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ASUMIENDO LA VIDA CONSABIDURIA

PROPÓSITO FUNDAMENTAL DEL PRESENTE MODULO Descubrir uno de los mas poderosos principios secretos de los maestros, como es el asumir la vida sabiamente, para lograr la liberación de las cadenas que nos atan a la materia, y a las situaciones externas indeseables, permitirá al estudiante de MAGIA DEL AMOR, aumentar su comprensión, con relación a :

❖ Como actúan los mensajes subliminales. ❖ Como superar la manipulación del medio externo. ❖ Como asumir los diferentes niveles del mundo interno. ❖ Como liberarse de las cargas negativas de experiencias pasadas. ❖ Como reorganizar el pasado desde el presente. ❖ Como asumir el respeto hacia las experiencias de los demás ❖ Como asumir las reacciones de la ignorancia ajena

❖ Como asumir la relación con seres de otras dimensiones

❖ Como asumir el desarrollo mental para lograr la autoconciencia

ASUMIENDO LA VIDA CONSABIDURIA TEMARIO: 1. ¿QUE ES LA VIDA? (La Información del Ser que anima las estructuras de la materia)

2. ¿QUE SIGNIFICA ASUMIR? (Hacerse consciente actuando en lo interno y en lo externo sin culpar a nadie)

3. ¿ASUMIENDO LA VIDA? (independencia interior) (Tomar las riendas de la vida desde el pasado hasta el futuro sin depender internamente de nadie)

4. ¿LA MANIPULACION DEL MEDIO? (independencia interior) (Publicidad. Propaganda, cultura. Conocimientos, creencias, agresión. Amenazas)

5. ¿LAS INFLUENCIAS EXTERNAS? (independencia interior) (Mensajes subliminales, satanismo, magia negra. espiritismo. músicas, vicios)

6. ¿ASUMIENDO TODOS TUS NIVELES INTERNOS? (independencia interior) (Instinto. emociones. sentimientos. ignorancia. comprensión, pensamientos, percepciones, destino, misión)

7. ¿RELACION CON SERES DE OTRAS DIMENSIONES? (Espíritus, fantasmas, duendes. gnomos. hadas, ángeles. maestros)

8. ¿ASUMIENDO LA MUERTE? (Como prepararse para la muerte y asumir la de otros, orientación al espíritu desencarnado)

9. ¿RESPETANDO LAS EXPERIENCIAS DE VIDA? (Técnicas de Maestría para relacionarse con seres y personas de menor evolución)

10. ¿ROMPIENDO LAS CADENAS DE LA IGNORANCIA? (Modificación voluntaria de la personalidad sin necesidad de ninguna presión externa) 11. ¿EL ARTE EN LA ELEVACION ESPÍRITUAL? (La búsqueda interior del arte como herramienta para el perfeccionamiento espiritual)

INTRODUCCION Mientras los seres humanos no sean capaces de asumir totalmente la experiencia de sus propias vidas, será imposible que puedan tener acceso a altos niveles de satisfacción y paz interior, al contacto consciente con los hermanos superiores, y al desarrollo de una tecnología que libera al hombre totalmente, de la dependencia del trabajo para "ganarse" la vida. La diferencia que existe entre un Maestro y un Ignorante, es que, el maestro asume totalmente su vida, y su misión ante la vida, mientras que, el ignorante, quiere cambiar a los demás, y al mundo, para acomodarlos a sus propias creencias, sin cambiar nada en el mismo. Es decir, es incapaz de asumir su vida y sus sentimientos, y por lo mismo, actúa desde su egoísmo. Un Maestro es capaz de hacer magia y milagros, para generar ejemplos que puedan despertar el interés de los demás hacia el proceso del crecimiento espiritual, y la adquisición de herramientas para mejoramiento de sus vidas en todos los sentidos. La razón por la cual, el maestro logra estos extraordinarios resultados, es porque, el es capaz de asumir totalmente su experiencia interna. El Ignorante tiene la habilidad para crear el caos para si mismo, y generar contrastes supremamente desagradables, para que los demás puedan reconocer su propia ignorancia, es decir, su incapacidad de asumir sus propios sentimientos. El arte de hacer Magia en la vida, y de hacer Milagros, es una característica de los Maestros, de aquí se derivan las definiciones fundamentales de la magia, aplicables a cualquier arte o maestría, o simplemente a aquellos a quienes llamamos Expertos. Veamos pues, algunas de estas definiciones de magia: La palabra magia viene del latín "magis", que significa "más". De "magis", se originan palabras tales como: Magia, Magíster, Maestro, Magistral, Magistrado, Maestría, Mago, Mágico. La palabra magia tiene un triple, origen: En primer lugar, viene del latín "mage" o "magis", que significa "más". "Mas", a su vez, significa "en mayor cantidad" o "en grado superior". En segundo lugar, magia viene del latín "magus" que, a su vez, viene del griego “magos” o sea mago. Y en tercer lugar, "magos" viene de una expresión espiritual de origen persa. Que significa a su vez, "Sacerdote", Persona Superior, Persona Espiritualmente Superior, o Persona con Conciencia Superior. Vale resaltar que, la palabra magia involucra tanto lo cuantitativo (mayor cantidad), como lo cualitativo (grado superior).

Mago es, entonces, etimológicamente, la persona que tiene el estado de magia, es decir, la persona de Conciencia cuantitativa y cualitativamente superior, porque, primero, sabe más, hace mas, da mas y recibe mas, y, segundo, piensa mejor, actúa mejor, hace lo mejor, da lo mejor y recibe lo mejor. Como puede verse, el concepto de magia y de mago, esta totalmente asociado con las tres características de "mas", "mejor" y "superior". En la tradición cristiana, se llaman "magos", a los tres "reyes" que fueron a adorar a Jesús recién nacido. Es importante anotar que, los tres, además de Reyes, también eran Magos. Y también, que Jesús, es uno de los más grandes Maestros de Amor que nos han visitado, trayéndonos un profundo mensaje de amor, capaz de inmortalizar a quien logre, comprenderlo, asumirlo, y aplicarlo totalmente a su vida, entonces, Jesús también era Mago.

La Magia es el arte de la Maestría, es decir, la máxima cualidad humana que puede alcanzarse en el Arte de Vivir. Así pues, la magia es una Maestría en Desarrollo Espiritual, cuya Universidad es la vida, y los maestros son las dificultades, con las cuales tropezamos diariamente, a lo largo de la experiencia de aprender a vivir. Asumir completamente la vida interior, sin culpar a nada, ni a nadie, así como, las relaciones externas, respetando totalmente la experiencia y circunstancias que rodean la vida de todos los seres del universo, es el proceso necesario, para lograr el estado de Magia, y la categoría de Mago Maestro de Amor. Cuando alcanzamos el estado total del asumir, entonces, ya no necesitamos que nadie nos vigile, ni nos controle, por lo cual, alcanzamos también, el estado de libertad total interior, y la correspondencia con un mundo, donde ya no son necesarios los contrastes desagradables, ni los controles externos, porque, cada quien es totalmente respetuosos de los de los derechos y funciones de los demás, y jamás deja de cumplir con sus propias funciones. Aprender la manera de asumir los diferentes tipos de contrastes que la vida ofrece, al igual que, las técnicas fundamentales de la maestría, para relacionarnos con las personas que aun viven inmersas en la experiencia limitante, de no poder asumir sus propias decisiones y sentimientos, ni el respeto hacia los demás, nos da la oportunidad de aprender a vivir en paz, aun en medio de un mundo convulsionado como el nuestro. Este curso esta destinado a aportarnos herramientas fundamentales, para aprender a vivir en paz con nosotros mismos y con todos los seres a nuestro alrededor, a traves de verificar el poderoso resultado de ir aplicando a cada experiencia externa, las técnicas del asumir consciente, y del respeto amoroso hacia las experiencias ajenas.

(1) ¿QUE ES LA VIDA? Para la ciencia, el origen de la vida sigue siendo un misterio, es decir, algo que aun no ha podido ser verificado acientíficamente, sin embargo, la vida es tan evidente, que nadie se atrevería a dudar de su existencia. LA VIDA ANIMA LA MATERIA Y NO PUEDE DUDARSE DE SU EXISTENCIA Independientemente de si conocemos o no el origen de la vida, fácilmente podemos reconocer su presencia, con el solo uso de nuestros cinco sentidos básicos. El origen de la vida, no esta sujeto a modificación alguna, por el hecho de las diferentes interpretaciones o especulaciones que los seres humanos podamos elaborar al respecto, por lo tanto, su presencia es un hecho incontrovertible, que necesitamos ASUMIR como una realidad dentro de la cual nos movemos.

NECESITAMOS ASUMIR LA VIDA, COMO UNA REALIDAD SIEMPRE PRESENTE

EN TODAS LAS DIMENSIONES La ciencia ha demostrado la forma como están constituidas las estructuras de la materia, pero, no ha podido demostrar, como fueron diseñadas estas estructuras, ni ha podido establecer la diferencia entre la vida y la muerte, puesto que, la vida esta contenida dentro de la materia, pero a su vez, cuando sobreviene la muerte, la materia sigue existiendo, entonces, ¿que es la vida?. LA VIDA ESTA CONTENIDA EN LA MATERIA Y EXISTE INDEPENDIENTEMENTE DE ELLA De lo anterior, podemos deducir la existencia de dos elementos claramente definidos: La materia (arcilla) y la vida que la anima (espíritu), de aquí la expresión latina, "anima" o "alma", para referirse a aquello que anima la materia, sin ser parte de ella. Al espíritu también se le ha llamado, aliento de vida, o soplo divino, por su relación con la respiración (el espíritu entra al cuerpo con la primera inhalación, y sale del cuerpo con el ultimo suspiro)

EL ESPÍRITU DEL SER ES LA ESCENCIA DE LA VIDA, Y CONTIENE EL DISEÑO DE LA FORMA FISICA La existencia del espíritu de vida, es tan evidente, como la de la materia misma que la contiene. Por esta razón, no puede dudarse se la existencia de "Dios" independientemente de los nombres o características culturales que se le asignan, o de las especulaciones o fanatismos, con que los humanos tratan de definir su presencia y sus funciones en el universo. LA EXISTENCIA DEL ESPÍRITU DE LA VIDA, ES TAN EVIDENTE, COMO LA DE LA MATERIA QUE LO CONTIENE En conclusión, en el universo perceptible existen tres elementos de cuya presencia incontrovertible, no puede dudarse: LA MATERIA y EL ESPÍRITU, cuyos estudios se llaman ciencia y filosofía, respectivamente, y el origen de las dos anteriores, que la humanidad ha denominado "DIOS" y cuyo estudio especulativo, se llama teología. LA MATERIA, EL ESPÍRITU, Y SU DISEÑADOR, SE RECONOCEN EN TODO LO QUE TIENE FORMA Así pues, todo cuanto existe en el Universo, se origina en los "Diseños de Dios", independientemente de lo que las personas puedan interpretar, creer, o sentir al respecto, o de la forma como quieran llamarlas, o de las características que deseen asignarles, siempre, podrá reconocerse la presencia del creador, por el solo hecho de observar lo creado. NECESITAMOS ASUMIR NUESTRAS RELACIONES CON TODOS LOS NIVELES DE LA CREACION Entonces, es evidente que los seres humanos necesitamos asumir como una realidad de la vida, nuestras relaciones con la "Ciencia", la "Filosofía", y la "Teología", independientemente de los nombres, o de la forma que les asignemos, o de si creemos o no, en los postulados que cada una ellas propone. El Arte de Vivir, esta en aprovechar con sabiduría, todos los elementos presentes de la vida,

asumiendo conscientemente, la relación con cada uno de ellos.

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 1 (IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TUS PROPIAS RESPUESTAS) 1. ¿Cual es la diferencia entre la Vida y la Materia?

2. 3. 4. 5. 6. 7.

¿Por que la Vida es independiente de la Materia? ¿Por que no puede dudarse de la existencia del espíritu que da la vida? ¿Que le da la Forma a la materia? ¿Por que no puede dudarse de la existencia de los Creadores? ¿Que te permite saber que el espíritu esta dentro de la materia? ¿Cuales son los tres elementos que puedes reconocer en una creación?

