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Actividad 2. 1. ¿qué diferencia hay entre una magnitud y un patrón de medida? Explica con un ejemplo Rt/ La magnitud es la cantidad, que puede ser medida. En cambio, el patrón de medida es una forma de medir. Ejemplo: Tengo un lápiz. Mi lápiz mide 10 cm. Esa es su magnitud. En cambio, el patrón de medida son los cm. Puedo cambiar ese patrón y decir que mi lápiz mide 0.1 metros. 2. la unidad de temperatura del sistema internacional es: Rt/ a) K° (Kelvin) 3. El radio promedio de la tierra es de 6.374 km, este valor no es igual a: a. 6374*10⁶ m b. 6,374*10⁸ cm c. 6,374*10³ m d. 63,74*10⁵ dm 4. Juan levanta en hombros a su compañera patricia y afirma: “estas pesando 48 kg”. ¿Puede esta afirmación ser cierta? ¿por qué? Rt/ Esta afirmación no es cierta. Porque En la física el peso es igual a multiplicar la masa del objeto en este caso la persona por la gravedad; los 48kg sería la masa y no el peso de Patricia. 5. Escribe V, si el enunciado es verdadero y F, si el enunciado es falso. ✔el volumen es una magnitud fundamental que se expresa en cm3: FALSO. No es una unidad fundamental si no una derivada, pero el metro si lo es, y su volumen puede expresarse como m³. ✔La cantidad de sustancia es una de las magnitudes básicas: VERDADERO. La cantidad de materia o sustancia es una de las unidades fundamentales. ✔Un metro es la distancia que recorre la luz en el vació en un segundo: FALSO. Ya que la luz viaja a una velocidad de 300 metros por segundos. ✔El pie es una unidad de longitud que permite expresar la longitud de un cuerpo en el sistema C.G.S: FALSO. El Sistema Cegesimal de Unidades se basa en las unidades de segundos, centímetros y el gramo. ✔Los prefijos nos permite expresar múltiplos o submúltiplos de una unidad: VERDADERO. Como lo son kilo, mega, giga. ✔La velocidad es una magnitud fundamental: FALSO. La velocidad no es una magnitud fundamental, sino una magnitud derivada.

6. La tabla es igual a la de la imagen 7. ¿cuál de los siguientes conceptos no es una magnitud física y por qué? a. Fuerza b. Intensidad de dolor c. Carga d. Energía Rt/ La intensidad de dolor, porque no se puede medir esa intensidad. 8. explica la forma en que calcularías el número de letras que tiene una hoja de este libro. Rt/ Un valor aproximado es contar el número de letras de una línea y multiplicarlo por el número de líneas. Un ejemplo: 60 letras en 45 líneas nos da 2700 letras 9. Que características consideras que debe tener un patrón de medida Rt/  Ser inalterable, es decir, no ha de cambiar con el tiempo ni en función de quién realice la medida.  Ser universal , es decir ampliamente utilizado o al menos reconocido,  Ha de ser fácilmente reproducible. No debe ser muy costoso fabricar una regla que con cierta tolerancia en la medida me pueda decir lo que mide algo sobre lo que he dibujado. 10. En la clase de geometría el profesor entrega por grupo a sus estudiantes un círculo de cartulina, hilo y regla. ¿cómo pueden ellos con estos elementos determinar el radio, el diámetro y el perímetro de la circunferencia? Rt/ Entonces lo primero que deben hacer los niños seria ubicar el centro de la circunferencia y con el hilo trazar el segmento que va desde el centro hasta los bordes o puntos del círculo y con la regla medir su longitud. Con el hilo rodeas el círculo de cartulina, y según el largo del hilo que se ocupe, ése será la medida del perímetro de la circunferencia. Luego marcas exactamente la mitad del perímetro en el hilo (midiéndolo con la regla); para después rodear nuevamente el círculo de cartulina, y así trazar con la regla el diámetro sobre el círculo de cartulina, comprendido entre, la marca en el hilo y la unión de sus extremos. Para hallar el perímetro utilizamos la fórmula 2 π R (donde R es el radio). 11. Galileo Galilei, utilizo el conteo de sus pulsaciones para medir el tiempo en uno de sus experimentos. ¿consideras que ese método en confiable? ¿porque? Rt/ No es confiable. Las pulsaciones para una misma persona no son constantes. Una emoción violenta, un esfuerzo físico importante, entre otros puede hacer que un pulso medianamente constante de unas 65 por minuto llegue a 100 o más por minuto. A la inversa, un estado de descanso y quietud puede hacer bajar las pulsaciones.

12. Si tienen tres cuerpos de 45kg; 3,5 slug y 385 g, respectivamente ¿cuál de los tres tiene mayor masa? ¿qué diferencia en kg hay entre las masas de los tres? Rt/ El cuerpo de 3.5 slug es el que tiene mayor masa (esta hecho por aproximadamente 51.1 kg de materia).La diferencia de peso de cada uno es de: El primer cuerpo tiene casi 6.1 kg menos de masa que el segundo cuerpo y el primer cuerpo tiene 44.615 kg más que el tercer cuerpo. El segundo cuerpo tiene aproximadamente 50.715 kg más que el tercer cuerpo. 13. En clase de biología, a través de un microscopio, un estudiante observa una pequeña partícula de aluminio en forma de cubo cuya arista mide 0,000000000025 cm A. expresa la longitud de la arista en notación científica B. ¿cuál es el volumen de le partícula en m3? C. ¿qué densidad tiene la particular? Rt/ A) Debemos correr 11 lugares la coma decimal para alcanzar el 2 Queda L = 2,5 x 10-11 cm B) Si la expresamos en metros: L = 2,5 x 10-13 m El volumen es L³ = [2,5 x10-13]³ m³ = 1,5625 x 10-38 m³ C) Si la partícula es de aluminio su densidad es 2700 kg/m³, sin importar su tamaño. También la densidad es 2,7 g/cm³. 14. expresa en notación científica las siguientes longitudes A. B. C. D.

radio promedio de la luna 1.740.000m radio promedio del sol 696.000.000m distancia tierra-luna 384.000.000n distancia tierra-sol 149.600.000.000m

Rt/ A) 1,74* 106 b) 6,96*108 c) 3,84 * 108 d) 1,496 * 1011 15. que masa en slug tiene la tierra si tiene 5,97*1024 kg? Rt/ para ello simplemente aplicaremos factores de conversión, sabiendo que: 1 slug es equivalente a 14.59 kg Entonces:

Es decir 5.97 × 10²⁴ kg es equivalente a 4.092 × 10²4slug

16. Un disco en formato dvd tiene una capacidad de almacenamiento de 4gb ¿cuantos bits de información se pueden almacenar en 5 dvd? Rt/ 1 byte=8bits 1 kB = 1024 bytes 1 MB = 1024 KB = 1048576 bytes 1 GB = 1024 Mb Entonces: 1GB=1024Mb=1048576Kb=1073741824 bytes= 8589934592 bits 1 DVD 4GB= 4(8589934592bits) 5 DVD 20GB= 20(8589934592bits) =1.717986918x1011 bits