1. OBSERVE Y ELABORE EL RESUMEN EN NO MÁS DE 6 LÍNEAS DE LOS VIDEOS DE LOS LINKS:https://www.youtube.com/watch?v=hZ6wvF2
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1. OBSERVE Y ELABORE EL RESUMEN EN NO MÁS DE 6 LÍNEAS DE LOS VIDEOS DE LOS LINKS:https://www.youtube.com/watch?v=hZ6wvF2boykhttps://www.youtube.co m/watch?v=yIijM8iEJ-o
La respiración celular son un conjunto de reacciones químicas mediante las cuales se busca obtener ATP. Esta incluye varias etapas, que son; la glucólisis, la oxidación del piruvato, el ciclo de Krebs, y la fosforilación oxidativa. La mitocondria está conformada por dos membranas, una internaque presenta diversas invaginaciones denominadas 'crestas' que le sirven para aumentar su eficiencia, otra externa, la cual es permeable para metabolitos pequeños y una matriz
2. CUADRO DE RESULTADOS
Tabla 1: Observación de los resultados en laboratorio. TUBO DE ENSAYO CON SEMILLAS REMOJADAS (48 HORAS)
COLORACIÓN
CONCLUSIÓN
Incoloro
Luego de haber colocado en los 4 tubos de ensayo las semillas de lenteja remojadas previamente por 48 horas y
2 gotas de fenolftaleína haber añadido2 gotas de fenolftaleína +5 ml de agua+3 gotas
+5 ml de agua +3 gotas de carbonato
de carbonato de
de potasio al 2%, se pudo apreciar
potasio al 2%1
como con el tiempo el color rosado intenso que había tomado al principio fue perdiéndose hasta hacerse completamente incoloro, esto ocurrió debido a la actividad química de las mitocondrias de las lentejas, demostrandola presencia y la actividad mitocondrial.
TUBO DE ENSAYO CON
COLORACIÓN
CONCLUSION
Rosado intenso
Después de haber colocado las semillas
SEMILLAS SECAS:
de lenteja secas en el tubo de ensayo, y haber agregado 2 gotas de fenolftaleína 2 gotas de fenolftaleína +5 ml de agua +3 gotas de carbonato +5 ml de agua+3 gotas
de potasio al 2%, pude notar que había
de carbonato de
déficit de actividad química
potasio al 2%1
mitocondrial, por lo que la coloración que tomó desde el principio se mantuvo hasta el final.
Fuente:Gavilánez A. Observaciones en clase.
CUESTIONARIO 1. DIBUJE UNA MITOCONDRIA Y SEÑALE DONDE SE EFECTÚAN LAS ETAPAS DEL PROCESO DE RCA. E INCLUYA LA GLUCÓLISIS. Gráfico 1: Mitocondria.
Fuente: Moreno3. 2. OBSERVE Y ELABORE EL RESUMEN DEL VIDEO DEL LINK: https://www.dailymotion.com/video/xj6zs1MITOCONDRIA Y MUERTE CELULAR: Las mitocondrias son muy complejas, tienen la capacidad de producir energía a través del oxígeno, así mantienen viva a la célula y le permiten a esta realizar sus funciones, es por esto que la mitocondria controla la apoptosis o mas conocida como muerte celular, esta puede ser controlada por la hipotermia. A partir de la experimentación con la mitocondria se podrán descubrir en un futuro no tan lejano muchas nuevas curas y aplicaciones de esta en la medicina.
BIBLIOGRAFÍA
1. Luis Barrera Respiracion Celular Explicacion Completa. [video]. https://www.youtube.com/watch?v=hZ6wvF2boyk (ultimo acceso 10 de julio de 2018). 2. Launce Becker Mitocondria y Muerte Celular [video] https://www.dailymotion.com/video/xj6zs1(ultimo acceso 10 de julio de 2018). 3. Moreno L. Uyemura SA, SNJ, Docampo R. Oxidative phosphorilation, Ca2+ transport, and fatty acidinduced uncoupling in malaria parasites mitochondria. J Biol Chem(ultimo acceso 10 de julio de 2018).
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE ODONTOLOGÍA LABORATORIO DE BIOLOGIA
NOMBRE: Alejandra Esthefanía Gavilánez Gaibor PARALELO: Primer Semestre “5”. TEMA:Observación del núcleo celular en células eucariotas
FECHA:12/07/2018