(2) ¿QUE SIGNIFICA ASUMIR? Una vez conocemos el verdadero significado de la vida, ya podemos preparamos, para ASUMIR nuestra propia vida, de una manera totalmente consciente. Esto significa que, me hago consciente de mi mismo, me preparo, y me entreno, para asumir el MANEJO de todo lo que sucede en mi interior, y también, me preparo y me entreno, para asumir el RESPETO en mis relaciones, y con todo lo que sucede a mi alrededor. ASUMIR SIGNIFICA QUE MANEJO LO QUE SUCEDE EN MI INTERIOR Y RESPETO LO QUE SUCEDE A MI ALREDEDOR Llegar a asumir la vida totalmente, en lo interno y en lo externo, es el propósito de todo Discípulo de Amor, para lograr esto, los discípulos desarrollan totalmente los dos niveles del asumir: A) EL ASUMIR DE LO INTERNO ASUMIR LO INTERNO, DA EL CONOCIMEINTO TOTAL DE SI MISMO B) EL ASUMIR DE LO EXTERNO ASUMIR LO EXTERNO, DA LA ACEPTACION Y EL RESPETO TOTAL DE TODO CUANTO EXISTE A) ASUMIR LO INTERNO, significa que, el discípulo, se hace consciente de todos sus niveles internos, instintivos, emocionales, sentimentales, mentales y espirituales, y aprende a manejarlos. Sin culpar a nadie, ni a nada. (El desarrollo de las técnicas para el manejo de lo interno, lo haremos en el tema - 6). EL DISCIPULO DE AMOR LLEGA A CONOCERSE A SI MISMO, ACEPTANDO TODO CUANTO EXISTE B) ASUMIR LO EXTERNO, significa que, el discípulo, se hace consciente de la necesidad de Respetar todo lo que sucede a su alrededor, es decir, comprende que todo cuanto existe y sucede, es necesario para los procesos del universo, por lo tanto, los acepta totalmente, y renuncia

definitivamente, a interferir con ningún proceso. El respeto, es como la visa para viajar a cualquier lugar del universo, puesto que, la persona ya tiene asumido su mundo interior, y por lo tanto, es invulnerable a lo que sucede a su alrededor, esto significa que, la persona no intentara modificar, ni interferir absolutamente con nada de lo que sucede a su alrededor, por lo cual, adquiere, adquiere el derecho a visitar todos los lugares, a observar todas las culturas, y todos los niveles de evolución, aprendiendo el arte de aquellas que son superiores a si mismo, y sirviendo con sabiduría, en aquellas que tienen un menor desarrollo de comprensión de la vida y sus procesos. EL RESPETO TE DA LA CARACTERISTICA DEL CIUDADANO UNIVERSAL El perfeccionamiento del respeto, abarca todos los niveles de los mundos físicos, y todos los procesos de evolución, que en ellos se desarrollan. Veamos pues, algunas de las áreas, en las que es indispensable entrenarse en la virtud del respeto:

1. Destino 2. Misión 3. Función 4. Cultura 5. Comportamientos 6. Sentimientos 7. Emociones 8. Creencias 9. Ignorancia 10. Derechos

(experiencias de aprendizaje) (vocación, filosofía) (deberes y sustento del cuerpo físico) (tradiciones ancestrales) (costumbres, gustos, modales, instintos) (heribles, susceptibles, ofendibles) (alterables, variables) (ideas, conceptos, religiones, fanatismos) (errores, agresión, egoísmo etc.) (aspecto, forma de vida, bienes, hábitat, compensación)

1. DESTINO, lo primero que un Discípulo de Amor respeta, es el destino de las demás personas, esto significa que, toda persona ha venido a la vida a perfeccionar su espíritu, aprendiendo y comprendiendo a traves de sus propias experiencias, lo que le falta por completar en su conciencia. Un Discípulo de Amor, jamás interferirá con las experiencias de destino de ninguna persona, por difíciles que estas sean, pues el sabe, que de hacerlo, no solamente viola la Ley de Correspondencia, sino, que además perjudica a la persona en su proceso de evolución. Los Discípulos tienen la función de dar ejemplo de amor y respeto, como una forma de enseñanza, y también, de dar información para el mejoramiento espíritual de las demás personas, y facilitar la transmutación del destino, siempre y cuando, esta información haya sido solicitada voluntariamente por las personas interesadas. LOS DISCIPULOS DAN EJEMPLO DE AMOR Y REPETO, PERO JAMAS INTERFIEREN CON EL DESTINO 2. MISION, es la comprensión acumulada en la conciencia , que se manifiesta en la personalidad, como la vocación, o inclinación especifica, que la persona siente hacia ciertas actividades, de las cuales disfruta profundamente, facilitando que su energía vital ascienda, y que la persona encuentre mucho entusiasmo para vivir la vida y servir a otros. Cuando no se respeta la misión que las personas traen, puede generarse frustración, rechazo a la

vida, y complicarse el destino, por el descenso de la Energía Vital. No respetar la misión, es un error frecuente de los padres, que no aceptan la vocación de sus hijos. -

Respetar la misión; significa permitirle a la persona desarrollar su vocación, y que el verifique por si mismo, si su vocación le produce lo suficiente para vivir, si no es así, entonces, se le invita amorosamente, a buscar libremente una función que le permita adaptarse y sobrevivir en el medio que le correspondió, lo cual, hará parte de su destino.

RESPETAR LA MISIÓN PERMITE QUE CADA QUIEN VERIFIQUE SI PUEDE VIVIR DE SU VOCACIÓN 3. FUNCIÓN, es lo que la persona hace para "ganarse la vida", en general puede decirse que la función corresponde con lo que normalmente llamamos "deberes". Todo ser viviente tiene una función, que es totalmente independiente de los conceptos morales, o de lo que podamos llamar "el bien" y "el mal". La función tiene una correspondencia directa con los niveles internos de Ignorancia, o de Sabiduría, por esta razón, la función en muchas ocasiones puede estar asociada con actividades criminales, o patologías sociales, como puede estarlo también, con actividades normales, técnicas, o totalmente humanitarias, no obstante, la función siempre corresponderá de una manera perfecta con quien la realiza. Respetar la función de todos los seres vivientes del universo, principalmente la de los seres humanos, es una característica de la sabiduría, y es la razón por la cual, los Maestros y los Discípulos, jamás interfieren con las funciones de ninguna persona, puesto que, ellos saben que toda función es necesaria y perfecta, para los procesos del universo.

RESPETAR LA FUNCIÓN DE TODOS LOS SERES VIVIENTES, ES EL PRINCIPIO UNIVERSAL DE LA SABIDURÍA 4. CULTURA, es el conjunto de principios, costumbres y tradiciones ancestrales de un pueblo. Si bien es cierto que, imponer los principios culturales, limita la posibilidad del cambio de las estructuras mentales, hacia nuevas experiencias de evolución, y el desarrollo de civilizaciones de grado superior, no es menos cierto que, estas experiencias limitantes, son necesarias para que las personas desarrollen la comprensión y la fuerza interior, para zafarse de las cadenas de la "cultura". Respetar las diferentes culturas del universo, significa renunciar a interferir con sus estructuras tradicionales. Los individuos que dentro de una cultura, alcanzan el punto de saturación de la experiencia limitante de la cultura, buscaran por si mismos, a nivel individual, la información para zafarse de la cultura respectiva. Dar esa información, es la labor, de los Maestros, los Justos y los Discípulos de Amor.

RESPETAR LAS DIFERENTES CULTURAS Y TRADICIONES, ES RESPETAR LA EXPERIENCIA DE EVOLUCIÓN DE LOS PUEBLOS 5. COMPORTAMIENTOS, son las costumbres, gustos, modales, y características de la personalidad, y del instinto, que determinan el comportamiento de una persona frente a su medio de vida. Los comportamientos que cada quien desarrolla, son importantes para su propia

experiencia de vida, ya que responden de una manera perfecta, con las necesidades de su Destino, y de su Misión. La sabiduría en las relaciones, consiste en saber respetar las costumbres de los demás, en hacer acuerdos cuando sea necesario, y en delimitar las experiencias, o apartarse del camino de las personas con las cuales no es posible hacer acuerdos. Una de las funciones de los Discípulos es dar ejemplo de comportamientos mas armonios, para que los demás tengan puntos de referencia para mejorar sus propios comportamientos.

RESPETAR LOS COMPORTAMIENTOS, ES PERMITIR QUE CADA QUIEN VIVA Y ASUMA SU PROPIA EXPERIENCIA 6. SENTIMIENTOS, los sentimientos del ser humano son muy delicados, es decir, son fácilmente heribles, susceptibles y ofendibles, cuando lo que sucede externamente no concuerda con el sistema de creencias personal. Cuando los sentimientos se hieren profundamente, la persona puede, incluso llegar a autodestruirse, por la confusión mental originada en el sufrimiento, puesto que, los estados sentimentales negativos consumen grandes cantidades de energía vital, produciendo en la persona intensas depresiones Dada la delicadeza de los sentimientos humanos, es muy importante aprender a respetarlos totalmente, por esta razón, los Discípulos de Amor, tienen mucho cuidado en no herir susceptibilidades, para lo cual utilizan sabiamente la técnica del emparejamiento. Tomando en cuenta que, los sentimientos son necesarios como una herramienta para el autoconocimiento, el Destino. Constantemente nos enfrenta con situaciones o personas que confrontan nuestros sentimientos, para que de esta manera, podamos descubrir la falsedad en nuestro interior, y llegar a conocer la verdad que nos libera definitivamente del sufrimiento. No obstante, la función de confrontar "los sentimientos de los demás, jamás estará a cargo de un Discípulo, y mucho menos, de un Maestro de amor, porque ellos Respetan los sentimientos de los demás y establecen relaciones armónicas con todas las personas, con el propósito de poder servirles (darles nueva información de amor, que ellos puedan aceptar)

RESPETAR LOS SENTIMIENTOS DE LOS DEMÁS, ES EL ARTE DEL AMOR EN LAS RELACIONES 7. EMOCIONES, las emociones del ser humano, surgen de las reacciones del instinto, cuando el cuerpo físico es estimulado, o agredido. Las emociones son alterables y variables, dependiendo de las diferentes situaciones o tipos de relaciones que la persona este viviendo. Respetar las emociones de los demás, significa Asumir frente a ellos, un comportamiento amoroso, aceptando totalmente a cada persona, sin importar sus características, ni condiciones físicas, sociales o culturales, ni la función que les corresponda-desarrollar en La vida, de forma tal que, se neutralice la posibilidad de la reacción negativa de sus emociones, que podría causar un rechazo, una huida, o una agresión. ' "

RESPETAR LAS EMOCIONES DE LOS DEMÁS, GARANTIZA LA ARMONÍA EN LAS RELACIONES HUMANAS

8. CREENCIAS, el sistema de creencias que todas las personas acumulan inicialmente en su mente infantil, formando así, su personalidad, no solamente es inevitable, sino que, además es necesario para el desarrollo de la sabiduría personal, o comprensión formada en la personalidad, a traves del proceso de la transmutación de la ignorancia en sabiduría. Los Discípulos de Amor, conocen perfectamente la importancia del sistema de creencias personal, como herramienta para la evolución de la Conciencia. Por esta razón, respetan totalmente, las ideas, creencias, conceptos, religiones y fanatismos, de los demás, y asumen la necesidad de emparejarse con ellos, como una forma de amor y respeto, hacia la experiencia que, a cada quien le corresponde vivir. Cuando las personas sumidas en la ignorancia de su sistema de creencias, llegan a la saturación del sufrimiento, entonces, los Maestros y los Discípulos de Amor, les facilitan toda la información necesaria, para que ellos puedan desprenderse de su sistema de creencias, y liberarse definitivamente del sufrimiento.

RESPETAR LAS CREENCIAS DE LOS DEMÁS, ASEGURA LA CONVIVENCIA PACIFICA 9. IGNORANCIA, los errores, la agresión, la posesividad, la imposición, la prohibición, y en general, todas las formas que toma el egoísmo, son las características de la ignorancia personal. Como no existe un paso directo de la inocencia a la sabiduría, es inevitable pasar la experiencia de la ignorancia, para luego, transmutarla en sabiduría, esto significa que, es necesario respetar la ignorancia ajena, asumiéndola como un estado temporal, en la experiencia de la personalidad humana. Cuando los errores de la ignorancia se vuelven insoportables, y no hacen parte del destino de las demás personas, que están alrededor del ignorante. Entonces es necesario delimitar, es decir, apartarse de la persona, o invitarlo a el, a apartarse de ti. Cuando la relación hace parte del destino, entonces, se neutraliza con las Herramientas de Amor.

