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Asignatura: Electivo CPC.

Título del trabajo Actividad 1 cuadro comparativo salud mental.

Presenta José Realpe Loaiza ID 464753 Andrés Felipe Cristancho Peláez ID 499514

Docente María Del Pilar Aguilar Domínguez.

Colombia, Guadalajara de Buga

16 de agosto de 2019

CUADRO COMPARATIVO SALUD MENTAL |2

Introducción.

En la siguiente actividad se puede hallar un cuadro comparativo en el cual se exponen las principales características de las diversas concepciones que se han construido alrededor de la salud mental, desde los diferentes paradigmas de la psicología (postura de saludenfermedad, postura positivista, construccionista). Al final la conclusión incluye nuestra opinión frente a la actividad realizada y el tema.

PARADIGMA.

Salud Enfermedad.

Positivista

APORTE A LA SALUD MENTAL

METODOS

OBJETIVOS

Se dedica al estudio de los componentes subjetivos del proceso salud-enfermedad y de la atención a la salud. Le interesan todos los aspectos psicológicos que intervienen en la determinación del estado de salud, en el riesgo de enfermar, en la condición de enfermedad y en la recuperación, así como las circunstancias interpersonales que se manifiestan en la prestación de servicios de salud a la población.

Acciones útiles para la promoción de salud, la prevención de enfermedades, la atención de los enfermos y las personas con secuelas, y la adecuación de los servicios de salud a las necesidades de la población.

Realiza un estudio científico de las experiencias positivas, de los rasgos individuales positivos, de las instituciones que facilitan su desarrollo y de los programas que ayudan a mejorar la calidad de vida de los individuos y previenen o reducen la incidencia de la psicopatología “Se aseguran de que el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, trabajar de forma productiva y fructífera y tener la capacidad para hacer contribuciones a la comunidad”. (Muñoz, 2016)

Uno de los métodos utilizados consiste en realizar un determinado número de sesiones de terapia, buscando ayudar a las personas a utilizar sus fortalezas personales para resolver problemas determinados, en la primera sesión se evalúan los síntomas del paciente.

Estimular las principales conductas relacionadas con los estilos de vida que constituyen comportamientos protectores, tales como la práctica regular de ejercicios físicos, las prácticas nutricionales adecuadas, la reducción de consumo de sustancias tóxicas, las prácticas de seguridad y protección, prácticas adecuadas de higiene, participación en programas promocionales y preventivos, aprendizaje de recursos personales para minimizar la acción del estrés, uso de servicios sanitarios de la comunidad, entre otros. Prevención de la enfermedad mental mediante la optimización de los recursos psicológicos de las personas y el desarrollo del bienestar psicológico como forma de mejorar la calidad de vida, así como desarrollar todo su potencial. Puede trabajar de forma productiva y hacer frente a las tensiones de la vida cotidiana.

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Dice que la salud no solo está basada en lo externo, sino también en lo interno, pues cada ser humano tiene “algo”, una esencia dentro de él.

Mediante pruebas observacionales, estudiar la relación que hay entre los hechos (fenómenos) y el modo en que Esencialismo. se nos hace presente esta realidad (la conciencia o psique). El Constructivismo en la salud mental Terapia Breve Centrada en soluciones. ofrece una gran cantidad de esperanza y Terapia Centrada en las emociones La optimismo. El terapeuta constructivista Terapia Narrativa. Constructivismo. facilita la habilidad de cambiar de vida a través de conversaciones, generando confianza, nuevas posibilidades y oportunidades en la vida de los clientes. La psicobiología localiza en la Se sirve de las nuevas tecnologías estructura fisiológica del individuo cada (resonancia magnética, TAC o una de las conductas e identifica las neuroimagen) para poder realizar sus estructuras y los procesos neuronales investigaciones y establecer sus que las generan. Según este paradigma conclusiones a partir de correlaciones. todos los pensamientos, las Psicobiológico. emociones… son producto de procesos físicos y químicos del cuerpo humano, de manera que todos los trastornos mentales también serán producto de alguna alteración en algún proceso biológico.

Buscan descubrir esa esencia, que radica “debajo” de los síntomas.

El terapeuta se centra en los puntos fuertes de un cliente, y no en enfermedades o deficiencias, haciendo hincapié en los recursos. Se centra en el futuro que es a la vez esperanzador y optimista sobre la capacidad del cliente para hacer cambios positivos. Entender las características estructurales, fisiológicas y conductuales de una persona, explicándolas a partir de dos factores: el filogenético y el ontogenético. El primero, hace referencia a la evolución y a la herencia genética de nuestros ancestros, los cuales mediante la selección natural habrán determinado las características de nuestra especie. El segundo, hace referencia a las circunstancias que afectan al factor filogenético y que determinan el desarrollo del individuo y su composición, desde su concepción hasta su muerte.

Conclusiones.

En el presente trabajo se comparan las concepciones de salud mental desde un enfoque psicológico, ya que en la actualidad hay un reconocimiento de la importancia de la salud mental en el campo de la salud, es importante ampliar nuestros conocimientos. Aquí logramos analizar los diferentes paradigmas psicológicos, utilizados para promover y prevenir las enfermedades mentales, identificando los aportes y metodología usada para obtener unos objetivos. Este tipo de conocimiento contribuye a el abordaje de las enfermedades mentales y su tratamiento.

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Bibliografía. Navascués, 2017, “La psicología positiva, el futuro de la prevención de la enfermedad mental”, recuperado de: https://www.zonahospitalaria.com/la-psicologia-positiva-elfuturo-de-la-prevencion-de-la-enfermedad-mental/ Psicólogos Masnou, 2014, “ Grandes Paradigmas de la Psicología”, recuperado de: https://www.mundopsicologos.com/articulos/grandes-paradigmas-de-la-psicologia Fundación Uned, 2013, “Conflictos cognitivos, salud mental y psicoterapia: Un enfoque constructivista”, recuperado de: http://www.intervencionpsicoterapeutica.com/blog/conflictos-cognitivos-salud-mental-y-psicoterapia-un-enfoqueconstructivista/ Muñoz CO, Restrepo D, Cardona D., 2016, “Construcción del concepto de salud mental positiva”, recuperado de: https://201965.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/886597/mod_resource/content/1/const rucci%C3%B3n%20del%20concepto%20de%20salud%20mental%20%20cristobal%20ovi edo%20y%20demas....pdf Vázquez, 2006, “Entendiendo la salud mental desde el construccionismo social”, recuperado de: https://201965.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/886602/mod_resource/content/1/Octu bre2014_EntendiendolaSalud.pdf