INSTITUTO PROFESIONAL DIEGO PORTALES ESCRIBA CENTRADO EL NOMBRE DE SU CARRERA AUTÓNOMO Instituto Profesional Diego Por
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INSTITUTO PROFESIONAL DIEGO PORTALES ESCRIBA CENTRADO EL NOMBRE DE SU CARRERA
AUTÓNOMO
Instituto Profesional Diego Portales Ingeniería en Prevención de Riesgos
INFORME PRÁCTICA Asesoría para Empresa Catglobal Ltda. En Metro Valparaíso
ALUMNO: Sr. Luis Eduardo Escobar Villalón
VIÑA DEL MAR - MAYO - 2018
INICIALES DEL AUTOR MES -AÑO
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AGRADECIMIENTOS
Agradecimientos a mi familia mi principal pilar que siempre me ha dado el apoyo necesario para lograr terminar mi carrera, a la empresa Catglobal Ltda que me dio la oportunidad de realizar mi práctica profesional, a mis profesores del Instituto Profesional Diego Portales que me enseñaron y me motivaron siempre a ser un profesional.
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ÍNDICE Materia
Págin a
1. INTRODUCCIÓN 1.1 Antecedentes de la Empresa 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo General 2.2 Objetivos Específicos
3. RESULTADOS 4.1 Sub Títulos 4.2 Sub Títulos 4.1.1 Sub títulos 4.1.2 Sub títulos
4. CONCLUSIONES 5. BIBLIOGRAFÍA 6. GLOSARIO 7. ANEXOS
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08 09 09 09 09 00 00 00 00 00 00 00
00 00
Se sugiere realizar índice en tabla, sin mostrar recuadro
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Nº Figura
Título
Fig. Nº1 Fig. Nº2 Fig. Nº3
Título..... Título..... Título.....
Fig. Nºn..
Título.....
Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo Título y Justificada
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ÍNDICE FIGURAS
Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo Título y negrita
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Se sugiere realizar índice en tabla, sin mostrar recuadro
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ÍNDICE TABLAS Título Tabla
Tabla I Tabla II Tabla III
Título..... Título..... Título.....
Tabla n....
Título.....
Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo Título y Justificado
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Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo Título y negrita Centrado
Letra: Arial Tamaño:14 Estilo: mayúscula y negrita Centrado
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Se sugiere realizar índice en tabla, sin mostrar recuadro
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ÍNDICE ANEXOS Titulo de Anexos
Anexo Nº1 Anexo Nº2 Anexo Nº3
Título... Título... Título...
Anexo Nºn..
Título... Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo Título y Justificado
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Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo Título y negrita Centrado
Letra: Arial Tamaño:14 Estilo: mayúscula y negrita Centrado
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1. INTRODUCCIÓN En el presente Informe, se dan a conocer diversas tareas y labores desarrolladas en el proceso de práctica profesional efectuada en la Empresa Catglobal Ltda. para la carrera de Ingeniería en Prevención de Riesgos. En el periodo de práctica se logra detectar la necesidad de implementar un programa de Prevención de Riesgos y Salud Ocupacional. Durante este proceso, también se logra interactuar de manera periódica con los distintos trabajadores y las actividades propias que desarrolla la empresa para servicios de mantenimiento en Metro de Valparaíso. Se dan a conocer distintas actividades desarrolladas por el practicante las cuales permite reunir la información necesaria en materia de riesgos a los que se encuentran expuestos los trabajadores contribuyendo con esto en la creación de las directrices y pasos a seguir en la aplicación de lo aprendido, basándose en las conductas de los trabajadores y condiciones del los distintos entornos donde se efectúan las actividades de la Empresa Catglobal Ltda. Es por esto que lo vivido en este periodo sirve como base y plataforma de lo que motivará al practicante para la
aplicación de lo aprendido en el proceso académico y practico
respectivamente, encontrando en aquello el desafío natural en la implementación de un programa que podrá ser expuesto en su trabajo de titulo posterior.
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1.1 Antecedentes de la Empresa
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2. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL. Implementar, verificar y monitorear en terreno las conductas de los trabajadores a fin de conocer, cuales son las acciones sub-estándar que están generando accidentes dentro de la empresa. Realizar sobre las conductas de los trabajadores, las observaciones necesarias para mejorar las condiciones de trabajo existentes. Uno de los factores importantes a considerar es generar la confianza y “preocupación activa” por el rol observado. El Proceso de Mejoramiento de Conducta, permitirá aplicar una estrategia de prevención, y a través de observaciones, verificar los actos de las personas en los lugares de trabajo. A través de las observaciones de conducta se pretende mejorar las condiciones de trabajo en las que se ven involucrados diariamente los trabajadores. Permitirá reforzar los controles y el cumplimiento de procedimientos durante la ejecución de lastareas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Cumplir con el Programa de observaciones
Cumplir con ttodos los planes de acción
Aumentar la conductaa segura sobre línea base
Fomentar
la
participación
y
trabajo
en
equipo
A través de esta herramienta de gestión, se pretende aumentar el número de observaciones y retroalimentaciones de conducta, logrando una participación activa de todo
el
personal
involucrado.