LA IGNORANCIA AJENA ES UN ESTADO TEMPORAL QUE NECESITAMOS RESPETAR COMO PARTE DEL DESTINO 10. DERECHOS, todas las personas vienen a la vida a cumplir un destino, como parte del proceso para el perfeccionamiento de la Conciencia, y a desarrollar una función, mediante la cual, adquieren también, los cinco derechos fundamentales de la vida, como son: 1) tener un aspecto, 2) una manera de ganarse la vida, 3) un hábitat, 4) unos bienes de uso, y 5) una compensación correspondiente. Independientemente de lo agradable o desagradable, y de los conceptos de "bien" y "mal", o de si estamos, o no estamos de acuerdo, con el aspecto, la manera de vivir, el hábitat, los bienes que usa, y las características de la compensación que recibe una persona, es necesario respetarle totalmente los cinco derechos fundamentales, que la vida le ha dado, ya que, estos derechos, hacen parte de las Leyes de Evolución y Correspondencia del Universo. Los Discípulos llegan a comprender que, los cinco derechos fundamentales, pueden tomar características completamente diferentes y radicalmente opuestas, mas sin embargo, todas son igualmente necesarias. Por esta razón, un discípulo, jamás critica, juzga, agrede, o condena, a ninguna persona, sin importar para nada, las características dentro de las cuales se desenvuelve la

vida de esa persona.

RESPETAR LOS DERECHOS DE LOS DEMAS ES EL INDICADOR DE TU PROPIO DESARROLLO ESPÍRITUAL

Finalmente, podemos decir que, ASUMIR LAS RELACIONES CON EL MUNDO EXTERNO, es desarrollar la capacidad de actuar con sabiduría, frente a cada situación y a cada persona, respetando totalmente las características de la experiencia individual, o colectiva, y asumir un comportamiento acorde con las funciones correspondientes al desarrollo espiritual personal.

PARA SERVIR CON AMOR, ES NECESARIO RESPETAR CON SABIDURIA Para tener una mayor claridad, acerca de las funciones que corresponden a los diferentes niveles del desarrollo espiritual personal, es muy importante tomar en cuenta que, las leyes del universo aprovechan de una manera perfecta, todo estado del desarrollo espiritual, aplicándolo con total sabiduría, a funciones especificas, dentro de las diferentes características de las estructuras sociales.

LA FUNCI0N DE CONFRONTAR, IRRESPETAR, Y AGREDIRA LOS DEMAS, PARA QUE ELLOS RECONOZCANSUS PROP1AS LIMITACIONES, ESTA EXCLUSIVAMENTE A CARGO DE LOS IGNORANTES DE TURNO, QUE SON CORRESPONDIENTES CON LAS EXPERIENCIAS DE SUFRIMIENTO. Cuando una persona esta sumida en profundos estados de ignorancia, sus funciones correspondientes están generalmente asociadas; con la violencia y la muerte. A los niveles medios de ignorancia, donde los sentimientos, se involucran fuertemente, les corresponden funciones de agresión, critica, prohibición, imposición, fanatismo, intransigencia, e interferencia con las funciones de los demás, para crear así, las relaciones de destino, donde se aprende a traves del sufrimiento. La función de un Discípulo de Amor, jamás será, confrontar, ni agredir a nadie por ninguna razón.

LA FUNCION DE LOS DISCIPULOS, Y DE LAS PERSONAS ESPÍRITUALMENTE DESARROLLADAS, ES ACEPTAR Y RESPETAR A LAS DEMAS PERSONAS, PARA PODER LLEGAR A ELLAS CON EJEMPLOS DE ARMONIA, MENSAJES DE AMOR, Y NUEVA INFORMACION, QUE FACILITE EL CAMBIO INTERIOR . La función de las personas con un mayo desarrolle espiritual, que ya comienzan a actuar desde el Amor y la Sabiduría, esta generalmente asociada con la enseñanza, los ejemplos de armonía, la flexibilidad, la adaptación al medio, la transmisión, de información para el mejoramiento humano, y la construcción de nuevas formas de convivencia pacifica, sustentada en el DESARROLLO DE LA PAZ INTERIOR.

EJERC1CIO DE RECOPILACION No. 2

(ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TUS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Como puedes saber que si estas asumiendo tu vida? 2. ¿Como puedes saber que estas respetando totalmente a los demás? 3. ¿Cuales son las funciones de un Discípulo de Amor? 4. ¿Cuales son las funciones de un ignorante de turno? 5. ¿Como le servirías con Amor, a los demás? 6. ¿En que consiste respetar los cinco derechos fundamentales de la vida? 7. ¿Que te permitiría acceder a la "Visa de Ciudadano Universal"?

(3) ASUMIENDO LA VIDA Cuando ya conocemos el profundo significado del asumir, podemos disponemos a ASUMIR TOTALMENTE NUESTRA PROPIA VIDA. Asumir totalmente la vida, permite alcanzar un estado interior, que los Maestros llaman, “El Estado Interior de la Independencia Espiritual”. Lograr este extraordinario estado interior, que conduce directamente a la Paz Invulnerable del Espíritu, es el propósito fundamental de todo Discípulo de Amor.

EL PROPOSITO DE TODO DISCIPULO DE AMOR, ES ALCANZAR EL ESTADO DE INDEPENDENCIA ESPÍRITUAL El trabajo interior para el desarrollo del Asumir, nos da la facultad de tomar las riendas de nuestra propia vida, desde el pasado, hasta el futuro, sin depender en absoluto de ninguna persona, situación, o circunstancia externa, para el mantenimiento de la paz interior, la armonía, la felicidad y la actitud del éxito, ante el mundo de la materia.

TOMAR LAS RIENDAS DE LA VIDA ES, NO DEPENDER DE NADA, NI DE NADIE, PARA VIVIR EN PAZ Y ARMONIA Como sabemos, el niño inocente adquiere inevitablemente una contaminación mental que llamamos "sistema de creencias", a traves de la cual, forma su personalidad, se llena con la información del sufrimiento, y queda esclavizado de su propio ego. El niño y el adolescente, difícilmente pueden liberarse de la esclavitud mental y de la dependencia del medio externo, puesto que, para alcanzar el estado interior de la independencia espíritual, es necesario haber desarrollado algún nivel de comprensión de la vida, lo cual puede suceder en cualquier momento a partir de los dieciocho años.

EL ADULTO PUEDE EN CUALQUIER MOMENTO LIBERARSE DE LA ESCLAVITUD MENTAL

Cuando una persona logra comprender, que el único dueño de sus decisiones, y de los sucesos de su propia vida, es el mismo, entonces, ya esta listo para emprender el camino de la liberación, y comenzar a entrenarse en asumir la totalidad de sus decisiones frente a los sucesos de la vida, y aceptar totalmente la realidad de estos sucesos, como la mejor oportunidad para alejarse definitivamente del sufrimiento y del miedo, que se origina en su sistema de creencias.

CUANDO COMPRENDO QUE EL UNICO DUEÑO DE MIS DESCICLONES SOY YO MISMO, PUEDO LIBERARME DE LA ESCLAVITUD MENTAL Asumir totalmente la vida, significa que, la persona se hace consciente y asume el resultado de todas sus decisiones, desde el nacimiento hasta la muerte y disolución de la personalidad. Los diferentes niveles de asumir las propias decisiones, los podemos resumir de la siguiente manera: 1. Asumir la decisión del diseño del destino 2. Asumir la decisión de la escogencia del cuerpo 3. Asumir la decisión de la escogencia de los padres 4. Asumir la decisión de la escogencia del lugar 5. Asumir la decisión de la escogencia de las situaciones 6. Asumir la decisión ante los eventos de la vida 7. Asumir la decisión de disolver la personalidad 1. Asumir la decisión del diseño del destino: La Conciencia Permanente, también llamada Espíritu Trascendente o Inmortal. Diseña, con ayuda de los Maestros de la Ley, las experiencias perfectas, dentro del plano de la materia, con el propósito de completar la información de la verdad, en el archivo de Conciencia. Asumir el diseño del destino, significa comprender y aceptar que, todos los eventos que rodean la vida de una persona, fueron sabiamente escogidos por el mismo, y son totalmente independientes de las decisiones de los padres, de la cultura, del lugar y de las situaciones existentes dentro de una civilización cualquiera. Lo que realmente sucede, es que, la Conciencia Permanente decide aprovechar todos los elementos presentes en un lugar específico, para continuar su desarrollo, a partir del punto donde quedo en su última experiencia en el piano físico.

PUEDO ENFRENTAR SITUACIONES DIFICILES PERO, JAMÁS NEGAR LA OPORTUNIDAD QUE HAY EN ELLAS 2. Asumir la decisión de la escogencia del cuerpo, el cuerpo físico de cualquier persona, es un diseño perfecto de Dios, escogido sabiamente por el Espíritu inmortal, que lo a tomado prestado corno un vehículo excelente para su propia experiencia de evolución. Cualquiera que sea la raza, y las características especificas que tenga el cuerpo de una persona, siempre corresponderá de manera perfecta, con su propia experiencia, por lo cual, se constituye en la herramienta mas valiosa que la naturaleza le ha entregado, y que la persona necesita aprender a valorar, amar y respetar, como parte de su proceso para incrementar su comprensión de la vida.

PUEDO QUEJARME DE MI CUERPO PERO, JAMAS DEJAR DE RECONOCER EL SERVICIO QUE ME PRESTA 3. Asumir la decisión de la escogencia de los padres, cuando el espíritu inmortal escoge los

padres físicos, sabe que ellos tienen las condiciones perfectas para ser el canal a traves del cual, el podrá venir al mundo, y además, contar con un apoyo inicial para crecer, mientras puede asumir por si mismo, su propio sostenimiento. En algunas ocasiones, el destino esta diseñado de forma tal, que los padres físicos no sean las personas a quienes les corresponde criar al niño, en este caso, los "padres físicos", solamente aportan la genética, pero, los verdaderos padres, son quienes apoyan a los niños para que ellos puedan crecer y asumir su propia vida.

PUEDO TENER DIFERENCIAS CON MIS PADRES, PERO, JAMAS DEJAR DE VALORAR LO QUE RECIBI DE ELLOS 4. Asumir la decisión de la escogencia del lugar, el lugar que el espíritu escoge para su experiencia de vida, puede ser temporal o permanente, pero siempre será el mejor, para el desarrollo de su experiencia evolutiva. Cuando la persona lucha contra el lugar que le corresponde, encontrara toda clase de dificultades que le impedirán apartarse de el, por el contrario, cuando asume con alegría el lugar que le corresponde encontrara muchas satisfacciones.

PUEDO ESTAR FISICAMENTE SOMETIDO, PERO JAMAS MENTALMENTE OBLIGADO A DECIDIR

5. Asumir la decisión de la escogencia de las situaciones, asumir las situaciones de la vida, consiste en aprovechar el aprendizaje que ellas ofrecen para mantener la paz interior, independientemente de cualquier suceso. Toda situación dentro de la cual nos vemos involucrados, ha sido previamente decidida, consciente, o inconscientemente por la misma persona que la vive. Esto significa que, no hay nadie a quien culpar, y mucho menos, a si mismo, puesto que, la situación fue perfectamente diseñada para cumplir con un propósito de desarrollo espiritual, por lo cual, lo mas adecuado, es agradecer profundamente lo que podemos aprender de ella, como parte del proceso que apoya el crecimiento de la Conciencia.

PUEDO ADAPTARME, CEDER O PELEAR, PERO JAMAS PERDER MI CAPACIDAD DE DECIDIR LIBREMENTE 6. Asumir la decisión ante los eventos de la vida, ante cualquier evento, siempre será necesario tomar una decisión, muchas veces, las personas creen que dejan las decisiones en manos de otros, la verdad es que, la persona decide someterse a lo que los demás opinan, o hacen, sin asumir los resultados de su propia decisión. Es imposible no decidir, pero es más fácil, culpar a otros por los resultados de las decisiones personales. Asumir la decisión ante los eventos de la vida, significa que, no existe la posibilidad de que alguien haga, o decida algo por mi.

