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María Luisa Miras Cidad

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS 1. OBJETIVOS -

Conocer las diferentes letras, mayúsculas y minúsculas, del abecedario español. Identificar y pronunciar los diferentes sonidos. Iniciarse en la pronunciación de las familias silábicas. Aprender palabras útiles que contengan los diferentes fonemas. Deletrear palabras.

2. CONTENIDOS Comunicación: Léxico: Pronunciación: -

Deletrear palabras. Seguir instrucciones. Los nombres de las letras del abecedario: a, be, ce .... Palabras básicas que contienen cada letra: agua, autobús, aseo, botella, bar, butano, casa, coche, cebolla .... Instrucciones: mueve el ratón, clic, escucha, mira, busca la foto, busca la letra, busca la palabra y escribe letras. Pronunciación de los fonemas del español. Pronunciación de familias silábicas.

3. PRESENTACIÓN DE LOS CONTENIDOS

Cuando entramos en la Unidad Didáctica desde la pantalla de inicio, se presenta la ventana principal. Desde aquí podemos acceder a la página de cada letra y a otras secciones de la unidad. El orden a seguir podría ser, en primer lugar, explorar la ventana de cada letra.

PALABRAS

EXPLICACIÓN Letra

W,w

Nombre

uve

Sonido

P alab ras

dob le

water, watio, Kuwait

X,x

exis

extranjer o, t axi, examen

Y,y

i gri ega

yeso, yogur, jer sey

Z,z

zeta

zapatos, zumo zan ahoria

RESUMEN

IMPRIMIR

Desde el icono PALABRAS accedemos al diccionario y se muestran tres palabras que contienen la letra que se está estudiando. Desde el icono EXPLICACIÓN podemos acceder a una animación en la que se repasa el abecedario completo. Desde el icono RESUMEN entramos en una ventana donde se presenta un esquema con posibilidad de oír las letras, sonidos y palabras aprendidos. Pulsando el icono IMPRIMIR se accede a un resumen del tema, en formato PDF, que el alumn@ puede imprimir. -1-

María Luisa Miras Cidad

Grafía de la letra: mayúscula y minúscula

Acceso a la ventana de cada letra

Nombre de la letra

Animación y audición del fonema

Familia silábica

Visualización de un vídeo con la pronunciación de la letra

Dificultad en la pronunciación de las sílabas Audición de la letra

Detención del vídeo

Audición de las sílabas

STOP: se detiene la animación.

Audición

PLAY: reproducción de la animación.

Página siguiente Página anterior

IR al principio de la animación.

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María Luisa Miras Cidad

ABECEDARIO

Desde el icono ABECEDARIO podemos volver a la página principal de la unidad desde cualquiera de las secciones.

4. ACTIVIDADES Pulsando en el icono ACTIVIDADES podemos acceder a una ventana con tres actividades interactivas para aplicar y reforzar los contenidos desarrollados ACTIVIDADES en la U.D. Las actividades tienen como finalidad el aprendizaje del alumno; por esta razón no se evalúan al final, sino que cada vez que el alumno selecciona una respuesta sabe si su decisión ha sido la correcta. Las instrucciones se presentan a través de dibujos y animaciones a fin de que sean comprendidas y aprendidas por l@s alunm@s. ACTIVIDAD 1: Busca la letra El alumn@ escucha una letra y debe identificarla con su grafía. Debe pulsar el botón de la letra correspondiente.

El nombre de la letra aparece escrito cuando el botón seleccionado es el correcto.

Instrucciones Volver a escuchar la letra

Actividad resuelta correctamente

Botones de selección de letras

Siguiente palabra

ACTIVIDAD 2: Busca la palabra Tras escuchar una de las palabras aprendidas, el alumn@ debe selecciónar la fotografía que representa su significado. Cuando pulsa el botón equivocado, escucha el nombre del objeto que ilustra la fotografía, de manera que sirve para que memorice mejor las palabras.

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María Luisa Miras Cidad

La palabra aparece escrita cuando la foto seleccionada es la correcta.

Instrucciones Volver a escuchar la palabra Actividad resuelta correctamente

Botones de selección de palabras

Siguiente palabra

ACTIVIDAD 3: La margarita Es una versión del antiguo juego de “El ahorcado” pero ilustrado con una margarita que va perdiendo sus pétalos cada vez que el alumn@ se equivoca. Éste debe seleccionar letras de una lista a fin de descubrir una palabra oculta. Cuando pulsa la letra correcta, ésta aparece en el lugar correspondiente de la palabra de la que forma parte. Cuando pulsa una letra que no está en la palabra, la margarita pierde una hoja. El juego termina cuando el alumn@ delcubre la palabra o la margarita se queda sin hojas.

La letra aparece escrita cuando el botón seleccionado no es el correcto.

Instrucciones Botones de selección de letras La letra aparece escrita cuando el botón seleccionado es el correcto.

Número de oportunidades que quedan.

Palabra anterior

Palabra siguiente

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María Luisa Miras Cidad

5. AYUDA

Desde el botón AYUDA de la barra inferior, el alumn@ puede acceder a AYUDA una ventana donde se explica cómo debe proceder para utilizar el programa y el orden que debe seguir. Como no conoce la lengua castellana, la ayuda se presenta mediante una animación demostrativa.

Tema de ayuda siguiente

Instrucciones

IR al inicio de la animación

PLAY: Continuar la animación

STOP: Detener la animación

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