Al comienzo de las implementaciones, las personas tienen muchas dudas e inquietudes LEEV JUNIO -2018
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respecto del proceso, por ende, se realizara un plan de difusión y capacitación que permitirá reducir la incertidumbre respecto a las Observaciones de Conducta. El liderazgo en terreno por parte de los supervisores, sin duda que aportara resultados mucho más convincentes durante el proceso de las observaciones. Los directivos y supervisores generaran las condiciones para que las personas ejecuten las conductas seguras. Esta probado el impacto que producen las observaciones efectuadas por el segmento ejecutivo: sino se realizan observaciones de conducta cuando se requiere, el programa tiende
al
estancamiento.
Los supervisores serán claves en este programa, puesto que, sin su participación activa en las observaciones de conducta no se lograran los mejoramientos en las conductas
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de
los
trabajadores.
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3. RESULTADOS En esta sección se presentan las actividades observaciones hechas por el autor, organizadas lógicamente, considerando los siguientes aspectos: a)
Descripción general de la organización, empresa o institución en que realizó la Práctica Profesional.
b)
Descripción detallada de la Unidad en que realizó su Práctica, indicando condiciones físicas de implementación de ésta.
c)
Descripción de las actividades realizadas y funciones desempeñadas.
d)
Listado de situaciones que le correspondió observar, explicando las causas que originaron dichas situaciones y el análisis de las soluciones efectuadas o de las posibles soluciones que podrían haber efectuado.
e)
Balance crítico del perfeccionamiento logrado.
Las observaciones numéricas deben ser expuestas claramente, con los análisis estadísticos convenientes para cada caso. Las descripciones verbales y gráficas deben ser precisas y detalladas. Cuando hay series de datos numéricos (mediciones de individuos, series de tiempo, réplicas) la información debe ser reducida en la forma de gráficos o tablas (no ambas), que sean fácilmente comprensibles. Debe explicar claramente cómo se analizaron las observaciones, y mostrar también los resultados del análisis de modo que el lector pueda comprender lo que se hizo. Si fuera necesario dar información detallada (datos originales no reducidos, tablas extensas de localidades y datos) se puede agregar al final en un anexo. Lo que se hará
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sólo si se piensa que los datos originales pueden ser útiles para el lector,
evitando
repeticiones innecesarias en las tablas que alarguen inconvenientemente el anexo. Cada tabla, gráfico, figura, debe tener un objetivo y debe ser citada oportunamente en el texto. Los títulos y subtítulos, que organizan su informe deben ser escritos como se indica en la Fig.Nº1.
3. ETAPA INICIAL 3.1 Sub Títulos 3.2 Sub Títulos 3.2.1 Sub títulos 3.2.2 Sub títulos a. Sub títulos b. Sub títulos
Sub – Sub títulos Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo oración y subrayado, negritaSub – Sub – Sub títulos Más sub títulos Justificado Izquierda Letra: Arial usar viñetas La numeración debe ser correlativa Tamaño:11 Letra: Arial Estilo: Tipo oración y cursiva, Tamaño:10 negrita Estilo: Tipo oración y negrita Identificado con letras Centrado Fig. Nº1 Organización de Títulos y Subtítulos en el Texto
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Como recomendación general, se deben considerar algunos aspectos adicionales como:
Los gráficos y figuras deben llevar, completa y correctamente rotuladas, todas las variables, coordenadas, etc. Deben llevar una explicación al pie, que se inicia con la palabra Fig.
seguida de la numeración correlativa en números árabes o en letras
minúsculas. Deben ser citadas en el texto como Fig. Nº1 y estar ubicadas lo más próximo posible a la primera cita que se haga de ellas.
Las tablas deben llevar un encabezamiento
centrado y numeración correlativa con
números romanos. Deben ser citadas en el texto como Tabla I y estar ubicadas lo más próximo posible a la primera cita. Deben ser dispuestas de modo de ser fácilmente entendibles, con subtítulos encabezando cada columna. Las tablas muy largas, con más de 50 líneas deben ser continuadas en la página siguiente.
Las fotografías son consideradas como figuras y van numeradas y explicadas de acuerdo a lo indicado para ellas.