PUEDO ACTUAR Y ACEPTAR MIS RESULTADOS, PERO JAMAS DEJAR QUE MI PAZ DEPENDA DE OTROS 7. Asumir la decisión de disolver la personalidad, disolver la ignorancia de la personalidad, transformándola en comprensión y sabiduría, es el propósito de los Discípulos del Amor. Para

lograr esto, es indispensable, asumir la necesidad de renunciar al sufrimiento ante los eventos de la vida, y soltar totalmente todo apego sentimental con lo material, y con las personas, esto significa que, el Discípulo se dispone, solamente a valorar, y a disfrutar, de las cosas y de las personas presentes, sin darle ninguna importancia al tiempo que puedan durar con el. Cuando el discípulo muere, asume con tranquilidad, que termino su ciclo vital, y renuncia a mirar hacia el mundo de la materia que temporalmente ha terminado para el, por lo cual, asume la necesidad de desprenderse de los restos de su personalidad, para liberar su conciencia, evaluar su experiencia de vida, y diseñar un nuevo destino.

PUEDO ESTAR LIMITADO POR MIS CREENCIAS, PERO, JAMAS POR MI COMPRENSION En conclusión, tomar las riendas de la vida significa que, la persona asume totalmente las decisiones que tomo, que toma, y que tomara, sin culpar absolutamente a nada, ni a nadie, por los resultados que se originan como producto de sus propias decisiones, libremente tomadas en todas las épocas y etapas de su vida, pasada, presente, o futura, y con plena conciencia de su independencia mental, con relación al mundo y a sus habitantes.

ASUMIR TUS PROPIAS DECISIONES, ES TOMAR LAS RIENDAS DE TU PROPIA VIDA El estado de independencia espiritual, es el estado mental de la persona que ya ha alcanzado un nivel de maestría ante la vida. Esto significa que, ya no sufre por ninguna razón ni circunstancia. En este momento, la persona tiene la disponibilidad de la totalidad de su capacidad para amar y servir a los demás, por lo cual, no solamente se convierte en un maestro para los demás, sino que, también se convierte en punto de luz y de esperanza para la humanidad sufriente, que puede reconocer en el, la posibilidad de liberación cercana, al verificar que, alguien que habiendo estado sumido dentro de los estados mentales del sufrimiento, logro salir de ellos, esto significa que los demás también pueden hacerlo.

LA INDEPENDENCIA ESPIRITUAL, ES UN ESTADO DE MAESTRIA EN LAS RELACIONES CON EL MUNDO La función que corresponde a las personas que ya alcanzaron el estado de independencia espiritual, es la de servir de ejemplo a otros, por lo cual, ellos ya han sido liberados de la necesidad de ganarse la vida, y pueden reconocer simplemente, que la vida los va llevando en hombros, es decir, todas las cosas que ellos hacen, fluyen suavemente, sin ningún esfuerzo, porque, su función es mostrar el resultado externo de la paz interior, para que otros se sientan estimulados para imitar lo que ellos hacen.

LA FUNCION DE QUIEN YA SE LIBERO, ES MOSTRAR A OTROS SU RESULTADO, PARA QUE LOS DEMAS LO IMITEN

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 3

(ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TVS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Que necesitas asumir ante las dificultades que presenta la vida? 2. ¿Que necesitas asumir para no sentirte obligado ante nada, ni ante nadie? 3. ¿Como puedes saber que realmente eres el dueño de tus propias decisiones? 4. ¿Que necesitas asumir de la relación con tus padres? 5. ¿Que necesitas asumir de tu pasado? 6. ¿Como puedes saber que ya no dependes de nada, ni de nadie, para estar en paz, armonía y ser feliz? 7. ¿Como harías para alcanzar el estado interior de la independencia espiritual?

(4) LA MANIPULACION DEL MEDIO La manipulación es una condición mental, que esta presente en la vida de todos los seres humanos, a menos que, ya hayan logrado un estado de independencia espiritual. Manipulación significa que, las personas, ante una situación externa, se sienten obligadas o presionadas, para hacer, o decir algo, en contra de sus propias convicciones, creencias, o deseos. Entonces, la persona se auto justifica, diciendo: - yo fui "obligado por las circunstancias", y culpa a los demás, de sus propias decisiones.

MANIPULACIÓN, ES UNA CONDICIÓN MENTAL, DONDE CULPO A LOS DEMÁS POR LAS DECISIONES QUE YO TOMO Dentro del medio normal de vida, existen muchas situaciones que pueden actuar poderosamente sobre el sistema de creencias particular de la persona, generando en su interior estados de miedo, angustia, sufrimiento, y produciendo dependencias de bienes de consumo, o llevándolo a tomar decisiones desde los sentimientos, aun en contra de sus propias convicciones.

LAS CREENCIAS, LOS SENTIMIENTOS Y EL MIEDO, SON FACILMENTE MANIPULABLES Los principales agentes de la manipulación, los podemos clasificar de la siguiente manera: 1. Amenazas de personas 2. Propaganda comercial 3. Normas culturales y legales 4. Noticias de los medios de comunicación 5. Agresión de personas, animales o plantas

1. Amenazas de personas: la parte más vulnerable de las personas que aun no han logrado asumir totalmente su propia vida, son los sentimientos, por esta razón, muchas personas, permiten que sus decisiones sean manejadas por los mensajes mas o menos amenazantes, que provienen de sus seres queridos, como: (- ustedes me van a matar, - yo sufro mucho cuando... tu tienes la culpa de... etc. etc.), o de otras personas, como jefes, compañeros de trabajo, empleados, vecinos, mendigos, y delincuentes, quienes directa, o sutilmente, están constantemente amenazando.

LOS DEMAS TE AMENAZAN, LAS DECISIONES LAS TOMAS TU 2. Propaganda comercial: los sistemas publicitarios de la sociedad comercial, llevan mensajes diseñados específicamente para manipular el sistema de creencias, o los miedos de las personas, con el fin de que consuman tal o cual producto, o servicio.

LAS CREENCIAS Y LOS MIEDOS SON MANIPULABLES POR LA PUBLICIDAD 3. Normas culturales y legales: la mayoría de las personas se sienten obligadas a obedecer las tradiciones culturales, los principios morales, y las normas legales, porque tienen miedo al castigo, a la critica, o al rechazo, y porque sus mentes están limitadas por los conceptos de "bien" y "mal".

SENTIRSE OBLIGADO A OBEDECER ES LA INCAPACIDAD A ASUMIER LAS PROPIAS DECISIONES 4. Noticias de los medios de comunicación: Aproximadamente, el noventa por ciento de las noticias que se difunden por los medios de comunicación, están llenas de violencia, agresión, y mensajes que crean expectativas desagradables para la vida de las personas, quienes llegan a suponer que, a ellos en cualquier momento, también, podría sucederles algo similar, lo cual, hace que las personas se llenen de pánico, angustia y miedos, y se sientan obligadas a tomar toda clase de costosas "seguridades".

LA IGNORANCIA ME LLEVA A CREER, QUE PUEDE SUCEDERME LO QUE LE CORREPONDE A OTROS 5. Agresión de personas, animales o plantas: La constante agresión, a la cual están sometidas la mayoría de las personas, es la característica imperante en las civilizaciones que están por debajo del Cuarto Nivel de Desarrollo de Conciencia. Ante la agresión, la mayoría de las personas, reaccionan también con agresión, o tratando de huir de los agresores, o del medio, y además, culpándolos por los resultados que ellos mismos obtienen al defenderse, o al huir.

ANTE LA AGRESION, MI IGNORANCIA ME LLEVA A CULPAR A LOS DEMAS DE MI PROPIO MIEDO Somos manipulables en razón directa de nuestra debilidad sentimental, originada en nuestro propio sistema de creencias, y en nuestros profundos miedos a perder lo que estamos

utilizando, o con lo que estamos compartiendo (no somos dueños de nada ni de nadie) La sabiduría frente al medio externo, consiste en neutralizar su influencia, es decir, no permitir que los mensajes externos de ninguna naturaleza que sean, manejen nuestras propias decisiones o estados interiores.

AGREDO O HUYO CUANDO TENGO MIEDO, NEUTRALIZO O DELIMITO CUANDO TENGO PAZ Un Discípulo, jamás podrá ser manipulado, porque un Discípulo, jamás se sentirá obligado a decir, o hacer ninguna cosa en contra de su voluntad, porque el Discípulo siempre decide por si mismo, todo lo que hace, todo lo que dice, y todo lo que piensa, y lo hace en razón a su comprensión, a su libertad interior, y a su capacidad de amor y respeto hacia los demás. Para liberarse totalmente de la manipulación del medio, es necesario comprender que, nadie, ni nada, puede obligarme a decidir, porque todas mis decisiones, son libremente tomadas por mi mismo, ya sea para aprovechar el diseño de mi propio destino, o para respetar la experiencia de los demás, o para adaptarme al medio, dentro del cual me corresponde vivir.

JAMAS ME SIENTO OBLIGADO ANTE NADIE, NI ANTE NADA, PORQUE YO SOY EL DUEÑO DE MIS PROPIAS DECISIONES

YO DECIDO Yo Decido: Amar y respetar a todos seres vivientes, reconociendo la perfección que cada uno manifiesta. Yo Decido: Aceptar todos los sucesos de la vida y, la función que a cada quien le; corresponde cumplir. Yo Decido: Asumir las experiencias y sucesos de mi vida como los necesarios para el desarrollo de mi compresión de amor, Yo Decido: Actuar con serenidad frente a toda situación de la vida comprendiendo que la paz es la herramienta del amor, Yo Decido: Agradecer todo lo que aprendo de las dificultades que la vida me presenta, Yo Decido: Valorar y disfrutar de todo lo que tengo, Comprendiendo que es perfecto para mí. Yo Decido: Adaptarme al medio que yo mismo escogí Para lograr en el, una vida llena de satisfacción, Yo Decido: Respetar totalmente la experiencia de los demás y ganarme la confianza de las personas. Yo Decido: Aprovechar sabiamente el destino que yo mismo diseñe, y toda oportunidad que la vida me presente. Yo Decido: Flexibilizar mi mente para acelerar mí crecimiento espiritual.

Yo Decido: Ceder y permitirme experimentar otros puntos de vista, para así acabar con mi ego y mis limitaciones, Yo Decido: Emparejarme con los demás para poder servirles, y llevarles con mi apoyo, un mensaje de amor. ENTONCES, ME SENTIRE TOTALMENTE LIBRE Y FELIZ, PORQUE COMPRENDO QUE SOY YO MISMO, QUIEN DECIDE HACER, O NO HACER ALGO, ANTE UN MEDIO CUALQUIERA, Y POROUE SE, QUE ES PAR TE DEL DESTINO QUE YO MISMO DISEÑE, PARA APOYAR MI PROPIO DESARROLLO ESPÍRITUAL.

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 4 (ES IMPORTANTE PARA 77, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TVS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Cuales formas de manipulación puedes reconocer en el medio de vida actual? 2. ¿Ante cuales situaciones sientes que estas siendo manipulado? 3. ¿Como harías para evitar que las circunstancias externas te manipulen? 4. ¿Cómo podrías neutralizar la manipulación comercial? 5. ¿Como puedes asumir una amenaza? 6. ¿Como harías para no sentirte obligado por la cultura? 7. ¿Como harías para que el bombardeo de noticias negativas no manipulen tu mente?

