.6

7.7

7.9

7.7

14

7.5

7.6

7.7

7.7

15

7.5

7.5

7.5

7.5

16

7.5

7.8

7.8

7.8

17

7.8

7.5

7.5

7.5

18

8.2

8.0

8.2

8.0

19

8.2

8.2

8.2

8.2

20

8.2

8.3

8.0

8.1

TAREA 2. Buscar un ejemplo de un estudio R Y R en Minitab y describir paso a paso la forma de elaborarlo. Deberá de contener lo siguiente: 1. Redacción de la problemática a analizar 2. Descripción de cada uno de los pasos realizados, lo cuales deberán de identificarse con la impresión de pantalla correspondiente. 3. Conclusión del ejercicio y también sobre la importancia de los estudios R y R

RÚBRICA CRITERIO

PONDERACIÓN CALIFICACIÓN

Saber 3 puntos

ANEXO (VALOR 3.0 PUNTOS). Realizar la investigación solicitada en el Anexo, Identificación de ponderándose de la siguiente manera: conceptos

Introducción: (Valor 0.5 puntos) Desarrollo : (Valor 2.0 puntos) Conclusión : (Valor 0.5 puntos)

Saber Hacer 6 puntos

ANEXO (VALOR 6.0 PUNTOS) Se llevará a cabo la Tarea 1 de acuerdo con las siguientes ponderaciones: Cumplimiento de TAREA 1.(Valor 4.0 puntos) tareas Ejercicio 1. (Valor 2.0 puntos) Ejercicio 2. (Valor 2.0 puntos) TAREA 2. (Valor 2.0 punto) Ejercicio 1. (Valor 2.0 puntos)

Nota: en caso de inciso incorrecto, entrega a destiempo ó incorrecta perderá la ponderación otorgada Ser 1.0 Asistencia Asistencia 100% puntos (Valor 1.0 puntos) Presenta alguna inasistencia durante el periodo (Valor 0 puntos) Nota: El anexo se realizará de forma individual y se entregará en la fecha que el profesor indique, en formato físico pudiendo usar hojas recicladas para tal efecto; también podrá apoyarse de algún software para el cálculo de los parámetros solicitados para las Tareas 1 y 2 conforme a las instrucciones de cada tarea, deberá realizar impresión de pantalla, de igual manera el caso de gráficos.