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Act 9 Quiz Dos (2) Question1 Puntos: 1

En referencia a la construcción de los objetivos de una propuesta de investigación, Colciencias recomienda: Seleccione una respuesta. a. Formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos necesarios que justifiquen la propuesta b. Formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo general c. Formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, Un objetivo específicos para lograr el objetivo general d. Formular dos o tres objetivo generales, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos necesarios.

Question2 Puntos: 1

Las patentes, Normas, bases de datos, registros de nuevas variedades vegetales son resultados o productos: Seleccione una respuesta. a. Conducentes a la conformación de redes de investigación b. Relacionados con la generación de conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnologícos c. Dirigidos ala apropiación social del conocimiento d. Conducentes al fortalecimiento de la capacidad científica nacional

Question3 Puntos: 1

Uno de los métodos inherentes al trabajo de la ciencia, cuya finalidad esencial es la de comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna. El texto de la UNESCO define: Seleccione una respuesta. a. Un ensayo sobre investigaciòn b. El artículo de investigación c. Una ponencia sobre investigaciòn d. Una propuesta de investigación

Question4 Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une La pregunta de investigación es el punto de entrada al proceso investigativo. En ésta se afina y estructura más formalmente la idea de investigación. Porque En general la justificación de un proyecto de investigación se elabora desde la perspectiva teórica, metodológica y practica. Seleccione una respuesta. a. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. b. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA. c. La Afirmación es FALSA, pero la Razón es una proposición VERDADERA. d. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación .

Question5 Puntos: 1

Para la evaluación de los resultados esperados , se debe tener presente: Seleccione una respuesta. a. Si son conducente a los logros de los objetivos tanto generales como específicos b. Si éstos son alcanzables con los recursos humanos de tiempo y otras indicaciones dispuestas en el proyecto. c. Si hay indicadores claros y muestra beneficios para la comunidad d. Si el planteamiento está en condicion de ejecución y crìterios de rendimiento

Question6 Puntos: 1

Como producto de la unidad 2 del curso, se ha propuesto que en grupo colaborativo se entrege finalmente: Seleccione una respuesta. a. Un ensayo de investigación b. Un informe de investigación c. Un artículo de revisiòn d. Un protocolo o propuesta de investigación

Question7 Puntos: 1

Formular un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo teóricamente, sugerir propuestas de solución para ser demostradas, establecer unas fuentes de información y unos métodos para recoger y procesar dicha información. Porque Los fundamentos teóricos van a permitir presentar una serie de conceptos, que constituyen un cuerpo unitario y no simplemente un conjunto arbitrario de definiciones, por medio del cual se sistematizan, clasifican y relacionan entre sí los fenómenos particulares estudiados. Seleccione una respuesta. a. La afirmación es Verdadera y Razón es una proposición Falsa b. La afirmación y la razón son verdaderas y la razón explica correctamente la afirmación c. La afirmación es Falsa y la Razón es una proposición Verdadera d. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación

Question8 Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Los impactos esperados son una descripción de la posible incidencia del uso de los resultados del proyecto en función de la solución de los problemas nacionales, locales o regionales abordados. Porque Para cada uno de los impactos esperados se deben identificar indicadores cualitativos o cuantitativos verificables. Seleccione una respuesta. a. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación b. La Afirmación es Verdadera, pero la Razón es una proposición FALSA. c. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera d. La Afirmación y la Razón son verdaderas, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación .

Question9 Puntos: 1

La metodología de la propuesta de investigación deberá mostrar : Seleccione una respuesta. a. Si es conducente al cumplimiento de objetivos específicos

b. Si el proyecto es realizable con los recursos humanos solicitados c. Si el planteamiento posee crìterios de rendimiento d. Si hay indicadores claros y muestra beneficio social

Question10 Puntos: 1

Un estudio bibliográfico en el que se recopila, analiza, sintetiza y discute la información publicada sobre un tema, que pueden incluir un examen crítico del estado de los conocimientos reportados en la literatura. Corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Una propuesta de investigación b. Un ensayo c. El artículo de revisiòn d. Una ponencia

Question11 Puntos: 1

Respecto a la descripción del proyecto, se debe en cuenta para su evaluación: Seleccione una respuesta. a. Si identifica y define variables,criterios de medición,validación y análisis b. Si hay indicadores claros y muestra beneficios para la comunidad c. Si el planteamiento de los objetivos está en condicion de ejecución y crìterios de rendimiento d. Si responde a a la solución del problema y si tiene trascendencia para alguna comunidad especifica

Question12 Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para cada uno de los impactos esperados por el desarrollo de una propuesta de investigación, se deben identificar indicadores cualitativos o cuantitativos. Por que Los impactos generalmente se logran en el mediano y largo plazo, como resultado de la aplicación de los conocimientos o tecnologías. Seleccione una respuesta.

a. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA.

b. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. c. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera. d. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación

Question13 Puntos: 1

El Item ó apartado mas importante para la evaluación de una propuesta de investigación ,corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Los objetivos general y los objetivos especificos b. La descripción y justificación de la propuesta c. El enunciado de los resultados esperados d. La metodología y actividades de la propuesta

Question14 Puntos: 1

El punto de partida de una propuesta investigación corresponde a : Seleccione una respuesta. a. A los objetivos de la investigación b. A los resultados esperados de la investigación c. A la justificacfión de la investigación d. Al problema ó necesidad de la investigación

Question15 Puntos: 1

Promover la calidad en investigación es tratar de mejorar de forma continua las prácticas de investigación de forma que permita:

1.Asegurar la trazabilidad de los procesos y actividades de investigación. 2.Aplicar métodos e instrumentos de gestión de la calidad en procesos de investigación. 3.Garantizar los resultados y productos de investigación. 4.Administración y gestión de la producción de los grupos de investigación. Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas b. 1 y 3 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 2 y 3 son correctas

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Aabril de 2015

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