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Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo oración Justificado Se ubica a un espacio bajo el título
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4. CONCLUSIONES
Letra: Arial Tamaño:14 Estilo: mayúscula y negrita Centrado Se ubica en tope de página
Las conclusiones se incluirán luego de la discusión y deberán ser concisas y contener en forma sucinta, lo esencial de los resultados previamente establecidos y de la discusión previa. Aunque las conclusiones incluyen aspectos de síntesis que a la vez incluye trabajos anteriores, las conclusiones aquí detalladas se deben originar sólo del trabajo que se ha presentado.
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Letra: Arial Tamaño:11 INSTITUTO PROFESIONAL DIEGO PORTALE Estilo: Tipo oración Justificado INGENIERIA EN PREVENCION DE RIESGOS16 Se ubica a un espacio bajo el título
5. BIBLIOGRAFÍA
Letra: Arial Tamaño:14 Estilo: mayúscula y negrita Centrado Se ubica en tope de página
Esta sección debe contener, en orden alfabético por autor, las referencias a que se hace mención en éste, y solamente aquellas. No es una bibliografía sobre el tema del trabajo o del informe, sino una manera de permitir al lector encontrar fácilmente el texto referido en una revista, libro u otra publicación. En la medida en que sea posible deben darse las referencias primarias u originales. El autor debe haber tenido a su disposición todo lo que cita, ya que es responsable de la adecuada interpretación de la información contenida en estas referencias. Ocasionalmente se podrá mencionar en el texto un trabajo inaccesible como citado en otro estudio. Si hay más de una referencia del mismo autor en un mismo año, deben citarse como a y b (ver ejemplos). Si el artículo es en otro idioma y tiene más de un autor, la o las conjunciones Volúmen
deben ir en el idioma original, no es español. Un ejemplo completo de cómo escribir las referencias de artículos de revistas es: Martínez, F., Paredes, L. y M. Cabrera. 1997. El conocimiento del saber. Revista Educación 10(6): 32-45
Nº Revista
Página entre las cuales está contenido el artículo.
Un ejemplo completo de cómo escribir las referencias de libros y otras publicaciones no periódicas es: Brevis, B., López, A. y H. Delpín. 1997. La Teoría cuántica. Una Nueva Teoría. Editorial Universitaria. 35 edición. 567 pg.
Nº total páginas del libro.
En caso de que el artículo de que su libro o revista sea escrito por atuor diferente al de la obra. La cita es: López, P. 1990. Malezas de Chile. En K.U. Kramer (eds.) 1990: 283 (4). Ejemplo de cómo escribir las referencias de dirección de Internet es:
http://werken.ufro.cl/araucaria/mapuches/mapuche.html
Las referencias a correos electrónicos deben especificar la dirección completa:
[email protected]
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Letra: Arial INSTITUTO PROFESIONAL DIEGO PORTALE Tamaño:11 INGENIERIA EN PREVENCION DE RIESGOS17 Estilo: Tipo oración Justificado Se ubica a un espacio bajo el título
6. GLOSARIO
Letra: Arial Tamaño:14 Estilo: mayúscula y negrita Centrado
Es optativo y consiste en un breve diccionario o vocabulario en que se definen los términos especializados propios del tema. Es particularmente útil, si en el texto se emplean siglas abreviaturas y símbolos. Ejemplo de cómo debe escribir los términos y su definición: Epígrafe: Cita breve o pensamiento ilustrativo del tema en que se usa, que busca interesar al lector potencial.
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7. ANEXOS
Letra: Arial Tamaño:14 Estilo: mayúscula y negrita Centrado
Se incluyen en ellos, aquellas materias que son indispensables para la comprensión del texto, tales como: planos, gráficos, fotos, programas computacionales, etc.
Letra: Arial Tamaño:11 Estilo: Tipo oración Justificado Se ubica a un espacio bajo el título
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PAUTA DE EVALUACIÓN PARA INFORME DE PRÁCTICA ALUMNO CARRERA CENTRO PRÁCTICA DOCENTE EVALUADOR: ASPECTOS EVALUAR 1. FORMATO: Concordante con las normas vigentes, redacción clara y apropiada. 2. INTRODUCCIÓN Planteamiento de objetivos concordantes con el problema, alcance del tema. 3. OBJETIVOS: Redacción y pertinencia 4. RESULTADOS Presentación completa clara y ordenada de los resultados obtenidos 5. CONCLUSIONES Se relacionan íntimamente con los objetivos del trabajo, se basan en el análisis de los resultados obtenidos 6. BIBLIOGRAFÍA Revisión profunda, bien elaborada, ordenada y directamente relacionada con el tema 7.
GLOSARIO
8.
ANEXOS
FIRMA NOTAS DE 1-7
PONDERACIÓN 0,10 0,15 0,15 0,25
0,15
0.05
0.05 0,10 NOTA FINAL
FECHA EVALUACIÓN:
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NOTA PONDERADA