(5) LAS INFLUENCIAS EXTERNAS Muchas personas tienen miedo, de que su mente pueda ser afectada por una serie de influencias externas, comúnmente llamadas: Mensajes Subliminales, Satanismo, Espiritismo y Magia Negra. También le temen a la influencia que sobre ellos pueda ejercer, ciertos tipos de música, o los diferentes vicios que existen en el medio, los cuales, pueden llegar a producir limitantes dependencias mentales, y serias lesiones físicas. Veamos someramente, que significan realmente los anteriores términos:

EL MIEDO A QUE ALGO DESCONOCIDO PUEDA HACERNOS DAÑO, ES PROPORCIONAL AL NIVEL DE IGNORANCIA PERSONAL Mensajes Subliminales: son mensajes sutiles, diseñados de forma tal, que tratan de evitar el filtro de la mente consciente, para lo cual utilizan proyecciones muy rápidas, que el ojo no alcanza a captar, pero se supone que la mente inconsciente si lo hace, al igual que infrasonidos o ultrasonidos, o grabaciones que al escucharlas al revés, revelan el mensaje, o frases cortas dentro del material de lectura habitual, que pasan inadvertidas por la atención, pero, que si llegan al inconsciente. Los mensajes subliminales, pueden ser utilizados con diferentes propósitos, cuando

se usan para inducir a las personas a participar en actos que van en contra del respeto que los demás, o la naturaleza merecen, o a consumir ciertos productos, bebidas o comestibles, que puede ser nocivos para la salud física o mental, se convierten en un estimulo, que acentúa la confusión mental de las personas susceptibles a lo negativo. SOLO

LAS

PERSONALIDADES

NEGATIVAS,

SON

SUSCEPTIBLES A LOS MENSAJES SUBLIMINALES Satanismo: con este termino, se denomina a las personas que se dedican a la practica de actividades relacionadas con estados mentales de profunda ignorancia, donde la oscuridad mental, los hace correspondientes con las funciones delictivas de lo que comúnmente llamamos el "mal", es decir, con la creación de contrastes muy desagradables y confrontantes, para las personas en proceso de evolución. EL “MAL” SOLO ESTARA CERCA DE AQUELLOS QUE SE ENCUENTRAN SUMIDOS EN LA IGNORNACIA

Espiritismo: es la practica de la invocación, de las personalidades desencarnadas y aun no disueltas, que se conocen con el nombre de "almas en pena", los espíritus se pueden presentar de diferentes maneras, sin embargo, su principal propósito al hacerlo, es tomar energía de los vivos, para tratar de evitar la disolución de su estructura mental, en razón de que, están muy apegados a la materia, o a los "seres queridos", o esperan que alguien haga algo, que ellos dejaron sin terminar en el plano físico. Para lograr su propósito, los espíritus tratan de "comunicarse", de asustar a las personas para tomar su energía, o de manifestarse a traves de un médium.

LOS ESPIRITUS SOLO SE PRESENTAN DONDE PUEDEN TOMAR ENERGIA, O SER AYUDADOS A SEGUIR SU CAMINO Magia Negra: se entiende por magia negra, el uso inadecuado de las herramientas mentales, ejecutado por personas con altos niveles de ignorancia, con el propósito de influir negativamente sobre la mente de otras personas. La magia negra, también utiliza otros elementos, como: bebedizos, tóxicos, y filtros, mediante los cuales debilitan el cuerpo y la energía vital de las victimas, haciéndolas mas susceptibles a las sugestiones negativas, al igual que, ciertos tipos de música agresiva, amenazas, y terrorismo, para generar profundos miedos, además, se busca que la persona caiga en diferentes tipos de vicios, ya que, todas estas practicas producen debilitamientos físicos y mentales, que facilitan la acción destructiva de la magia negra.

LA MAGIA NEGRA SOLO PUEDE AFECTAR A QUIENES CREEN, O SE HACEN CORRESPONDIENTES CON ELLA Sobra decir que, las personas con un buen desarrollo espiritual, y debidamente entrenadas en Asumir sus pensamientos, sentimientos, decisiones, y acciones, no están sujetas a la influencia ningún tipo de mensaje subliminal, satánico, espiritista, publicitario, o de la magia negra, ni a caer en vicios nocivos para la salud.

ASUMIR LA VIDA CON SABIDURIA, ES EL MEJOR ANTIDOTO CONTRA LAS INFLUENCIAS EXTERNAS

Para el manejo de las influencias externas, es importante saber que, el único momento en que la mente humana, puede ser influida o programada externamente, es en la etapa de la inocencia, es decir, desde el momento de la concepción, hasta cuando el niño cumple los doce años. No obstante, la programación de la mente inocente del niño, tiene una relación directa y perfecta, con el diseño del Destino, que la conciencia elaboro antes de nacer.

LAS INFLUENCIAS EXTERNAS SON INEVITABLES EN LA MENTE INOCENTE, PORQUE HACEN PARTE DEL DISEÑO DE SU PROPIO DESTINO La mente del adolescente o del adulto, acepta nuevas informaciones, sugerencias, ideas, y sugestiones, o cualquier otro tipo de influencia externa, siempre y cuando, los mensajes estén de acuerdo con su Sistema de Creencias inicialmente adquirido, de lo contrario, los rechazara, y opondrá una gran resistencia a cualquier cambio que se le proponga.

LA MENTE DEL ADULTO, SOLO ACEPTA INFORMACION DE ACUERDO CON SUS PROPIAS CREENCIAS Para romper la resistencia que el sistema de creencias le opone a los cambios evolutivos, la sabiduría divina, utiliza la herramienta del sentimiento, el cual, ante los eventos externos, que las creencias falsas acumuladas en la mente no pueden aceptar, genera altísimos niveles de sufrimiento sentimental. Entonces, sucede un fenómeno mental que llamamos la Ley de la Saturación, es decir, el punto en que la mente ya no resiste mas sufrimiento, en ese momento, es cuando la persona exclama - (Ya no quiero sufrir mas!, entonces, su mente ya puede aceptar nueva información, que le permita liberarse del sufrimiento, y de las limitaciones aprendidas inicialmente, porque, la persona ya ha completado el destino, y ahora puede emprender el camino del amor, de la felicidad, y del éxito personal.

LA SATURACION DE SUFRIMIENTOS, ROMPE EL SISTEMA DE CREENCIAS Y DA PASO A LA PAZ INTERIOR Y AL DESARROLLO ESPIRITUAL De aquí la gran importancia de hacer una verdadera educación, que produzca en el niño una mente flexible, para evitar que el adolescente, o el adulto, desarrollen una rigidez mental tan fuerte, que para romperla necesiten ser sometidos a altísimos niveles de sufrimiento, para poder alcanzar el punto saturación.

UNA EDUCACION ADECUADA, GENERA UNA MENTE FLEXIBLE, CON BAJOS NIVELES DE SUFRIMIENTO En la mente del adulto, siempre esta presente la posibilidad de la sugestión, de la autosugestión, o de la reprogramación voluntaria, sin embargo, es importante tomar en cuenta que, en la mente del adulto, cualquier tipo de influencia externa, estará siempre sujeta a la decisión voluntaria del individuo para aceptar la idea sugerida, es decir, la persona necesita estar de acuerdo con el mensaje, para que su mente lo acepte. Aun en los estados hipnóticos, si el mensaje sugerido esta

en contra de las convicciones del individuo, su mente lo rechazara.

TODA INFORMACION O SUGESTION, SOLO PUEDE SER ACEPTADA POR DECISIÓN VOLUNTARIA DE LA PERSONA De lo anterior, podemos concluir que, la mente del adulto no esta sujeta a ninguna influencia externa, a menos que la misma persona decida aceptarla, esto quiere decir que, cada quien necesita Asumir sus propias decisiones de aceptar, o no aceptar, los mensajes que se originan en el medio externo, dentro del cual. le corresponde vivir su propia experiencia evolutiva, para lograr la transmutación de su propio Destino.

NINGUNA PERSONA PUEDE SER INFLUIDA EXTERNAMENTE, A MENOS QUE EL MISMO TOME LA DECISION DE ACEPTAR EL MENSAJE No asumir las propias decisiones, pensamientos, sentimientos, acciones y resultados, que cada quien obtiene en su propia vida, es un vicio muy común, que lleva a las personas a culpar a los demás, o a buscar que otros respondan por las decisiones, acciones y resultados que la misma persona origino, lo cual, por supuesto, frena el desarrollo espiritual.

NO ASUMIR LA VIDA, ES UN VICIO LIMITANTE DEL DESARROLLO ESPIRITUAL

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 5 (ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TVS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Como evitarías ser afectado por mensajes subliminales? 2. ¿Para quienes representa un peligro el satanismo? 3. ¿Sobre quienes puede surtir efecto la magia negra? 4. ¿Cómo pueden los espíritus afectar a una persona? 5. ¿En que momento la mente es susceptible a una programación involuntaria? 6. ¿Que. Tipo de influencias externas pueden afectar la mente de un adulto? 7. ¿En que momento una persona puede estar dispuesta a aceptar nueva información positiva?

ASUMIENDO TODOS

TUS NIVELES INTERNOS Asumir todos los niveles internos, característicos del ser humano, reconociéndolos como las más extraordinarias herramientas que la vida nos ha dado, es desarrollar la capacidad de valorar en toda su dimensión, la perfección de la creación divina en nosotros mismos. Veamos pues, cuales son estos niveles y como asumirlos: 1. INSTINTO 2. EMOCIONES 3. SENTIMIENTOS 4. IGNORANCIA 5. DESTINO 6. FUNCION 7. COMPRENSION 8. MISION 9. PENSAMIENTOS 10. PERCEPCIONES 1. INSTINTO: Asumir las tres características fundamentales del instinto que son: Generar la vida, Mantener la vida, y Defender la vida, significa aprender a manejar con sabiduría los mensajes que se originan en cada una de ellas. Ejemplos: Generar la vida: produce los estados de enamoramiento, porque el instinto reconoce las compatibilidades genéticas, esto quiere decir, que el enamoramiento puede surgir espontáneamente con diferentes personas, y con relativa frecuencia. Manejar sabiamente los estados de enamoramiento, significa reconocer la función del instinto, y disfrutar internamente la sensación, sin permitir que esto afecte para nada, ni los compromisos que ya tengas establecidos con tu pareja, ni el respeto que las demás personas merecen. Mantener la vida: tiene una relación directa con las necesidades y carencias del cuerpo físico, las cuales se expresan a través del deseo. Asumir todos los deseos y aprender a satisfacerlos sanamente garantiza la armonía y la salud del cuerpo físico. Defender la vida: se manifiesta cuando la persona se siente amenazada, entonces, el instinto reacciona con agresión, o tratando de huir de la situación, para defenderse o salvarse. Asumir esta característica del instinto, significa renunciar a agredir, o a huir, utilizando en cambio, diálogos, acuerdos, compromisos, firmeza, o delimitando, cuando no es posible lograr un acuerdo.

EL INSTINTO MANEJADO CON SABIDURIA, ENRIQUECE LA VIDA 2. EMOCIONES: Asumir las emociones, significa que, cuando acumulamos internamente estados de tristeza, ira, angustia o miedo, como resultado de estímulos externos, es necesario deshacemos de estas emociones, sin culpar ni agredir a nadie por lo que sucede en nuestro interior.

MANEJAR LAS EMOCIONES ES SÍNTOMA DE MADUREZ MENTAL 3. SENTIM1ENTOS: cualquier nivel de sufrimiento sentimental, que se origine internamente, como resultado de la reacción de nuestras propias limitaciones mentales, o creencias falsas,

necesitamos asumirlo como una experiencia interna, renunciando definitivamente, a relacionamos con los demás desde nuestros sentimientos negativos, y mucho menos, cometer el error de culparlos, o agredirlos, por lo que podamos estar sintiendo.

ES IGNORANCIA CULPAR O CULPARNOS POR LO QUE SENTIMOS 4. IGNORANC1A: Inevitablemente, todas las personas acumulan inicialmente en su personalidad, ciertos niveles de ignorancia. Asumir la ignorancia personal, significa que, comprendemos la importancia que esta tiene, como elemento de contraste para el descubrimiento de la verdad interior, pero renunciamos a culpar, o agredir a los demás, por causa de las reacciones de la ignorancia propia.

LA IGNORANCIA ES NECESARIA PARA ENCONTRAR LA VERDAD 5. DESTINO: Asumir el propio destino, significa que, decidimos aprovechar las dificultades que la vida nos presenta, como una maravillosa oportunidad, para el desarrollo de las habilidades físicas, la madurez mental, la paz interior, y la capacidad de expresión constante del amor, para lograr de esta manera, liberamos total y definitivamente de la posibilidad del sufrimiento.

SABIDURIA ES VER EL DESTINO COMO UNA OPORTUNIDAD 6. FUNCION: Asumir la función que nos corresponde realizar en la vida, significa, comprender que, todo trabajo o actividad mediante el cual nos "ganamos la vida", tiene una relación directa con el destino, y en algunas ocasiones, con la misión. Por esta razón, independientemente de si me gusta, o no me gusta el trabajo que realizo, me dispongo a ejecutarlo con el mayor entusiasmo, alegría y amor, así se logra, transmutar el destino y cumplir la misión.

