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• Janet Parra

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• Ficción y literatura

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Área: Comunicación Sexto grado

Colegio San Ignacio de Loyola

TEMA: EL PUNTO Nombre : Grado y sección

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I. Marca la idea correcta: 1. El punto y seguido se usa para: a) No separar oraciones. b) Separar oraciones dentro de un mismo párrafo. 2. El punto final se usa cuando señala el: a) Final de un párrafo. b) Final de un escrito. 3. El punto y aparte se usa cuando: a) Señala el final de un párrafo. b) Señala el final de un escrito. II. Lee el siguiente texto. Coloca los puntos y las mayúsculas donde correspondan. Texto1 mi madre siempre nos preparaba chocolate caliente todas las tardes frías de invierno me gustaba que me llevara la taza humeante a la cama y unas galletitas de vainilla ella era nuestro ángel de la guarda Texto 2 Me llamo Camila curso el quinto grado y tengo la disposición de trabajar y estudiar con dedicación yo quiero aprender para superarme y ser el orgullo de mis padres me siento contenta, porque formo parte de un grupo muy unido, en el cual reina el amor, compañerismo y la solidaridad Texto 3 La juventud no es un periodo en la vida es una disposición del ánimo es temple de la voluntad, calidad de la imaginación, vigor de los sentimientos, predominio de valor sobre la timidez, de la sed de aventura sobre el deseo de reposo

Colegio San Ignacio de Loyola

Área: Comunicación Sexto grado

Texto 4 Luego inclinó la cabeza sobre la bandeja vacía y se quedó dormido por una ventana, arrojaron las sobras a los perros el muchacho terminó el vino entre ronquidos y recogió el sombrero de la silla tambaleándose, buscando la salida, se extravió en la casa conoció los retratos de los antepasados del rey, conoció las armaduras dormidas a la orilla de los corredores no encontró el patio del árbol de las perdices tal vez la voz le había mentido y el árbol en realidad no existía estuvo abriendo y cerrando puertas, visitando cuartos cada vez más extraños, habitados por seres casa vez menos reales hasta que alguien lo condujo hacia la cocina Triunfo Arciniegas, La verdadera historia del gato con botas (Torre de Papel) Texto 5 Me dijo una chica que ella también tiene un diario íntimo y que le escribe poemas A mí no se me ocurre ninguna Además, me contó que cada vez que empieza a escribir pone: “Querido diario:”, como si le mandara una carta Hablando de cartas Llegó una de Gustavo y mi mamá La mandaron aquí y dicen que compraron un montón de alfajores Claro Hace mucho que no te escribía El casamiento de mi mamá fue con fiesta y todo La abuela le preparó un montón de cosas para comer Estaban los padres de Gustavo y mis abuelos, o sea, los padres de mi mamá También estaba Na Silvia Schujer, Historias de un primer fin de semana (Torre de Papel) III. Ordena las palabras y escribe las oraciones correspondientes. Usa adecuadamente el punto y seguido.