Act 2 - Mapa mental.

ACTIVIDAD 1: MAPA MENTAL SOBRE CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION. PRESENTADO POR: NN ID: CORPORACIÓN UNIVERSITARIA

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ACTIVIDAD 1: MAPA MENTAL SOBRE CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION.

PRESENTADO POR: NN ID:

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. INVESTIGACION FORMATIVA. NEIVA – HUILA 2.020

BASE METODOLOGICO: Deducción, comprobación ºde hipótesis.

APROXIMACION DEL INVESTIGADOR: “Desde fuera”, externa al fenómeno estudiado.

ENFASIS: Deducción, conceptos operativos, medición objetiva.

ANALISIS: Estadístico y descriptivo, cuantificación de la realidad social. BASE METODOLOGICO: Inducción, descubrimiento generales empíricas. APROXIMACION DEL INVESTIGADOR: “Desde dentro”, inmersión en el fenómeno.

DEFINICION DEL PROBLEMA: Caracterización del problema. Formulación técnica.

PERSPECTIVAS A FINES: Distributiva.

PARADIGMA CUANTITATIVA

Es el proceso que permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social para la obtención de conocimiento empírico-racional sobre las causas, la naturaleza y las consecuencias.

RECOGIDA DE DATOS: Obtención de información estructurada y sistemática.

DEFINICION

ALCANCE DE RESULTADOS: Conocimiento subjetivo, búsqueda de significados específicos de acción humana.

METODOLOGIA FASES DE INVESTIGACION SOCIAL

RESULTADOS

DISEÑO METODOLOGICO: Elección de método para recogida de datos. Diseños de técnicas e instrumentos de medición. Estrategias y análisis de información.

TRABAJO DE CAMPO: Planificación. Recogida y grabación de la información.

ANALISIS E INTERPRETACION: Tratamiento y organización de datos. Aplicación de técnicas de análisis. Contraste de hipótesis o identificación de hallazgos acorde a los objetivos. Interpretación de los resultados.

PARADIGMA CUALITATIVA

RECOGIDA DE DATOS: Obtención de flexible información, proceso interactivo continuo

OBJETIVOS: Preguntas generales y específicas HIPOTESIS: Postulados de relación entre variables.

PLANTEAMIENTO

ALCANCE DE RESULTADOS: Conocimiento objetivo, búsqueda de leyes generales de la conducta. PERSPECTIVAS A FINES: Estructural y Dialéctica

MARCO TEORICO: Revisión de la literatura científica. Antecedentes del problema.

ANALISIS: Interpretacional y Explicativo. Comprensión de discursos y estructuras latentes.

ENFASIS: Inducción, conceptos orientativos, comprensión y explicación.

PERSPECTIVAS

NIVEL EPISTEMOLOGICO: Responde a la pregunta «para qué y para quién se hace así»

DISTRIBUTIVA, ESTRUCTURAL Y DIALECTICA.

NIVEL METODOLOGICO: Responde a la pregunta «por qué se hace así»

NIVEL TEGNOLOGICO: Responde a la pregunta «cómo se hace»

DESCRIPTIVA: Medición precisa de una o más variables dependientes, en una población definida.

EXPLICATIVA: No solamente pretenden medir variables, sino las relaciones de influencia entre ellas.

FUENTES PRIMARIAS: Datos recogidos por aquellos que la efectúan. Ejemplo: Una encuesta.

POR SU NIVEL DE PROFUNDIDAD

MICRO SOCIAL: Hacen referencia a grupos pequeños y medianos.

POR SU AMPLITUD

MACRO SOCIAL: Hacen referencia a macro grupos o grupos muy numerosos.

TIPOS DE

POR SUS FUENTES UTILIZADAS FUENTES SECUNDARIAS: Operan con datos y hechos recogidos por distintas personas. Ejemplo: Datos censales.

MIXTA: Combina procedimientos de lo cualitativo y cuantitativo.

CLASIFICATORIO: Categorizar fenómenos, hechos o Situaciones.

POR SU FINALIDAD

POR SUS METODOS UTILIZADOS

CUANTITATIVA: Se apoya en el paradigma naturalista: fenomenologismo y comprensión.

CUANTITATIVA: Se basa en el paradigma racionalista hipotético deductivo

POR SU ALCANCE TEMPORAL

DIACRONICA: Extiende su análisis a una sucesión de tiempos determinados.

BASICA O PURA: Persigue el conocimiento y la comprensión de los fenómeno sociales.

PRÁCTICA O APLICADA: Busca mejorar y solucionar los problemas concretos de la sociedad.

SINCRONICA: Se refiere a un momento específico o a un tiempo único.

BIBLIOGRAFÍA

Alicante, D. d. (2017). Tecnicas de Investigacion Social. Obtenido de conceptos de investigacion: https://sites.google.com/site/tecninvestigacionsocial/temas-y-contenidos/tema-1-la-investigacion-social/-que-es-una-investigacion-social

Ander. (2011). Aprender a investigar. Obtenido de nociones basicas para la investigacion social: https://202015.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=529872

Baena. (2014). Metodologia de la investigacion. Obtenido de Serie integral por competencias.: https://202015.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=529874