HACER LA LABOR CON AMOR, CAMBIA EL DESTINO EN MISION 7. COMPRENSION: Asumir el nivel de comprensión mental, significa comenzar a amar voluntariamente, de una manera universal, renunciar a ejecutar las labores que corresponden exclusivamente a los ignorantes de turno, y a interferir con el destino de las demás personas, y por supuesto, jamás dejar de cumplir con las funciones que realmente le corresponden, a quien ya tiene algún nivel de sabiduría.

NO INTERFERIR NO SIGNIFICA DEJAR DE HACER 8. MISION: Asumir la misión significa, verificar si la misión hace parte de la función, si no es así, entonces, es necesario asumir la misión como algo para realizar únicamente en los tiempos libres, ya que, no será posible "ganarse la vida" realizando la misión. Cuando la misión si hace parte de la función, entonces, es importante asumirla como un compromiso con la vida, y disponerse a disfrutarla intensamente, comprendiendo el profundo significado del servicio.

SERVIR CON AMOR ES ASUMIR LA FUNCION COMO UNA MISION 9. PENSAMIENTOS: Asumir los pensamientos significa, observar con cuidado los pensamientos que llegan a la mente, y desechar, todo pensamiento que traiga sufrimiento, o que pueda alterar la paz y el equilibrio perfecto de la mente, y en su lugar, disponerse a seleccionar voluntariamente pensamientos de amor, paz, armonía, alegría, y en general, dirigir siempre el pensamiento a todo aquello que pueda traer un mejoramiento personal, o del entorno.

SELECCIONAR LOS PENSAMIENTOS, ES SINTONIZAR EL AMOR

10. PERCEPCIONES: Asumir las percepciones significa que, comprendo, acepto y verifico, que además de los cinco sentidos, los seres humanos tenemos otros "sentidos" y facultades no muy claramente definidos, pero evidentemente reales. Lo que llamamos parapsicología, o suprasentidos, son facultades normales en el ser humano, que son capaces de percibir información de otros campos dimensionales. Estas facultades, aun no están muy desarrolladas en la mayoría de las personas, por lo cual, a veces se duda de su existencia, ya que, sus manifestaciones se producen de manera espontánea, sin que la persona sepa exactamente como lo hizo, sin embargo, podemos aseverar que estas manifestaciones son reales, por lo tanto, es necesario asumirlas como otras formas de comunicación que, aun cuando a veces no sean muy claras, o fácilmente entendibles, no pueden ser tomadas como imaginación, sino, como otras formas reales de recibir información.

LOS SUPRASENTIDOS PERMITEN LA CONEXIÓN CON OTRAS REALIDADES

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 6 (ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TVS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Como asumirlas las reacciones de tu instinto? 2. ¿Como asumirlas tus emociones negativas? 3. ¿Que significa asumir los sentimientos y la ignorancia personal? 4. ¿Como harías todo lo que te corresponde sin interferir el destino de los demás? 5. ¿Como cambiarias tu destino en misión? 6. ¿Como asumirías tu misión, cuando no hace parte de tu función? 7. ¿Como asumirías tus percepciones extrasensoriales?

(7) RELA CION CON SERES DE OTRAS DIMENSIONES Dentro de las muchas realidades que necesitamos asumir y aprender a manejar, es importante conocer las relaciones, que de una manera consciente o inconsciente, y de forma espontánea, eventual, o permanente, podemos llegar a establecer con seres de otras dimensiones diferentes al plano físico, o mundo material.

CONSCIENTE O INCONSCIENTEMENTE SIEMPRE TENEMOS

RELACIONES CON SERES DE OTRAS DIMENSIONES Los principales seres que existen, y se mueven dentro de los mundos no físicos, culturalmente los conocemos con los siguientes nombres; 1. ESPÍRITUS 2. FANTASMAS 3. DUENDES 4. ELEMENTALES 5. HADAS 6. ANGELES 7. MAESTROS Para tener una mayor claridad acerca de los seres que se mueven dentro de los mundos no físicos, vamos a dar algunos ejemplos, de como reconocerlos, y de la forma de relación, que eventualmente podemos establecer con cada uno de ellos: 1. ESPÍRITUS: Los espíritus son personalidades humanas desencarnadas y aun no disueltas, que se mueven en la cuarta dimensión durante algún tiempo, mientras logran disolver su ego. La relación con el mundo de los espíritus, se conoce como la practica del espiritismo, donde los espíritus invocados, pocas veces corresponden con el de la persona invocada. El espíritu desencarnado necesita disolver su ego, para poder liberal la Conciencia y continuar con su proceso de evolución. Por esta razón, la mejor forma de ayudar a un espíritu, es no tratar de retenerlo invocándolo, o pidiéndole cosas que, a el ya no le corresponden ni puede hacer, sino mas bien, darle las gracias y dejarlo ir hacia arriba, hacia la zona de luz, diciéndole que ya nada mas tiene que hacer aquí.

LA PERSONALIDAD DESENCARNADA “VIVE”UN TIEMPO EN LA CUARTA DIMENSION MIENTRAS SE DISUELVE EL EGO 2. FANTASMAS: Son espíritus que no han podido disolver su ego o sistema de creencias, porque están muy apegados a la materia, a sus obras físicas que consideran de su propiedad, y no pueden aceptar tener que dejarlas, o porque tratan de subsanar algo que dejaron inconcluso, o quieren "hacer justicia" sobre algún hecho relacionado con su propia experiencia, o la de sus seres queridos. Cualquiera que sea la razón por la cual el espíritu se apega al mundo de la materia, al no poder disolver su ego, se convierte en fantasma, es decir, queda atrapado entre la cuarta y la quinta dimensión, sin poder continuar su desarrollo evolutivo, situación esta, que puede durar muchos anos, hasta cuando el motivo de sus apegos desaparezca, o alguien logre hacerle una psicoterapia, o exorcismo, que lo lleve a romper sus apegos y decidir continuar su viaje hacia las dimensiones superiores.

CUANDO UN ESPIRITU SE APEGA A LA MATERIA O A LOS SENTIMIENTOS, SE PUEDE CONVERTIR EN FANTASMA 3. DUENDES: Esta palabra se origina en una contracción de la expresión " duen de casa", es decir, "dueño de casa". Con el nombre de Duendes, se denominan a los espíritus, o fantasmas que, para llamar la atención se dedican a hacer escándalo, a romper cosas en las casas y, a producir

miedo, con el propósito de ahuyentar a los intrusos de "sus propiedades". Al igual que en el caso de los fantasmas, lo mejor que puede hacerse con los duendes, es "invitarlos" a irse de la casa, convenciéndolos de que ya nada mas tienen que hacer allí.

LOS DUENDES SON LOS ESPIRITUS APEGADOS DE LOS “DUEÑOS DE CASA” 4. ELEMENTALES: Con el nombre de Seres Elementales, se conocen los espíritus temporales de la naturaleza, los cuales tienen cuatro categorías, llamadas: Gnomos (espíritus de la tierra) Ondinas (espíritus de las aguas) Silfos (espíritus del aire) Salamandras (espíritus del fuego) Gnomos: Se conoce con este nombre a los espíritus de la tierra, de los montes, y de las plantas, cuya función es cuidar la naturaleza, las minas y los tesoros de la tierra. El aspecto deforme y a veces horrible, que los gnomos asumen cuando se presentan, tiene como propósito, ahuyentar a los intrusos que tienen la intención de hacer daño a la naturaleza, o tratar de extraer los tesoros que actúan como condensadores de las energías internas de la tierra, manteniendo el equilibrio electromagnético del Planeta. Cuando la intención de una persona es totalmente amorosa hacia la naturaleza, entonces los gnomos pueden aparecer hermosos, juguetones, y vestidos con trajes de alegres colores.

LOS GNOMOS CUIDAN LA TIERRA Y LOS BOSQUES DE LOS INTRUSOS IGNORANTES Ondinas: Los espíritus de las aguas, tienen la función de cuidar la distribución y pureza de las aguas, viven en bellísimos palacios de cristal en lo profundo de las aguas, y se manifiestan como hermosas mujeres, mitad pez, mitad mujer, llamadas Sirenas, que pueden hundir o ahogar, a quien tiene la intención de dañar el agua.

LAS ODINAS CUIDAN LA PUREZA DE LAS AGUAS Y VIVEN EN PALACIOS DE CRISTAL Silfos: Los espíritus del aire tienen la función de dirigir los vientos, para llevar la lluvia, las fragancias de la naturaleza, las semillas aéreas, la polinización de las plantas, y el mantenimiento de la atmósfera. Con frecuencia se presentan como hermosas bailarinas que se mueven graciosamente en el aire.

LOS SILFOS DIRIGEN LOS VIENTOS PARA MANTENER LA PUREZA DE LA ATMOSFERA Salamandras: Los espíritus del fuego manejan las masas ígneas del planeta, como los volcanes, y los incendios de la naturaleza. Tienen la función de transformar, purificar, y distribuir los nutrientes minerales, llamados cenizas. Suelen presentarse como pequeños dragones rojos echando fuego por la boca.

LAS SALAMANDRAS SON LOS ESPIRITUS DEL FUEGO QUE PURIFICAN TRANSFORMAN Y NUTREN LA NUEVA VIDA

La relación con los Seres Elementales de la Naturaleza, se maneja de la misma manera como se hace con las diferentes personalidades humanas, es decir, poniéndose de acuerdo con cada uno de ellos. Cuando una persona se compromete a respetar la naturaleza en todos sus aspectos, entonces los seres elementales lo acogen como su amigo, lo protegen, le ayudan, y le colaboran, para que no tenga ningún inconveniente en sus relaciones con la naturaleza.

CON LOS ESPIRITUS DE LA NATURALEZA SE PUEDEN HACER ACUERDOS DE CONVIVENCIA PACIFICA 5. HADAS: Las hadas se presentan antes que los Ángeles, para presidir o dirigir el nacimiento de los niños, con el propósito de concederles dones especiales. Son de característica femenina, ya que ellas reciben directamente de los maestros de ley, las cualidades especiales que deben imprimir en los bebes, para apoyar el desarrollo de sus respectivas misiones, destinos y funciones humanas. Las hadas suelen presentarse con la forma de una hermosa mujer, y su varita mágica siempre dirigida hacia arriba, representa la sabiduría que traen de los maestros de ley, en algunos casos, ellas también pueden conceder dones especiales a los adultos, si la persona se hace correspondiente con el respectivo don. Los principales dones que conceden las hadas son: armonía física, belleza espiritual, inteligencia, alegría, suavidad, amabilidad, delicadeza, carisma, lealtad, facilidad para el arte, la música, la danza, y para, amar, comprender y aceptar todas las cosas. También conceden las hadas, las llamadas facultades paranormales, como telepatía, intuición, sanción, don de la profecía, lectura de pensamientos, comunicación con los elementales, etc.

A LAS ADAS SE LES PUEDE PEDIR QUE CONCEDAN DONES ESPECIALES A LAS MENTES QUE SON COMO NIÑOS 6. ANGELES: conocemos con el nombre de Ángeles en descenso, a los hijos inocentes de Dios, que no habiendo tenido aun contacto con la materia, poseen cuerpos dimensionales no físicos, y cumplen funciones de control, sobre los seres que ya están sumergidos dentro de la materia, sufriendo procesos de evolución. A todos los seres humanos, después de su nacimiento, se les asignan tres Ángeles, posteriormente, de acuerdo con las funciones que le corresponda realizar a la persona, se le pueden asignar un mayor número ángeles, para que lo protejan o lo guíen en circunstancias difíciles.

Los tres ángeles principales los podemos reconocer, por las funciones que los maestros les han asignado, con el propósito de proteger la experiencia y función de cada ser humano. El primer ángel, lo llamamos el de la Guarda, y nos protege a través de la Ley de Advertencia, o buscando ayuda cuando hemos tenido algún accidente. El segundo ángel, lo llamamos el de la Guía, y nos muestra el camino hacia la experiencia del destino y el cumplimiento de la función personal, utilizando la Ley de Oportunidad, para que logremos el éxito en la vida. El tercer ángel, lo llamamos el de la Ley, es el encargado de controlar el uso de nuestro "Libre Albedrío", para evitar que por ignorancia, vayamos en contra de la ley del universo, utiliza el bloqueo de recursos y la Ley de Saturación, para que podamos reconocer la ignorancia y las limitaciones personales.

