Actividades Con Vocales

FICHA 1: DISCRIMINAR VOCALES Recuerda el sonido de cada vocal Encierra la vocal con la que empieza el nombre de cada d

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FICHA 1: DISCRIMINAR VOCALES

Recuerda el sonido de cada vocal

Encierra la vocal con la que empieza el nombre de cada dibujo

e a i

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

aeiou

o u

Escribe los nombres de todos los dibujos con muy buena letra

elefante

arveja

FICHA 2: DISCRIMINAR VOCALES

UNE LOS DIBUJOS QUE TERMINAN IGUAL

Escribe aquí los pares de palabras que formaste y que terminan igual ________________________ - ________________________ ________________________ - ________________________ ________________________ - ________________________ ________________________ - ________________________ ________________________ - ________________________ ________________________ - ________________________ ________________________ - ________________________ Dibuja aquí dos pares de dibujos más, cuyos nombres terminan igual

HAZ ORACIONES CON LOS PARES DE PALABRAS, COMO EN EL EJEMPLO

-L

a Bruja se come una naranja.

-

----------------------------------------------------------------------------

-

---------------------------------------------------------------------------------

-

----------------------------------------------------------------------------------

FICHA 3: DISCRIMINAR VOCALES

Une dibujo con su palabra

manzana

mago

silla

taza

oveja

rama

patito

pala

ardilla

Une palabras que terminen igual

Bomb

ero - salero

lago

ventana

manzana

taza

brazo

mago

casa

lazo

estampilla rama cama

oveja

pato

loro

ceja

silla

boca

cuna

espejo

tortuga

luna

pala

toro

roca

sala

gato

lechuga

maíz

ola

cola

puma

pluma

loro

tortuga

gato

perro

cubo

conejo

nariz

lancha

cancha

tubo

FICHA 4: DISCRIMINAR VOCALES

Completa CON UNA VOCAL y forma una palabra significativa __stampilla __veja p__la su__na lag__ lun__ mag__ cun__ __cho __spada m__sa s__l manzan__ lanch__ ventan__ lechug__ __squina __slero p__sa b__ta taz__ tortug__ cas__ tub__ __stampilla __scalera p__ca n__ta braz__ sal__ __marillo __mbulancia r__sa p__lo laz__ pal__ sill__ espej__ __raña __rco l__to c__na estampill__ conej__ cam__ plum__ __scalera __no r__ca h__ja ram__ pum__ gat__ ol__ __stufa __scuela r__ma r__ta pat__ col__ __scoba __veja gu_rra hi_lo cej__ cub__ ovej__ canch__ __ncla __spejo di_nte m_ela roc__ tor__ boc__ lor__ __nano __naguas d_ele su_lo poc__ pas__ sac__ pal__ __lefante __stufa ba_le ti_rra lot__ deb__ __scobilla __scoba m_ta niñ__ par__ gat__ cos__ __scudo __spuma p_nto lom__ per__ __spada __dificio t_nta __sponja

__ statua

__squí

__stribo

DIFERENCIA DE SIGNIFICADO: LEE LOS PARES DE PALABRAS NO ES LO MISMO… caballo

pelado

estudio

imparta

cabello

peludo

estadio

importa

estafa

regala

camella

plátano

estufa

regula

Camila

platino

tanta

aplicado

mosca

circo

tinta

aplacado

masca

cerco

FICHA 5: DISCRIMINAR LETRAS PARECIDAS Modelo

Encierra la letra igual al modelo

m

n

ñ

m

w

l

t

ll

l

i

j

c

c

o

e

a

d

ch

h

c

on

ch

oh

h

b

h

n

ch

d

f

l

t

f

h

j

v

w

m

y

u

v

n

m

ñ

n

r

i

l

j

i

ú

g

g

q

p

y

Q

D

O

Q

C

t G

En cada línea hay dos letras o grupos de letras parecidas. Remarca con colores distintos cada par.

m

m

n

m

n

m

n

m

m

n

n

m

n

m

n

m

ch

ch

on

ch

ch

oh

oh

ch

i

i

j

j

j

i

j

i

b

h

b

h

b

h

h

b

g

g

q

q

g

g

q

g

f

t

f

f

t

f

f

t

c

c

o

o

c

o

c

c

n

ñ

ñ

n

n

ñ

n

ñ

FICHA 6: DISCRIMINAR LETRAS PARECIDAS Haz un círculo a las palabras del renglón que tengan la letra modelo

Modelo n n n n

noche moneda mostrar nariz

mecha nieve marino nevado

nueve nadie nunca mentira

ñandú muleta nintendo nadador

Encierra la palabra que corresponde

mano nano

nido mido

ala ola

moneda noneda

numo humo

bado dado

uela vela

Modelo

Encierra la palabra del modelo

FICHA 7: DISCRIMINAR LETRAS PARECIDAS Pinta la letra _______ con azul y la _______ con rojo

b d d d b b d b b b d b d d b b b d d d d d d d b b d d d d d b b b b b d d b b b b d d d b b b b d b b b b b b d d b b b d d b b b d d d b ¿Con qué letra empieza su nombre?

___________

__________

__________

__________

Completa las palabras

FICHA 8: DISCRIMINAR LETRAS PARECIDAS:

¿p o q?

Escribe al dictado Escribe aquí las palabras que empiezan igual que el dibujo:

Escribe aquí las que no empiezan igual que el dibujo:

toque

papa

Elige una palabra de cada columna cada vez y haz oraciones. ……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

FICHA 9: DISCRIMINAR SONIDOS PARECIDOS Discriminar p - b

Discriminar t -d y visceversa Ilustrar en tarjetas individuales palabras figurativas y en una ficha de trabajo. - dado - - dedo - dos - disco - ducha - dormir - dientes - doctor - diario - desfile - durazno - dentista

Reconocer los sonidos en estudio, d y t