LOS ANGELES SIEMPRE ESTAN CONTIGO, ESCUCHALOS PARA QUE TENGAS UNA VIDA PLENA DE SATISFACCION

7. MAESTROS: Los Maestros son los Regentes Superiores de todos los seres que se mueven dentro de los Mundos No Físicos, tienen la función de coordinar, dirigir, y controlar todos los procesos originados en la creación de Dios, tanto para su mantenimiento, como para el reconocimiento de la creación, por parte de todos los Hijos de Dios, o seres con Conciencia Evolucionante.

LOS MAESTROS SON LOS REGENTES SUPERIORES DE LOS MUNDOS NO FISICOS, O MUNDOS INVISIBLES Y DE TODO LOS SERES QUE EN ELLOS SE MUEVEN Los Maestros actúan como intermediarios entre Dios y los hombres, generalmente cumplen sus funciones a través de todos los seres que se mueven en los mundos no físicos, a quienes ordenan y dirigen, para que controlen las actividades y procesos de desarrollo espiritual de los seres humanos. También se comunican directamente con seres humanos del cuarto y quinto nivel de evolución, con quienes establecen acuerdos para la supervisión directa, de las civilizaciones y culturas de menor desarrollo evolutivo.

LOS MAESTROS ACTUAN COMO INTERMEDIARIOS ENTRE LA CREACION DE DIOS Y LA EXPERIENCIA EVOLUTIVA DE LOS HOMBRES En algunos casos, los Maestros establecen diferentes formas de comunicación, con seres humanos que actúan dentro de las civilizaciones del segundo y tercer nivel, con el propósito de enseñarles y guiarlos para cumplir algunas misiones especiales, dentro de su propia civilización, en cuyo caso los toman como discípulos directos.

LOS MAESTROS GUIAN A LOS SERES HUMANOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE MISIONES ESPECIALES Y LOS TOMAN COMO DISCIPULOS Cuando un Maestro toma a un ser humano como discípulo, es porque ha verificado su capacidad de compromiso y lealtad con la misión que se le encomendara. Las formas de enseñanza que el Maestro utilizara con su discípulo, pueden ser muy variadas, generalmente utilizan la enseñanza en la quinta dimensión, o mundo de los sueños, la grabación directa en archivos del centro de comprensión, la telepatía, la canalización, y en algunos casos la materialización en el mundo de las formas.

LOS MAESTROS VERIFICAN LA CAPACIDAD DE COMPROMISO Y LEALTAD DE LOS DISCIPULOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE MISIONES ESPECIALES La forma de reconocer que realmente se esta en comunicación con un Maestro, y no con un espíritu, es porque la relación con los Maestros siempre deja una sensación de paz y armonía interior, y además porque el Maestro siempre permite que el discípulo asuma, verifique, y practique con la información recibida, hasta convertirla en verdad, sin permitir que su ego se ensalce, o su mente se llene de expectativas, fanatismos, o miedos.

SE RECONOCE LA COMUNICACIÓN DE UN MAESTRO, PORQUE SU

MENSAJE SIEMPRE DEJA PAZ Y ARMONIA, Y JAMAS CREA FANATISMOS NI MIEDOS

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 7 (ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TUS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Que te permitiría reconocer la presencia de los seres de otras dimensiones? 2. ¿Que tipo de relaciones pueden establecerse con los espíritus? 3. ¿Por que un espíritu puede convertirse en fantasma? 4. ¿Que tipo de acuerdos o compromisos puedes hacer con los elementales? 5. ¿Que se necesita para que las hadas puedan conceder sus dones? 6. ¿Como puedes reconocer la presencia de tus Ángeles? 7. ¿Que se necesita para que un maestro se comunique directamente con un ser humano?

(8) ASUMIENDO LA MUERTE EL VERDADERO SIGNIFICADO DE LA MUERTE ES ALGO TAN HERMOSO COMO LA VIDA MISMA Nacer representa la oportunidad de aprender a amar, a servir, a respetar, y a ser feliz. Cuando termina la experiencia de vida, es como cuando termina un día de arduo trabajo, y llega la noche bienhechora, que como un bálsamo bendito trae descanso, tranquilidad, y sosiego, para reponer las energías que permiten continuar al siguiente día, con una nueva actividad, con una nueva oportunidad.

AL MORIR, ELS ESPIRITU SE DESHACE DEL VESTIDO DE MATERIA, DEL SUFRIMEINTO Y DE LA IGNORANCIA ACUMULADA Al morir, el espíritu se despoja de su vestido de materia, que la divina madre tierra le había prestado para su experiencia evolutiva. El espíritu ya libre de la materia, se deshace de la ignorancia no transmutada, y de todo sufrimiento, trauma o recuerdo desagradable. La Comprensión lograda en la experiencia que termina, es asimilada por la Conciencia permanente, y esta despierta para evaluar su desarrollo y diseñar su próximo destino, el cual, será cada vez más enriquecedor y más fácil de recorrer.

LA MUERTE NO ES EL FINAL DE LA VIDA, SINO EL COMIENZO DE UNA NUEVA EXPERIENCIA Asumir la muerte, significa comprender que la muerte no es el fin de la vida, sino el de una experiencia en la materia. Es importante prepararse para la "muerte" mientras estamos "vivos", para no correr el riesgo de quedar atrapado por algún tiempo en el mundo

fantasmal. Una buena preparación para la muerte, la podemos resumir en los siguientes siete pasos: 1. TOMAR INFORMACION ESPÍRITUAL ADECUADA. 2. ACEPTAR LA MUERTE COMO ALGO NATURAL. 3. ARREGLAR LOS ASUNTOS CON LA MATERIA. 4. SOLTAR TODO SENTIMIENTO Y APEGO. 5. PROGRAMAR LA SECUENCIA DE MORIR. 6. DISPONER LO NECESARIO PARA EL CUERPO. 7. ORIENTACION AL ESPÍRITU DESENCARNADO. 1. TOMAR INFORMACION ESPÍRITUAL ADECUADA: Para tener una vida extraordinaria y una muerte excelente, es necesario prepararse adecuadamente con una muy buena información espiritual, sustentada en la sabiduría, en la ciencia, y en la verificación de la verdad, de forma tal, que a la persona no le quede ningún tipo de creencias, asociadas con el miedo, el infierno, el castigo, o la culpa, y por el contrario, comprenda que la vida es una bella oportunidad, y la muerte un hermoso momento para evaluar la vida.

UNA ADECUADA INFORMACION ESPIRITUAL NOS LIBERA DEL MIEDO A LA MUERTE 2. ACEPTAR LA MUERTE COMO ALGO NATURAL: Cuando se comprende que la muerte es algo tan natural como la vida, y que no significa el fin, sino el comienzo de una nueva experiencia, entonces, ya no hay nada a que temerle, y podemos mirar la muerte con la misma alegría con que podemos valorar la vida.

NACER Y MORIR SON DOS FASES NATURALES DE LA VIDA 3. ARREGLAR LOS ASUNTOS CON LA MATERIA: Los mundos de materia, solamente tienen el propósito de permitir la experiencia física, y apoyar el desarrollo de la conciencia inmortal, por esta razón, el espíritu desencarnado necesita desprenderse completamente de su relación con la materia, para poder trascender hacia las dimensiones superiores. Durante su experiencia en el mundo físico, el espíritu establece vínculos, con personas, labores y funciones, asumiendo el manejo de relaciones, dinero, propiedades, responsabilidades y compromisos, de acuerdo con las leyes de los hombres. Para que los vínculos temporales con la materia, no se conviertan en un enredo que dificulten la trascendencia del espíritu, es importante que, la persona cuando ya calcula que su tiempo experiencia física esta próximo a terminar, arregle todos sus asuntos con la materia, de forma tal, que a los herederos de sus bienes y funciones, no les queden enredos muy difíciles de resolver.

NO DEJAR ENREDOS CON LA MATERIA FACILITA LA TRASCEDENCIA DEL ESPIRITU

Es importante que las personas durante su experiencia terrena, se preparen y se entrenen en hacer 4. SOLTAR TODO SENTIMIENTO Y APEGO:

relaciones de amor, donde cada uno sabe, que no se es dueño de nada, ni de nadie, y por eso concede al otro libertad total, estableciendo las relaciones solamente desde el respeto, el compromiso, y el deseo de compartir con el otro lo mejor que cada uno tiene. Cuando se ha trabajado el amor y el desapego, los sentimientos ya no son un obstáculo para el espíritu desencarnado, por lo cual, podrá soltar fácilmente todo vinculo con la materia, y trascender rápidamente hacia las zonas de luz en las dimensiones superiores. SOLTAR LOS SENTIMIENTOS Y TODOS LOS VINCULOS CON LA MATERIA LLEVA AL ESPIRITU A LA ZONA DE LUZ

Es importante que la persona programe su mente con una adecuada secuencia, de lo que hará después de morir, para evitar que el espíritu se desoriente cuando abandone el cuerpo físico. Veamos un ejemplo de programación mental preparatoria, para el evento de la muerte: 5. PROGRAMAR LA SECUENCIA DE MORIR:

"Cuando me de cuenta que las personas no me ven ni me escuchan, sabré que ya abandone mi cuerpo físico, entonces. soltare todo vinculo y todo sentimiento con lo terreno. Volveré mi vista hacia arriba, hacia el cielo, y buscare la luz que me guía hacia los seres que me están esperando, tomare su manos, y cuando las sienta tocando las mías, sabré que son mis hermanos espirituales, que han venido a recibirme, para llevarme a las zonas altas, donde me encontrare con mis maestros, donde habrá un recibimiento pleno de alegría y regocijo, por el hermano que ha regresado”. PREPARARSE PARA LA VIDA ES TAN IMPORTANTE COMO HACERLO PARA LA MUERTE

Cuando la persona siente la cercanía de la muerte, es importante que le comunique a sus familiares lo que desea que se haga con su cuerpo, tanto para el manejo del proceso final (si desea morir en casa o en hospital, que lo auxilien con drogas y aparatos, o que no lo hagan, etc.), como para la disposición del cuerpo (cremación o entierro en un lugar determinado, y como desea que lo despidan, tipo de ceremonia, música, religión, orientación, etc.). 6. DISPONER LO NECESARIO PARA EL CUERPO:

RESPETAR LA VOLUNTAD DE QUIEN DEVUELVE SU MATERIA AYUDA A LA TRANQUILIDAD DEL ESPIRITU

Asumir la muerte de los demás, significa prepararse para soltarlos definitivamente, y orientarlos con sabiduría para su transito al mas allá. Veamos un ejemplo, de una oración para la orientación de los muertos: 7. ORIENTACION AL ESPÍRITU DESENCARNADO:

"Gracias por todo lo que compartimos. Por todos los momentos felices, y por todo lo que aprendimos juntos. Ahora ya nada mas tienes que hacer aquí. Tu función en este mundo ha terminado. Puedes irte en paz. Pues ya hiciste todo lo que tenias que hacer, y siempre hiciste lo mejor que podías, nada queda pendiente. Ahora otras personas se encargaran de que, las actividades materiales que en algún momento realizabas, continúen funcionando normalmente, sigue tu camino hacia el mundo maravilloso de luz, que esta esperando por ti. No mires para atrás, no mires para abajo, mira solamente hacia arriba, busca la luz que te guía hacia la morada de tu padre, llénate de felicidad, y tomate de las amorosas manos de tus hermanos que han venido a recibirte, observa sus rostros felices y radiantes de verte llegar, te estaban esperando, y ahora te reciben con infinita alegría. Entrégate totalmente a tu nuevo mundo, y regocíjate con la presencia de tus maestros, ahora inicias una experiencia de paz, de amor, y de valoración de todo lo que has comprendido”.

SOLTAR DEFINITIVAMENTE A QUIEN YA TERMINO SU EXPERIENCIA FISICA, Y ORIENTARLO CON SABIDURIA, LE AYUDA AL ESPIRITU A TRASCENDER CON MAYOR FACILIDAD

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 8 (ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TUS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Cual es el verdadero significado de la muerte? 2. ¿Que hace el espíritu después de la muerte? 3. ¿Por que la muerte es el comienzo de una nueva experiencia? 4. ¿Como te prepararías para la muerte estando vivo? 5. ¿Como le ayudarías a una persona a aceptar la muerte sin temor? 6. ¿Cual seria la mejor actitud ante la partida de los seres queridos? 7. ¿Que información le darías a un espíritu desencarnado?

(9) RESPETANDO LAS EXPERIENCIAS DE VIDA El propósito del amor en las relaciones, es aceptar, valorar, respetar, comprender, servir y apoyar a los demás, para que cada vez, se sientan mejor, aprendan mas, mejoren mas, avancen mas, comprendan mas, y sean mas felices.

EL PROPOSITO DEL AMOR HACIA LOS DEMAS, ES RESPETARLOS, PARA QUE CADA DIA MEJOREN MAS Y SE SIENTAN MEJOR Una persona con cierta sabiduría, sabe que, solo aquel que sabe mas, es capaz de respetar al que sabe menos, es decir, que para relacionarse armónicamente con seres, o personas con menor sabiduría, conocimiento, o nivel de evolución, sin entrar en conflicto con ninguno de ellos, es necesario utilizar TECNICAS DE MAESTRIA, porque el propósito de la Verdad y del Amor, jamás podrá ser, el de crear conflictos, o causarle daño a nadie, por ningún motivo. “LA VERDAD OS HARA LIBRES DE TODO SUFRIMEINTO”

ENTONCES, ¿QUE ES LA “VERDAD” "verdad" y "mentira", son términos tan relativos como "bien" y "mal". Veamos por que: cuando la verdad se usa con sabiduría... nos libera de todo sufrimiento. Cuando la "verdad" se usa con ignorancia... puede ser muy dañina, entonces, ya no es de amor, ni es verdad. Porque la única verdad de amor, es aquella que siempre trae paz, armonía, fe, liberación, satisfacción, felicidad, y mejoramiento continuo, para si mismo, y para los demás.

LA “ VERDAD “ O LA “MENTIRA“ PUEDE USARSE CON SABIDURIA O CON IGNORANCIA Cuando la "mentira" se usa con sabiduría, puede ser un bálsamo para el espíritu, entonces, ya no es mentira, porque cumple con el propósito del amor: liberar del sufrimiento. Cuando la mentira se usa con ignorancia, no solo daña a los demás, sino que, limita totalmente a la persona que la usa, entonces es solo ignorancia.

CUANDO LA MENTIRA TIENE EL PROPOSITO DE EVADIR O IRRESPETAR, TIENE LA CARACTERITICA DE LA IGNORANCIA La mentira puede tener el propósito de evadir responsabilidades, o irrespetar a los demás, es decir, la característica de la ignorancia. Cuando la "mentira" tiene el propósito de respetar,

servir, y evitar sufrimientos innecesarios, o de no dañar a los demás, con información que no manejan, ni comprenden, entonces, toma la característica del servicio de amor.

SERVIR A LOS DEMAS CON AMOR, ES DECIR SOLO AQUELLO QUE LAS PERSONAS PUEDEN COMPRENDER O MANEJAR En conclusión, la "Verdad" o la "Mentira", son herramientas de Amor, en manos del Maestro, pero, son armas mortales, en manos del ignorante. Esto significa que, para poder respetar a los demás, en su destino, en sus experiencias, en sus decisiones, en su comportamiento, en su morfología, en su aspecto, y en su propio ritmo. Es necesario utilizar las Técnicas de Maestría en Amor. Es decir, que la técnica de maestría consiste en: no decir las cosas como creo que son, sino como es necesario decirlas, para obtener un resultado de amor.

LA SABIDURIA CONSISTE EN PENSAR LO MEJOR, DECIR LO ADECUADO Y HACER LO NECESARIO Asumir el uso adecuado de la "verdad" y de la "mentira", es asumir la sabiduría en las relaciones con las personas a quienes deseas servir, cuando sabes que ellas tienen menor capacidad de manejo de la que tu tienes.

ASUMIR LO QUE DICES ES ASUMIR LAS RELACIONES CON SABIDURIA Los maestros que nos sirven, lo hacen con sabiduría, respetando siempre nuestro ritmo, decisiones, y experiencias para que cada quien llegue a descubrir por si mismo, la verdad que libera del sufrimiento y de las limitaciones humanas.

UN MAESTRO JAMAS DICE ALGO QUE NO DEJE PAZ Y ARMONIA

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 9 (ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TVS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Como respetarías las experiencias de quien tiene poco control de si mismo? 2. ¿En cuales circunstancias decir la verdad puede causar daño a otros? 3. ¿En cuales circunstancias no decir la verdad puede ser un acto de sabiduría? 4. ¿En que momentos la mentira tiene la característica de la ignorancia? 5. ¿Como asumirías el uso adecuado de la verdad? 6. ¿Como aplicarías la sabiduría en las relaciones con personas de poco desarrollo espiritual?

7. ¿En cuales circunstancias consideras adecuado utilizar técnicas de maestría?

(10) ROMPIENDO LAS CADENAS DE LA IGNORANCIA La ignorancia nos mantiene encadenados a los mundos de materia densa, y de poco desarrollo de conciencia, donde el sufrimiento, la insatisfacción, las enfermedades, el dolor y la muerte, son una constante. Romper las cadenas de la ignorancia, es romper las limitaciones de la personalidad, y significa trascender definitivamente el sufrimiento, la insatisfacción, las enfermedades, el dolor y la muerte.

ROMPER LAS CADENAS DE LA IGNORANCIA, ES LIBERARSE DEL SUFRIMEINTO, EL DOLOR Y LA MUERTE Cuando una persona se interesa profundamente por su propio crecimiento interior, perfeccionamiento espiritual, y búsqueda de la paz interior, es porque, ya tiene suficiente desarrollo de Conciencia, por lo cual, ya no necesita mantener en su personalidad un Sistema de Creencias, o archivo de Ignorancia. A partir de este memento, la persona esta lista para emprender los últimos cuatro pasos que lo liberaran definitivamente, del Archive y de las cadenas de la ignorancia. Veamos pues, cuales son estos pasos: 1. NUEVA INFORMACION 2. VERIFICACION DE LA VERDAD 3. ASUMIR SU PROPIO CAMBIO INTERIOR 4. ENTRENAMIENTO PARA LA TRASCENDENCIA 1. NUEVA INFORMACION: cuando las personas ya están listas para dejar las creencias, la ignorancia y el sufrimiento, los ángeles los guían al lugar adecuado para que puedan acceder a la información del Amor y de la verdad del universo. Esta información. le permite a la persona Comprender, que todo cuanto sucede en el universo es perfecto, y tiene un profundo propósito de amor, encaminado al despertar de la Conciencia.

CUANDO ESTAMOS LISTOS LOS ANGELES NOS GUIAN A LA INFORMACION DEL AMOR, QUE LIBERA DEL SUFRIMIENTO 2. VERIFICACION DE LA VERDAD: Para que la información del Amor, pueda ser eficientemente utilizada por las personas, estas necesitan haberla verificado como Verdad, lo cual se logra, observando cuidadosamente los Resultados de la aplicación de la información del Amor, a las situaciones cotidianas de la vida.

VERIFICAR LOS RESULTADOS DE PAZ, SATISFACCION Y ARMONIA, ES ENCONTRAR EL CAMINO DE LA VERDAD 3. ASUMIR SU PROPIO CAMBIO INTERIOR: Para poder vivir en un mundo donde ya no exista la ignorancia, ni el sufrimiento, donde las personas respeten totalmente los derechos de los demás, compartiendo solamente la paz, la armonía y la felicidad, es necesario haber asumido voluntariamente el cambio interior, esto quiere decir que, la persona ya no necesita ningún tipo de presión, o control externo, para mantener un comportamiento de amor y respeto hacia todas las demás personas, y hacia las estructuras socioeconómicas vigentes, y además ha logrado la convivencia pacifica con todo su entorno, es decir, que la persona ya no necesita de policías, ni controles, ni sanciones de ninguna naturaleza, porque el mismo, libremente, ha decidido ser el dueño de todas sus acciones y comportamientos.

QUIEN ASUME SU PROPIO CAMBIO INTERIOR, YA NO NECESITA CONTROLES, NI PRESIONES EXTERNAS 4. ENTRENAMIENTO PARA LA TRASCENDENCIA: Una vez la persona ya tiene verificada la información del amor, puede comenzar el entrenamiento que lo llevara a la trascendencia definitiva, de las limitaciones mentales aprendidas, y podrá romper las cadenas de la ignorancia que lo ataban al sufrimiento, y a los mundos de mortificación y prueba.

LOS MUNDOS DE MORTIFICACION Y PRUEBA SON LOS GIMNACIOS PARA EL ESPIRITU El entrenamiento para la trascendencia, consiste en renunciar a sufrir, molestarse, o perder la paz interior, ante ninguna de las circunstancias habituales en los mundos de mortificación y prueba.

EL RESULTADO DE ASUMIR EL PROPIO DESARROLLO DE CONCIENCIA ES VIVIR EN UN MUNDO DE ARMONIA Y SATISFACCION

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 10 (ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TUS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Como sabes que ya puedes asumir los últimos cuatro pasos de la liberación interior? 2. ¿Cómo puedes saber quo tu mente ya esta lista aceptar nueva información? 3. ¿Cómo puedes verificar una información como verdad? 4. ¿Como puedes saber que ya asumiste tu propio cambio interior?

5. ¿Cuales circunstancias sientes que aun le encadenan a la materia? 6. ¿Que topo de entrenamiento o gimnasia espiritual, harías para liberarte de los mundos de mortificación y prueba? 7. ¿Como puedes saber que, ya estas listo para vivir en un mundo de armonía?

(11) EL ARTE EN LA ELEVACION ESPÍRITUAL Cuando una persona alcanza el grado de Maestro Humano en Sabiduría, significa que, ya no sufre ante ninguna circunstancia, esto quiere decir que, ya no tiene mas destino. Sin embargo, no representa la terminación del desarrollo de su conciencia. Para continuar el desarrollo de la conciencia, cuando ya se es Maestro Humano, puesto que, ya no existe el sufrimiento, ni el destino, es necesario tomar el ARTE como punto de referencia. El desarrollo de la concepción espiritual del arte, en el interior de la persona, consiste en tomar como ejemplo a los maestros superiores, y esforzarse constantemente para imitar y buscar igualar, lo que ellos hacen aun mucho mejor que nosotros, es decir, que para alcanzar el grado de los maestros superiores, mayores y ascendidos, es necesario trabajar para conseguir, la condición que, en nuestra cultura comúnmente llamamos Experto, o Magíster, que es la persona, que además de haberse graduado, ha hecho una especialización para complementar su canrrera profesional.

ALCANZAR LA PERFECCION A TRAVES DEL ARTE, ES LA ESPECIALIZACIÓN DEL ESPIRITU EN LA ESCENCIA DEL AMOR Para no estancarse en el desarrollo espiritual, partimos de una frase que nos ayuda a comprender mejor la Idea del Arte: "toda situación o condición, par buena que sea, es susceptible de mejorarse". Es decir que, el Arte en el Perfeccionamiento Espiritual, solo termina cuando nos unimos con Dios.

EN DIOS ESTA LA CONDICION DE PERFECCION A LA QUE TODO MAESTRO ASPIRA El desarrollo del ARTE esta asociado con los tres principios fundamentales que tiene del estado de Magia, o de Maestría: "mas", "mejor" y "superior", esto significa una persona con un Desarrollo Superior de Conciencia, porque es la persona que: sabe mas, hace mas, da mas, y recibe mas, porque, piensa mejor, actúa mejor, hace lo mejor, da lo mejor, y recibe lo mejor, porque es una persona con una comprensión superior.

EJERCICLO DE RECOPILACION No. 11 (ES IMPORTANTE PARA TI, ASUMIR LA BUSQUEDA DE TUS PROPIAS RESPUESTAS)

1. ¿Cuales son los principios fundamentales del estado de magia? 2. ¿Cuales son las características de un experto? 3. ¿Como hace una persona para llegar a convertirse en un experto en vivir? 4. ¿Que significa el Arte en el desarrollo espiritual? 5. ¿Por que el Arte en el vivir es un camino para acercarse a Dios? 6. ¿En que momento se le puede otorgar a una persona el grado de Maestro Humano en Sabiduría? 7. ¿Como continua un Maestro Humano su desarrollo de Conciencia? FIN